可视化编程VB

要求：

1．大作业文件夹的取名规范：专业-班级-姓名。例如：

计算机-1班-马杰 计算机-2班-常云博 信管-1班-赵桑子 信科-1班-阮荣磊

2．大作业文件夹中含有：

①已完成的本次“补充习题” 作业的Word2003版文档电子版； ②本次“补充习题”作业中标有题序号的每道编程题的.vbp文件和.frm文件。

3．按上述取名规范，在主讲教师指定的时间内，将已完成的大作．．．．．．．．．．．业文件夹压缩之后，发至：WUTCSL@163.COM

4．将完成的大作业电子版打印出来，粘贴到自己的作业本上。 5．独立完成大作业，严禁抄袭。

可视化编程 (VB) 补充作业

第8章 循环结构

补充作业题

1．有如下程序：

Private Sub Form_Click() A = 0

For j = 1 To 20 Step 2 A = A + j \\ 5 Next j Print A End Sub

第 1 页 共 15 页

运行后，输出的结果是___ B____。

A．12 B．16 C．40 D．100 2．有一个分数序列：

2/1

VB可视化程序设计实例——小时钟

本例专门针对程序设计初学者而设计，尤其适合第一次接触VB的学生学习。通过用VB来设计如图3.39所示的时钟程序，初步感受一下可视化和面向对象的程序设计过程。

图3.39 时钟程序运行效果

小时钟程序中包含窗体控件、标签控件和计时器控件等3个控件。窗体控件是小时钟程序运行时的窗口，标题栏上的标题是“时钟”，在右上角有最小化、最大化和关闭按钮。标签控件可以用来显示文本，本例中用来显示时间，如“9:48:57”。计时器控件每秒一次把计算机的当前系统时间显示到标签控件中，使得小时钟不停地运行。

时钟窗体控件 小时钟 在时钟窗体控件中用来显示时间的标签控件 每秒一次把计算机系统时间显示到标签控件中的计时器控件

启动VB，首先显示“新建工程”对话框（图3.40），在选择“新建”选项卡中的“标准EXE”项后，单击“打开”按钮，进入VB编程环境，如图3.41所示。

图3.40 “新建工程”对话框

工具箱 属性窗口 窗体窗口 窗体布局窗口 工程资源管理器窗口 图3.41 VB可视化编程环境

除了标题栏、菜单栏和标准工具栏外，编程环境中还有工具箱、窗体和属性等窗口。 双击工具箱（图3.4

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第一讲可视编化理程论述概大连广电播大学 视东华任1

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[学习法 学方习法方 学习方]– 法授面认时听讲真， 有 效利用种助各学 资授时面真听认讲，网上 辅资导， 料(V源D,C上网导辅资，料件等课 )上辅网导料资课 件) – 独等完立成序程实 –例 立完成独检自自测习练题作业和– 极积与参网上课程讨 ，论 能及并提时 出积极与参网课上程论， 学习讨中遇的到问题与学同老探师讨决解2

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[习学标目学习 标]目学习目标– 握掌 工程概的及念管方理 法掌VB握工的概程及管理念法 –方掌握 成环境中获得集帮助方法的 掌V握集成B环境中得帮助的方法获– 理可解视化编程概的和特念 – 了点解的可视语化言种的和特点 类– 了解向对面象概的念及其本机制 。 基了面解向对的象概念其及本基制。机3

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点重难、点重 、难点] 重点– 重点：V点B成集环中境要重窗口认的重点： 集环成境中要窗口的重认 和识用使 (工程源资管理器 ，和识用使( 工程 源管资器 理，工具 窗，体代窗口，属性码窗) 箱口，窗，体代窗口，码性属窗口 )– 点：难视化可程编的念概和点特难点

4

:

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、1可 化编程概述

武汉理工大学《可视化编程》课程设计说明书

目录

1.概述及课设要求 ......................................... 2 1.1基于MFC的贪吃蛇游戏设计与实现 .......................................... 2 1.2概述 ............................................................................................ 2 2.简单的操作及功能说明 ................................... 3 3.MFC具体设计过程及相应模块的功能 ........................ 4 3.1创建工程 .................................................................................... 4 3.2添加消息,成员函数,控件. ....................................................... 4 3.3定义全局变量并确定贪吃蛇的基

《Windows可视化编程》课程期末复习资料

一、客观部分：（单项选择、多项选择） 二、主观部分： （一）、填空部分 （二）、名词解释

1.色调 参见P85 2.饱和度 3.亮度 4.程序集 5.消息框 6.控件 7.运行时信息 8.模式窗体 9.设备事件 10.导出事件 11.画刷 12.导出事件 13.进程 14.颜色深度 15.比特率 16.程序集 17.接口 18.颜色六边形 19.采样率 20.贝赛尔曲线 21.编码 22.程序集反射 23.RGB颜色空间 24.声道数 参见P85 参见P85 参见P105 参见P121 参见P144 参见P153 参见P226 参见P227 参

