人教版九年级物理电子课本

人教版初中语文九年级上册

第一单元 1 沁园春雪 2 雨说

3 星星变奏曲 4 外国诗两首

写作.口语交际.综合性学习雨的诉说 第二单元

5 敬业与乐业

6 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 7 傅雷家书两则 8 致女儿的信

写作.口语交际.综合性学习演讲：微笑着面对生活 第三单元 9 故乡

10 孤独之旅 11 我的叔叔于勒 12 心声

综合性学习.写作.口语交际青春随想 第四单元

13 事物的正确答案不止一个 14 应有格物致知精神 15 短文两篇

16 中国人失掉自信力了吗

综合性学习.写作.口语交际好读书读好书 第五单元

17 智取生辰纲 18 杨修之死 19 范进中举 20 香菱学诗

写作.口语交际.综合性学习金钱，共同面对的话题 第六单元 21 陈涉世家 22 唐雎不辱使命 23 隆中对 24 出师表 25 词五首

写作.口语交际.综合性学习话说千古风流人物

课外古诗词背诵 名著导读 附录

第269页：后记

1《沁园春·雪》 毛泽东（1936年2月）

北国风光，千里冰封，万

九年级物理课本中“想想做做”的参考答案

九年级有22个想想做做

1、用天平称一个塑料瓶的质量，然后将其剪碎再放到天平上称，比较这个物体在形状变化前后的质量。称量一小杯水与一小匙白糖的总质量，然后把白糖溶于水，再称糖水的质量。比较两次称量的结果。通过以上两个实验，你能得出什么结论？（九第十一章第二节P11）

解答：物体的质量是不随物体的形状、状态而改变的物理量。因为组成物体的分子个数并没有增加或减少，即“物质的量”不变。

2、用天平称量体积相同的木块、铝块、铁块，它们的质量相同吗？关于称量的结果，你受到了什么启示，能提出什么问题？（九第十一章第三节P13）

解答：用天平称量体积相同的木块、铝块、铁块，它们的质量不同。 体积相同的不同物质，质量一般是不同的。

提出的问题：“质量相同的不同物质的体积会怎样？”

3、在探究同种物质的质量与体积的关系实验中，分别计算每个铝块质量与体积的比值。如果是铁块或者木块，这个比值会跟铝块的一样吗？（九第十一章第三节P14） 解答：铁块、木块、铝块的质量与各自体积的比值是不同的。

4、量筒的使用方法（九第十一章第四节P18）

解答：（1）这个量筒是以毫升单位标度的；

（2）量筒的最大测量值是100ml； （3）量

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新八年级(下)物理课本

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第一章三至四年级体育教学概述 ................................................................................................... 4

一、教学目标 ........................................................................................................................... 4 二、教学要求 ........................................................................................................................... 5 三、三至四年级体育教学内容 ............................................................................................... 8

基本体操 .............................

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篇一：教材基础练+九年级下册+现代文

圆学子梦想 铸金字品牌

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一、字音

嘶．哑( )

河堤．( )

喉．咙( )

纤．绳( )

颓．唐( )

间．或( )

粗糙．( )

窒．息( )

荫．庇( )

馈．赠( )

咀嚼．( )

隧．洞( )

踉跄．( )

勉强．( ) 教材基础练 九年级下册 现 代 文 常考、易混易错二字词语 邮．票( ) 掠．夺( ) 簇．新( ) 蓬蒿．( ) 虔．信( ) 闪耀．( ) 憔．悴( ) 迷惘．( ) 干瘪．( ) 黝．黑( ) 瞰．望( ) 慰藉．( ) 附和．( ) 阔绰．( ) 绽．出( ) 哄．笑( ) 涨．红( ) 戏谑．( ) 门槛．( ) 恐吓．( ) 筵．席( ) 荣膺．( ) 骸．骨( ) 骄奢．( ) 惊骇．( ) 挟．卷( ) 怡．悦( ) 告禀．( ) 崛．起( ) 翘．首( ) 忏．悔( ) 踌躇．( ) 呜咽．( ) 坍．塌( ) 畜．生( )

