简单的c语言程序设计试题

第2章 简单C程序设计

回顾 程序是为执行一项任务而编写的有序指令集 C程序的特点

C语言的组成 C程序的编译和运行过程 编译器将源程序转换成机器能理解的程序 连接器用于连接相关的目标文件以生成可执行程 序

本章要点 C语言的数据类型、运算符 C语言的常量和变量

C语言的表达式 常用数学函数

2.1 温度转换例2.1 求华氏温度100F对应的摄氏温度#include <stdio.h> int main( ) { int celsius, fahr; fahr=100; celsius=5*(fahr-32)/9; printf(“fahr=%d, celsius=%d\n“, fahr, celsius); }

执行程序的输出结果为：fahr=100, celsius=374

2.1.1 内存 内存可以理解为一排井然有序的小开关，每个开关有 两个状态：开表示1,断表示0,所以每个开关表示一 个二进制数，0或1,称为一个位(bit). 为管理方便，8个位为一组，称为一个字节(byte) 然后为所有字节从0开始编号，这个编号称为字节的 地址 2的10次方( 1024)个字节称为1k 2的20次方( 1048576)个字节称为1

..

;. 经典C语言程序设计100例

1.数字排列

2.奖金分配问题

3.已知条件求解整数

4.输入日期判断第几天

5.输入整数进行排序

6.用*号显示字母C的图案

7.显示特殊图案

8.打印九九口诀

9.输出国际象棋棋盘

10.打印楼梯并按条件打印笑脸

11.经典兔子问题

12.判断素数

13.水仙花数问题

14.正整数分解质因数

15.学习成绩划分

16.正整数求其最大公约数和最小公倍数

17.统计英文字母/空格/数字个数

18.求s=a+aa+aaa+aa...a的值

19.求解"完数"

20.球体自由落下物理问题

21.猴子吃桃问题

22.乒乓球比赛抽签问题

23.打印菱形图案

24.分数数列求和

25.求1+2!+3!+...+20!的和26.利用递归方法求5!

27.将输入字符以相反顺序打印

28.岁数问题

29.求解正整数位数

30.判断回文数

31.星期几猜测游戏

32.改变文本颜色

33.学习gotoxy()与clrscr()函数

34.练习函数调用

35.设置文本颜色

36.求100之内的素数37.对10个数进行排序

38.求3*3矩阵对角线元素之和

39.数字插入数组重新排序40.将

一个数组逆序输出

41.static定义静态变量用法42.

使用auto定义变量用法43.使用

C语 言 程 序 设 计 本章要点：

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第三章 算法和最简单的 C 程序设计

掌握了解算法的基本概念与特征 掌握熟悉结构化程序设计的基本概念

第 三 章

掌握算法的表示方法

四川理工学院

C

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第 三 章

3.1 算法 语 言 一、算法的概念 程 Nikiklaus Wirth 公式 序 设 程序 = 数据结构 + 算法 计 数据结构：对数据的描述，在程序中指定数据的 类型和数据的组成形式。算法：对操作的描述，即解决问题的方法和步骤。

程序 = 数据结构 + 算法 + 程序设计方法 + 语言工具 + 环境四川理工学院

C

3.1 算法

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语 二、算法的特性 言 1. 有穷性 程 一个算法包含的操作步骤应当是有限的。 序 设 2. 确定性 一个算法的含义应当是唯一的，算法中的每一个 计 步骤应当是确定的，不应产生 “ 歧义性 ”。 第 3. 有零个或多个输入 4. 有一个或多个输出 三 5. 有效性 算法中的每一步都应当能有效地执行， 章 并得到正确的结果。 四川理工学院

C语 言 程 序 设 计

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一填空

基础知识

1. 每个C程序都必须有且仅有一个________ 函数。

2. C语言程序开发到执行通常要经过6个阶段即编辑、预处理、________、 链接 、加载 和执行。

3. 软件是程序，以及______、使用和维护所需要的所有文档。

4. 国标中规定：“计算机程序是按照具体要求产生的适合于计算机处理的_________”。

5. 程序设计语言按照书写形式，以及思维方式的不同一般分为低级语言和________两大类 。6. C语言是由________组成的。

7. C语言的函数可分为主函数main、标准库函数和_________。 8. 一个函数是由两部分组成的，即：________和 函数体。 9. 编译是将C语言所编写的源程序________成机器代码，也称为建立目标代码程序的过程。 10. 程序是由某种程序设计语言编制出来，体现了编程者的控制思想和对计算机执行操作 的要求。不同的任务功能，就会需求不同的软件程序，如：控制计算机本身软硬件协调工作 ，并使其设备充分发挥效力，方便用户使用的系统软件程序，称为操作系统；而为办公自动 化（OA）、管理信息系统（MIS）、人工智能、电子商务、网络互联等等应用而开发的软件程

《C语言程序设计》试卷(答案)

一、填空题（共12小题，每空1分，本题共25分）

1. C程序是由函数构成的，一个C源程序至少包含一个(main函数)，函数是C程序的基本单位。

2. C语言源程序文件名的后缀是.C；经过编译后，生成文件的后缀是.obj；经过连接后，生成文件的后缀是.exe。

3. C语言规定标识符只能由字母、数字和下划线三种字符组成，且第一个字符必须为字母或下划线。

4. 1111（2）＝F(16)=15(10 )

5. 两个整数相除的结果为整数，5/3的结果为1，-5/3的结果为－1。

6.算术运算符的结合方向为自左至右；“＋＋”与“――”的结合方向为自右至左。 7. 若K为int型变量且赋值11，请写出运算K++后表达式的值11，变量K的值12。 8. 结构化程序的三种基本结构：顺序结构，选择结构，循环结构。

9. “&&” 与“Ⅱ”均为双目运算符；“！”为一目运算符；条件运算符为三目运算符（选填一目、双目、三目）。

10. C语言提供的构造类型数据有数组类型、结构体类型、共用体类型。 11. 函数的返回值通过函数中的return语句获得。

12. 从变量的作用域分，变量可分为全局变量和局部

经典C语言程序设计100例

1.数字排列

37.对10个数进行排序

2.奖金分配问题 38.求3*3矩阵对角线元素之和3.已知条件求解整数

4.输入日期判断第几天 39.数字插入数组重新排序40.将5.输入整数进行排序 一个数组逆序输出

6.用*号显示字母C的图案 41.static定义静态变量用法42.