、单项选择题：（每小题2分，共24分）

1、下列哪个符号能作为VB中的变量名（ ）。

A、AB7 B、7AB C、IF D、A[B]7

2、“X是小于100的非负数”，用VB表达式表示正确的是（A、0≤x＜100 B、0＜=X＜100 C、0≤X OR X＜100 D、0＜=X AND X＜100

3、数学式子Sin25°写成VB表达式是（ ）。

A、Sin25 B、Sin（25°） C、Sin（25）

D、Sin（25*3.14/180）

4、下列哪组语句可以将变量A、B的值互换（ ）。

A、A=B：B=A B、A=C：C=B：B=A

C、A=A+B：B=A－B：A=A－B D、A=（A+B）/2：B=（A=B）/2

。一 ）

5、函数Int(Rnd (0)*10)是在哪个范围内的整数（ ）。

A、（0，1） B、（1，0） C、（0，10） D、（1，9）

6、一个对象可以执行的动作与可被对象识别的动作分别称为（ ）。

A、事件、方法 B、方法、事件 C、属性、方法 D、过程、事件

7、在窗体Form1的Click事件过程中有以下语句：Label1.Caption=“欢迎使用VB”该语句执行后标签控制的名称属性和Caption

《Windows可视化编程》课程期末复习资料

一、客观部分：（单项选择、多项选择） 二、主观部分： （一）、填空部分 （二）、名词解释

1.色调 参见P85 2.饱和度 3.亮度 4.程序集 5.消息框 6.控件 7.运行时信息 8.模式窗体 9.设备事件 10.导出事件 11.画刷 12.导出事件 13.进程 14.颜色深度 15.比特率 16.程序集 17.接口 18.颜色六边形 19.采样率 20.贝赛尔曲线 21.编码 22.程序集反射 23.RGB颜色空间 24.声道数 参见P85 参见P85 参见P105 参见P121 参见P144 参见P153 参见P226 参见P227 参

西安交通大学 软件34 刘柏呈 可视化计算 (raptor)大作业 ：随机生成数字三角形 并用动态规划方法求解 并可视化显示 选择过程 和结果。

用动态规划来解决数字三角形问题

软件34刘柏呈

问题由来

题目的出处是《可视化计算》课本讲贪心的一道例题（Page108，例3-4），选题的原因：一，老师要求用到动态规划的思想方法。二，raptor是个可视化的编程软件，突出可视化，就必须有图形，而数字三角形本身就是个“二叉树”综上

解题思路

先构图的顶点，随即生成边，构成树，各个顶点中的数字随机生成，这样就完成输入问题。再用动态规划寻找最大的路径，最后再运用可视化的特点，把选择的过程呈现给看程序的人。

1. 首先是构图，出于美观性的考虑，我将数字三角形的可行层数控制为1-6层。由于

raptor没有编辑数组，所以我用两种方式为顶点编号：1，（i，j）来表示第i行第j个数。2，用m表示，从上到下，从左到右的第m个点。之后就是，计算点的坐标，找出坐标的规律，并适当的纪录。

2. 动态规划，主要根据，状态转移方程：f［i，j］＝max｛f［i－1，j］，f［i-1，j－

1］｝＋c［i，j］其中，f［i，j］表示到（i，j）点的最大累加和，c［i，j］表示第（i，j）点的

实验报告 实验一

《可视化编程技术》实验报告

—— 实验五

一、实验目的和要求

1．了解资源的的概念；

2．熟练掌握菜单资源的创建过程；

3．掌握加速键资源、光标资源、图标资源的创建过程； 二、实验内容 :

问题描述：

在保持实验四程序功能的基础上进行简单扩充。首先，分别取自己姓名中的一个字作为应用程序的图标和光标。其次，为窗口添加主菜单，主菜单上只有一个弹出式菜单“Move（Alt+M为热键）”，下面分别有四个菜单项Up（Ctrl+U为热键，shift+U为加速键）、Down（Ctrl+D为热键，shift+D为加速键）、Left（Ctrl+L为热键，shift+L为加速键）、Right（Ctrl+R为热键，shift+R为加速键），分别实现键上四个方向键所对应的相同功能。所不同的是，当通过菜单的操作将绘制图形移动至窗口边界时，不再弹出提示消息框，而是使相应的菜单项变为灰色，当可再次向窗口边界移动时，相应菜单项变为激活状态。

窗口标题栏写明姓名和学号。

三、程序代码

#include #include #include

实验报告 实验一

#include \

long WINAPI WndProc(HWND hWnd,

简易可视化管理手册

目 录

? 什么是可视化管理？--------------------------------1 ? 私物柜标示方法--------------------------------------2 ? 管理责任人标示方法--------------------------------3 ? 垃圾桶标示方法--------------------------------------4 ? 文件状态标示方法 --------------------------------5 ? 抽屉标示方法-----------------------------------------6 ? 资料/物品柜标示方法 ----------------------------7 ? 半成品区域线标示方法 --------------------------8 ? 工具标示方法 --------------------------------------9 ? 危险区域标示方法-----------------------------------10 ? 额定电压标示方法--------------------