六年级经典古诗文情景阅读填空(一)

六年级经典古诗文情景阅读填空

经典古诗文情景阅读填空题（一）

◎1．小红暑假与妈妈都大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树，傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌，她忽然想起：“，”诗句。

◎4．小王和小胖出去钓鱼，忽然下起了小雨“小王对小胖说，我们赶快回去吧！”可小胖说：“‘，，。’小王，你怎么没有点诗情画意呢！不懂浪漫。”

◎5．爸爸对小胖说，你想吃什么？我带你去个地方，那儿有青青的山，有白鹭飞翔，有粉红桃花，还有一种鱼，让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼最好的季节。请用一句诗：“，”来回答是什么地方的风景，答对了，你就可以去。

◎7．我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为“，

”，这样，我们才可以学到更多新知识。我们读书不能死读书，只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为“，。”

◎8.爱国诗人陆游去世时对儿子说，我去了，只求你一件事：“， 。”陆游最大的悲痛是：“。”

◎11．小明学习很刻苦，可不爱思考，小王很聪明，可老不用功，结果，每次考试，成绩都不理想，因为他们：，。（孔子论语）。

◎12．小红学习超棒！老师让她为大家介绍学习经验，可她说：

小学高年级古诗文情景阅读填空题及答案

小学高年级古诗文情景阅读填空题及答案（一） ◎1．小红暑假与妈妈都大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树，傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌，她忽然想起：

“────────────—，－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－”诗句。夜晚，他看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小红真想用李贺的：────────────────────，来赞美。

◎2．小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说，我要学──，──────────────────────—。

◎3．小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给你银子，知道吗！可小英雄昂着都说我要像石灰一样：“────────────────────。”小英雄被敌人杀害了，可他永远留在我们心理。

◎4．小王和小胖出去钓鱼，忽然下起了小雨“小王对小胖说，我们赶快回去吧！可小胖说：“－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

小学高年级古诗文情景阅读填空题及答案

小学高年级古诗文情景阅读填空题及答案（一） ◎1．小红暑假与妈妈都大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树，傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌，她忽然想起：

“────────────—，－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－”诗句。夜晚，他看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小红真想用李贺的：────────────────────，来赞美。

◎2．小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说，我要学──，──────────────────────—。

◎3．小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给你银子，知道吗！可小英雄昂着都说我要像石灰一样：“────────────────────。”小英雄被敌人杀害了，可他永远留在我们心理。

◎4．小王和小胖出去钓鱼，忽然下起了小雨“小王对小胖说，我们赶快回去吧！可小胖说：“－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

六年级中华古诗文经典诵读比赛方案

为进一步激发学生对中华经典古诗文的热爱，感受中华传统文化的博大精深，建设书香校园，全面加强校园文化建设，决定继续举行经典古诗文诵读比赛活动。具体实施方案如下：

一、参赛对象：六年级全体师生。

二、比赛范围: 六年级现在及上学期背过的古诗。

三、比赛时间：2013年3月28日下午

四、比赛地点：学校大厅前

五、组织安排：

1、 评委：

2、 场地布置及组织：

3、 主持：

4、 组织学生及抽题：

六、比赛形式：比赛分指定、抽选、抢答三项内容。

七、比赛程序：

1、指定：

集体诵读：两个班集体吟诵两首古诗，可以运用肢体语言及表情，表现古诗的意境和韵味。《前出塞》、《声声慢》

接力诵读：每班代表队抽2题背诵，分别由1—4号选手进行背诵。背诵时要起立，选手背诵时其他选手和观众不得提醒、更改或补充。

（1）菩萨蛮 书江西造口壁………………………………………………………辛弃疾

（2）题李凝幽居 ……………………………………………………………… 贾 岛

（3）登高 ……………………………………………………………………… 杜 甫

（4）虞美人 …………………………………………………………………… 李 煜

（5）鹊桥仙 …………………………………………

江南中心小学古诗词考级笔试题（六级）

学校 姓名 考号 等级 同学们，古诗词是我国灿烂的文化瑰宝，在六年的学习中，你一定学会了很多首古诗词，让我们一同追溯中华民族五千年的诗词文化，在古诗词中放飞心情吧！

一、诗词填空。30%

1、（ ），秋色连波，波上寒烟翠。

2、寻寻觅觅，冷冷清清，（ ）。

3、（ ），不思量，自难忘。

4、我劝天公重抖擞，（ ）。

5、（ ），长夏江村事事幽。

6、不要人夸颜色好，（ ）。

7、鸡声茅店月，（ ）。

8、（ ），似曾相识燕归来。

9、知否？知否？（ ）。

10、寂寞梧桐，（ ）。

11、衣带渐宽终不悔，（ ）。

12

高考古诗文情景式默写训练

1.用典是古诗常用手法，如辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》里用刘义隆典“____________，____________，赢得仓皇北顾”；李贺《李凭箜篌引》中用女娲典“_______________，石破天惊逗秋雨”；苏轼《江城子·密州出猎》中用《史记·冯唐传》典故“持节云中， _____________”。