附件2：

辽宁省中小学、幼儿园省级骨干教师人选推荐表

一、基本情况

朝阳市

姓名 出生年 1971.6.1 民汉 月日 族 职称 中学高职教最后 本科 政治面貌 党员 任教1995．6 级 务 师 学历 时间 任职学校 朝阳市第八中学 任教学科 物理 联系电电子 邮政 13591880199 Seas.and.oceans@163.com 122000 话 邮箱 编码 姜海洋 性别 男 工 作 简 历 获 奖 情 况 1995年6月——现在 朝阳八中物理教学 荣誉称号： 2010年获朝阳市素质教育基地实践活动先进个人 教学工作： 《汽化和液化》一课获中国教育学会物理专业委员会第二届年会一等奖（2008年5月） 《可乐瓶系列演示仪》获中国教育学会物理专业委员会第二届年会优秀教具制作类一等奖（2008年5月） 《流体压强与流速关系》一课获朝阳市一等市级优秀课，该课多媒体课件获优秀课件一等奖 信息技术活动年多个课件、电子教案获省市大奖。 科研工作：参与“十一五”物理专业科研课题《物理模块研讨式教学研究》评定为一级科研成果 参与教育科研课题《青春期男女生交往》专家组验收被评定为一级科研成果 著作、论文： 《巧用实验导入新课》

人教版小学三年级英语教

材电子课本

Revised by BETTY on December 25,2020

前言

小学英语教学的设计

教学目标

字母教学包括26个字母的读音，辩认和书写三项内容。小学英语字母教学的目标在教师的指导下，让学生达到能认字母的音和形，能读准字母，能按正确的笔顺和规格书写，能按顺序背诵和默写字母，同时能初步掌握字母在单词中的发音，为进一步学习单词的读音和拼读打下基础。

教学意义

语音，语法，词汇是语言的三大要素。字母是语音，词汇的基础，因而也是整个小学英语教学的基础。英语26个字母是记录语言的文字符号，是英语文字的最小书写单位，英语利用这26个字母拼写所有的词。英语26个了母的名称音中包含了英语48个音素中的24个音素，占全部英语音素的一半。在小学英语教学中，字母教学是入门阶段一项重要的教学内容，是培养学生英语素质的奠基工程。教学中，字母教学意义重大，它是英语学习的开端，对于激发学生的学习积极性，开发智力，培养良好的听说读写的学习习惯，为学生进一步学习音标，单词，句子，课文，提高语言能力，为终身学习打下良好的基础等具有重要的意义。

教学过程与实施建议

1．学习字母的读音

（1）听音

听音是模仿的第一步，是模仿的基础。先听音，后开口，听清发准

篇一：2016苏科版最新教材初中数学目录

苏科版最新教材初中数学

2016年9月

目录

七年级上

第1章 数学与我们同行

1.1生活 数学

1.2活动 思考

第2章 有理数

2.1正数与负数

2.2有理数与无理数

2.3数轴

2.4绝对值与相反数

2.5有理数的加法与减法

2.6有理数的乘法与除法

2.7有理数的乘方

2.8有理数的混合运算

数学活动 算“24”

小结与思考

复习题

第3章 代数式

3.1 字母表示数

3.2 代数式

3.3代数式的值

3.4合并同类项

3.5去括号

3.6整式的加减

数学活动 月历中的数学

小结与思考

复习题

第4章 一元一次方程

4.1从问题到方程

4.2解一元一次方程

4.3用一元一次方程解决问题 数学活动 一元一次方程应用的调查 小结与思考

复习题

第5章走进图形世界

5.1丰富的图形世界

5.2图形的运动

5.3展开与折叠

5.4主视图、左视图、俯视图

数学活动 设计包装纸箱

小结与思考

复习题

第6章平面图形的认识（一）

6.1线段、射线、直线

6.2角 6.3余角、补角、对顶角

6.4平行

6.5垂直

数学活动 测量距离

小结与思考

复习题

课题学习 制作无盖的长方体纸盒 数学活动评价表

七年级下

第7章 平面图形的认识（二）

7.1探索直线平行的条件

7.2探索平行线的性质

7.3图形的平移

7.4认

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