ai实训报告2000字

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AI实训报告

标签:文库时间:2024-07-04
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福州软件职业技术学院 实训报告 题 目:illustrator插画设计 实训课程名称: illustrator实训 系 别: 数字媒体设计系 专业 / 班级:2013级动漫设计与制作(一)班

AI实训报告

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福州软件职业技术学院 实训报告 题 目:illustrator插画设计 实训课程名称: illustrator实训 系 别: 数字媒体设计系 专业 / 班级:2013级动漫设计与制作(一)班

ai实训报告范文数据结构实习报告

标签:文库时间:2024-07-04
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ai实训报告范文数据结构实习报告

数据结构实习报告规范

实习报告的开头应给出题目、班级、姓名、学号和完成日期,并包括以下七个内容:

1、需求分析

以无歧义的陈述说明程序设计的任务,强调的是程序要做什么?明确规定:

(1)输入的形式和输入值的范围;

(2)输出的形式;

(3)程序所能达到的功能;

(4)测试数据:包括正确地输入及其输出结果和含有错误的输入及其输出结果。

2、概要设计

说明本程序中用到的所有抽象数据类型的定义、主程序的流程以及各程序模块之间的层次(调用)关系。

3、详细设计

实现概要设计中定义的所有数据类型,对每个操作只需要写出伪码算法;对主程序和其他模块也都需要写出伪码算法(伪码算法达到的详细程度建议为:按照伪码算法可以在计算机键盘直接输入高级程序设计语言程序);画出函数的调用关系图。

4、调试分析

内容包括:

(1)调试过程中遇到的问题是如何解决的以及对设计与实现的回顾讨论和分析;

(2)算法的时空分析(包括基本操作和其他算法的时间复杂度和空间复杂度的分析)和改进思想;

(3)经验和体会等。

5、用户使用说明

说明如何使用你编写的程序,详细列出每一步操作步骤。

6、测试结果

列出你的测试结果,包括输入和输出。这里的测试数据应该完整和严格,最好多于需求分析中所列。

7、附

变频调速实训实训报告

标签:文库时间:2024-07-04
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《变频调速实训》

学 院:班 级:姓 名:学 号:

工作任务书

《变频调速实训》专业能力考核配分评分标准

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 合计 教师 评语 项目 制定工作计划 主电路安装调试 变频器参数设置 整体系统运行调试 规定时间内未 完成工作任务 技能操作 展示交流 整理技术文件 环境保护意识 出勤纪律 配分 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 评分标准 扣分 制定工作计划格式不正确,项目不齐 全,安排不合理,每处扣1分。 电路设计不正确,每处扣 2 分,设 计不优化,每处扣1分。 控制电路设计不正确,每处扣 2 分, 设计不优化,每处扣1分。 整体系统运行调试中,每出现一次问 题扣2分。 若在规定时间内未完成工作任务,则 依据未完10 规定时间内未完成工作任务 若在规定时间内未完成工作技能操作不正确、不规范,每次扣1 分。 依展示、讲解、交流状况酌情扣分。 依技术文件正确、规范程度酌情扣 分。 环境保护意识不到位,不注意卫生扣 2分。工作 台整理不规范,扣2分。 迟到扣4分;不遵守工作纪律,每次 扣 2分。 任务1 变频器的面板操作与运行

任务目的:

1. 熟

变频调速实训实训报告

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《变频调速实训》

学 院:班 级:姓 名:学 号:

工作任务书

《变频调速实训》专业能力考核配分评分标准

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 合计 教师 评语 项目 制定工作计划 主电路安装调试 变频器参数设置 整体系统运行调试 规定时间内未 完成工作任务 技能操作 展示交流 整理技术文件 环境保护意识 出勤纪律 配分 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 评分标准 扣分 制定工作计划格式不正确,项目不齐 全,安排不合理,每处扣1分。 电路设计不正确,每处扣 2 分,设 计不优化,每处扣1分。 控制电路设计不正确,每处扣 2 分, 设计不优化,每处扣1分。 整体系统运行调试中,每出现一次问 题扣2分。 若在规定时间内未完成工作任务,则 依据未完10 规定时间内未完成工作任务 若在规定时间内未完成工作技能操作不正确、不规范,每次扣1 分。 依展示、讲解、交流状况酌情扣分。 依技术文件正确、规范程度酌情扣 分。 环境保护意识不到位,不注意卫生扣 2分。工作 台整理不规范,扣2分。 迟到扣4分;不遵守工作纪律,每次 扣 2分。 任务1 变频器的面板操作与运行

任务目的:

1. 熟

实训5 组装微机实训报告

标签:文库时间:2024-07-04
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实训5 组装微机实训报告