2. 古诗贵精练传神，如杜牧《过华清宫》“_______________，_______________”勾勒出李杨之骄奢淫逸；陶渊明《归园田居》“羁鸟恋旧林，____________”，写尽复返自然的渴求；白居易《琵琶行》“_______________，_______________”则传出琵琶女犹疑出场之神韵。

3. 荷是古诗词常见意象，如李白《论诗》“_______________，天然去雕饰”；周邦彦《苏幕遮》“叶上初阳干宿雨，____________，_____________”；杨万里《小池》“_______________，早有蜻蜓立上头”等。 4. 古诗词常以“月”烘托意境，如白居易《琵琶行》“醉不成欢惨将别， _______________”；王维《山居秋暝》“______________

高中古诗文情景式默写（附答案）

《劝学》

1《劝学》中荀子以木和金设喻来比喻学习重要性的句子是 2《劝学》中荀子认为，君子通过广泛学习来提升自己的句子是 3《劝学》中荀子强调空想不如学习的句子是

4《劝学》中荀子强调君子并无特别之处，只是善于借助外力的句子是 5《劝学》中一句中，表明不登高，就无法获取广阔的视野 6《劝学》中以堆积土石来强调学习中积累的重要性的句子是 7《劝学》中你会急水流来强调学习中积累的重要性的句子是 8《劝学》中，一句，写出积累善行养成品德所能达到的境界

9《劝学》中强调，如不能脚踏实地，步步积累最终将无法到达远方的句子是 10《劝学》中说明千里马虽然能力超群，但不能远行的原因是 11《劝学》中说明这马虽然能力不行，但却能到达远方的原因是 12《劝学》中以雕刻之道，从反面来说明积累的重要性的句子是 13《劝学》中以雕刻之道，从正面来说明积累的重要性的句子是 14《劝学》中说，蚯蚓虽然不够强壮，但因为用心专一，就能够 15《劝学》中说，因为蟹用心浮躁，即使是

《师说》 韩愈

1《师说》中表明人不是生下来就懂得道理的句子是

2《师说》中韩愈说，择师的标准无关乎于，贵贱和长少，而是

3《师说

六年级语文古诗文测试

题

Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

六年级语文古诗文测试题

班级姓名座号成绩

一、按要求填空。

1、《墨梅》是代诗人写的一首题画诗。诗中后两句突出墨梅的“”，抒发

了作者的志趣和情怀。

2、《竹石》一诗中，诗人咏诵了立根破岩中的劲竹，含蓄地表达了自己

的高尚情操。其中“咬”字极为有力，充分表达了劲竹的。

3、《石灰吟》是代诗人的作品，这首诗表达了诗人

的精神，其中最能表达此思想的诗句是。

4、春风送暖入屠苏，“屠苏”是。

5、《望庐山瀑布》中的“庐山”在现在的省，是我国着名的。

6、“毕竟西湖六月中”中的“西湖”在省市，是我国着名的。

7、《七步诗》据书中记载是的儿子因嫉妒他弟弟的才能，害怕他争夺王

位，而逼迫在七步之内写成的。

8、《望洞庭》《刘禹锡》其“洞庭”即，在我国省。

9、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“黄鹤楼”在今省市内，它是我国江南三大

名楼之一，其他两座是今江西的和湖南的。

10、“清明时节雨纷纷”，“清明”这是我国古代几个大的节令之一，按习俗这一天

要，现在清明节又叫节。

11、《江南逢李龟年》，“李龟年”是我国代着名的家。

12、“南朝四百八十诗，多少楼台烟雨中。”“南朝”是

新课标卷高考古诗文背诵64篇篇目情景式默写汇编

高中部分

（一）《劝学》

1.人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的学不可以已 这句话印证了这句话。 2.韩愈《师说》中“ 是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“ 青，取之于蓝，而青于蓝”观点相同。

3．荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

4. 《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“ 学不可以已 ”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍,金石可镂。

5．强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：君子生非异也，善假于物也。 6．强调空想不如学习的一句：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。

7. 在文中强调学习应当用心专一，并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子是：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 （二）《逍遥游》

1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是：抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。 2. 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。

3. 作者举

10.《劝学》中从反面设喻，强调学习重在积累，如果不注重积累，便无法达到远大目标的句子是

姓名 班级

， ； ，

1、孔子曰：“学而时习之”，又说：“生而知之者上也，学而知之者次也。”荀子在《劝 。 学》中提出 “ ” 的观点，继承并发展了孔子对学习的认识。

11. 《劝学》中强调学习应当用心专一，从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果

2、荀子在《劝学》中指出“青， ， ”用心专一也会有所成的句子

“ 青， ， ”与韩愈的“是故弟子不必不如师，是 ， ， ， ， 。 师不必贤于弟子”刘禹锡：“芳林新叶催新叶，流水前波让后波。”的思想一致。

12.在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比