7.显示特殊图案 使用auto定义变量用法43.使用8.打印九九口诀 static的另一用法 9.输出国际象棋棋盘

44.使用external的用法 10.打印楼梯并按条件打印笑脸45.使用register定义变量方法 11.经典兔子问题

46.宏#define命令练习(1) 12.判断素数 47.宏#define命令练习(2) 13.水仙花数问题 48.宏#define命令练习(3) 14.正整数分解质因数

49.#if #ifdef和#ifndef的综合应15.学习成绩划分

用

16.正整数求其最大公约数和最50.#include 的应用练习 小公倍数

51.学习使用按位与 &

17.统计英文字母/空格/数字个

52.学习使用按位或 | 数

53.学习使用按位异或 ^ 18.求s=a+aa+aaa+aa...a的值

4实验4 最简单的C程序设计—顺序程序设计

1.实验目的

（1)掌握C语言中使用最多的一种语句—赋值语句的使用方法。

（2)掌握各种类型数据的输入输出的方法，能正确使用各种格式转换符。

2.实验内容和步骤

（1)掌握各种格式转换符的正确使用方法 ①输人程序：

#include int main() {

int a, b; float d,e; char c1,c2; double f, g; long m, n;

unsigned int p,q; a=61;b=62; c1='a';c2='b'; d=3.56;e=-6.87;

f=3157.890121;g=0.123456789; m=50000;n=-60000; p=32768;q=40000;

printf(\;

printf(\;

return 0; }

②运行此程序并分析结果。

③在此基础上，将程序第9~14行改为：

a=61;b=62; c1=a;c2=b;

f=3157.890121;g=0.123456789; d=f;e=g;

p=a=m=50000;q=b=n=-60000;

④用sizeof运算符分别检测程序各类型数据占多少字节。例如，int型变量a的字节数为s

C语言程序设计

一、选择题（共40分，每小题2分） 1、以下叙述不正确的是（D ）

A、一个C源程序可由一个或多个函数组成 B、一个C源程序必须包含一个main函数 C、C程序的基本组成单位是函数

D、在C程序中，注释说明只能位于一条语句的后面

2、下列四个选项中，是不合法的用户标识符的选项是（ B ） A、abc B、12AC C、sun D、 A

3、设有语句int a=4；则执行了语句a+=a- =a*a后，变量a的值是（A ） A、-24 B、0 C、4 D、16 4、下列运算符中优先级最高的是（ B ）

A、< B、+ C、&& D、==

5、在C语言中，运算对象必须是整型数的运算符是（ A ） A、％ B、／ C、％和／ D、 +

6、以下关于运算符的优先顺序的描述正确的是（ C ） A、关系运算符<算术运算符<赋值运算符<逻辑与运算符 B、逻辑与运算符<关系运算符<算术运算符<赋值运算符

C、赋值运算符<逻辑与运算符<关系运算符<算术运算符

D、算术运算符<关系运算符<赋值运算符<逻辑与运算符

7、在C语言中，如果下面的变量都是int类型，则输出的结果是（ C ） sum=pad=5；pAd=sum++，pAd++，++pAd； printf(“％d\\n”，pad)；

A、7 B、6 C、5

教育部教育管理信息中心

第一届全国ITAT教育工程就业技能大赛决赛试题

C语言程序设计

姓名：____________________ 准考证号:_______________________

题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分 注意：在指定的保存路径下创建以准考证号和姓名共同命名的文件夹，并将试题答案存放在以题号命名的子文件夹中。

1. 输入一个五位整数，将它反向输出。例如输入12345，输出应为54321。(15分) 2. 用两种循环结构分别编程计算1+2+3…+100的值。

运行结果为“1+2+…+100=5050”(15分)

3. 从终端读入20个数据到数组中，统计其中正数的个数，并计算它们之和。(15分)

4. 利用指针实现将5个整数输入到数组a中，然后将a逆序复制到数组b中，并输出b中各单元的值。(20分) 5. 要将五张100元的大钞票，换成等值的50元，20元，10元，5元一张的小钞票，要求换成30张小钞票，每种

面值的至少一张，编程输出所有可能的换法，程序应适当考虑减少重复次数。(25分)

6. 求n以内（不包括n）同时能被3和7整除的所有

课后作业,求最小值等题目答案

int even(int n);

int main(void)

{

int even(int n)

{

if (n%2==0) return 1; printf("%d",sum); return 0;} int n,sum =0; printf("\n"); scanf("%d",&n); while(n>0) { } if (even(n)==0) sum =sum+n; scanf("%d",&n);

else

}

return 0;

课后作业,求最小值等题目答案

int main(void)

{

int number, count, digit; int countdigit(int number,int digit);

printf ("\n");

scanf ("%d%d",&number,&digit);

count =countdigit(number,digit);

printf("%d",count);

return 0;

}

int co