实训内容 按要求进行主板部件组装、主机各部件组装及连接、整机连接。 实训要求 通过微机的实际组装,熟悉微机的组装顺序,掌握微机组装技术和方法。在组装过程中,逐步填写微机组装进程表,并记录实训中遇到的问题和解决的办法。 实 训 数 据 记 录 一、部件情况记录 名称 机箱 主板 CPU CPU风扇 内存 硬盘 是否配备 有 有 有有 有 有 有 数量 1 1 1 1 1 1 名称 光驱 显示器 鼠标 键盘 是否配备 有 有 有 有 数量 1 1 1 1 二、数据线及电源线情况记录 名称 硬盘数据线 光驱数据线 显示信号线 是否配备 有 有 有 数量 1 1 1 名称 显示器 电源线 主机电源线 是否配备 有 有 数量 1 1 三、组装进程记录 步骤 完成情况 准备好尖嘴嵌、散热器,十字螺丝。平口螺丝等工具 1、打开固定CPU的盒子,露出CPU插座。用适当胡方向下微压固定CPU的压杆,同时往外压杆,使其脱离固定卡扣 2、插入并固定CPU。对准方向。将CPU凹槽对准插座凸起位置。把CPU放进插座 1、现在CPU表面均匀地涂上一层

实训报告

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VB程序实训报告

信息工程系 《VB程序设计》实训报告 班 级 姓 名 实训地点: __ 指导教师: __ 2010 年 12 月 28 日 1

VB程序实训报告

目录

第一部分:实训目的 ................................................................................ 3 第二部分:实训准备 ................................................................................ 3 第三部分:实训要求 ................................................................................ 4 第四部分:实训内容(步骤及程序) ................................................

实训报告

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篇一:急救实训报告

急救实训报告

实训一 电动洗胃机洗胃术

一、实训目的

1、掌握急性中毒病情的判断和电动洗胃操作技术。

2、熟悉电动洗胃使用目的,注意事项。

3、操作中工作认真、严谨,爱伤观念强。

二、实训内容

1、自动洗胃机洗胃操作技术。

三、实训用物

1、电动洗胃机、洗胃溶液、水桶、水温计、橡胶单、胃管等

2、护理训练模拟人。

3、临床案例、监护记录单和笔。

四、实训方法

1、复习相关理论(结合临床案例,讲述自动洗胃机洗胃操作技术使用的目的及注意事项)。

2、展示实训用物。

3、教师讲解并同步示教(在模拟患者身上进行自动洗胃机洗胃操作技术。)

4、学生6~8人为一组进行练习,教师巡回指导。

5、师生共同评价练习情况。

6、教师小结。

7、布置写出实训报告。

五、操作流程

1、准备工作:备物→检查洗胃机功能→核对、解释→摆体位→连电源。

2、插胃管:铺巾、置盘→量管、润管→插管→验证是否在胃内。

3、洗胃:连洗胃机→按手吸→按自动。

4、洗胃观察:→ 观察患者及洗胃液→更换洗胃液

5、洗胃完毕:关机→留置胃管→撤连接管。

6、记录。

7、安置病人。

8、整理用物:清洗洗胃机及连接管→连接管用消毒液浸泡。

六、分析讨论

简述电动洗胃机注意事项。

实训二 中暑、淹溺、触电现场救护技术

一、实训目的

1、掌握中

实训报告

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附录:实训报告

实训报告(一) 姓名 实训任务 实训条件 实训资料 班级 学号 得分 应用证券行情分析软件 校内实训室,每生一台可上网电脑 实训报告、教材 具体任务 1.登录广发证券,下载广发同花顺证券交易软件。 2.将广发同花顺安装到电脑,将其运行,并进行基本的操作。 (请将下载、安装与运行证券交易软件的主要步骤及相关情况记录在本栏中) (1)下载、安装: (2)运行的相关步骤:从某证券公司网站“网上交易”栏目下载行情分析软件(如金通证券行情系统、南方证券超强版、海通证券等等),双击桌面上行情软件图标,“连接主站”进入系统,在系统界面中左键单击左上角“功能”选点“报价分析”,了解各板块挂牌证券情况,主要了解“A股”、“中小板”、“深B”、“沪B”、“债券”和“基金”。在“报价分析”界面中鼠标选中股票双击左键,或者用“键盘精灵”输入证券代码(上证600***,深证000***,中小企业板002***),回车,进入该证券的分时走势图或者K线组合图。

实训报告(二) 姓名 实训任务 实训条件 实训资料 班级 学号 得分 模拟证券交易 校内实训室,每生一台可上网电脑 实训报告、教材 具体任务 1.进

税制实训报告

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《报税实训》课程报告 专 业: 会计电算化 班 级: 38011305 学 号: 3801130502 姓 名: 王嫚 指导教师:

2015年6月24日