人教版必修三第四单元课文

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语文必修四第四单元课文教学反思

语文必修四第四单元课文教学反思

本单元编选了三篇古代人物传记。《廉颇蔺相如列传》《苏武传》为精读课文，《张衡》为略读课文。

这三篇课文也都是古代传记名篇，在写作技巧上有许多值得学习借鉴之处。它们都出于正史，基本上都是按正史列传常用的写法来写的，但每一篇又各有特点。《廉颇蔺相如列传》选取了“完璧归赵”“渑池之会”“廉蔺交欢”三个典型事件重点叙述，故事情节的推进及人物形象的塑造都在矛盾的发展变化中进行，集中表现了蔺相如大智大勇、威武不屈、不畏强势的形象及“先国家之急而后私仇”的崇高精神，同时也凸现了廉颇忠于国家、勇于改过的优秀品质。《苏武传》运用人物传记常用的手法，以顺序为主介绍苏武出使、被拘匈奴十九年，最后终得回国的全过程。以一系列事件和场面描写，刻画了一个面对威逼利诱而能坚守节操，历尽艰辛，不辱使命的爱国志士形象。《张衡传》概括记录了张衡一生在科学、文学、政治方面的诸多成就，记叙全面，有条不紊，却有重点突出。

根据本单元的特点，结合学生实际，我在教学中第一步，指导学生预习，提出预习要求：一读课文，在课文中标注生字读音，读通课文；二读课文，结合工具书和注释，疏通文

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高中政治必修三第四单元知识框架人教版

发展中国特色社会主义文化

是什么：就是发展当代中国的先进文化；

就是建设社会主义精神文明；

就是发展以马克思主义为指导，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大 众的社会主义文化。

为什么：必要性：文化市场有污染（当前文化现状）；

文化激荡看主导；

文化的社会作用。

重要性：满足人民群众日益增长的精神文化需求；

推动社会主义社会全面发展。

怎么做：

1）国家角度：①明确目标、路径。要求树立高度的文化自觉、文化自信，增强全民族文化创造活力。

②要求： 建社会主义精神文明。

具体要求：培育“四有”公民；

大力发展教育、科学和文化事业；

开展精神文明创建活动。

③中心环节：加强思想道德建设。

具体要求：充分发挥道德模范的作用；

大力建设社会主义核心价值体系、社会主义核心价值观；

加强社会主义道德建设、倡导社会主义荣辱观，以全面提高公民道德素 质。

2）个人角度：①提高眼力，拒绝污染，提高辨识不同性质文化的能力；

②坚持社会主义核心价值观，积极投身精神文明建设的伟大实践，做新时期文化的传 播着、弘扬者和建设者；

③向道德模范学习，弘扬传统美德。树立正确的“三观” ，践行

发展中国特色社会主义文化

是什么：就是发展当代中国的先进文化； 就是建设社会主义精神文明；

就是发展以马克思主义为指导，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大 众的社会主义文化。

为什么：必要性：文化市场有污染（当前文化现状）； 文化激荡看主导；

文化的社会作用。

重要性：满足人民群众日益增长的精神文化需求； 推动社会主义社会全面发展。

怎么做：

1）国家角度：①明确目标、路径。要求树立高度的文化自觉、文化自信，增强全民族文化创造活力。

②要求： 建社会主义精神文明。

具体要求：培育“四有”公民；

大力发展教育、科学和文化事业； 开展精神文明创建活动。

③中心环节：加强思想道德建设。

具体要求：充分发挥道德模范的作用；

大力建设社会主义核心价值体系、社会主义核心价值观；

一

one:

one表示泛指，指同名称中的另一事物既可代替人，也可以代替物

复数形式为

ones.

That, 主要用于两种东西的对比，其复数形式为those,也可以用于特指。

That用于代替物，不能用于代替人。

I don’t like this computer canyou give me a better （one）? The wether in Guangzhou is hotter than (that) in Beijing in summer.

that,which:

Here is the man (that)you're been looking for I don’t like the way (that) you talk to somebody else.

and:

She doctors her children for colds and stomachaches. 二

Until then:

Until then,his family ____ from him for six months A.didn't hear B.hasn't heard C.hasn't been hearing

D.hadn

Ⅰ.重点单词识记

1．burst /b??st/ vi.爆裂；爆发；n.突然破裂；爆发 2．destroy /dI′str?I/ vt.破坏，毁坏；消灭 3．rescue /′reskju?/ n．& vt.援救；营救 4．trap /tr?p/ vt.使陷入困境；n.陷阱；困境 5．event /I′vent/ n．大事；事件

6．ruin /′ru?In/ n．废墟；毁灭；vt.使破产；毁灭 7．extreme /Ik′stri?m/ adj.极度的 8．bury /′beri/ vt.埋葬，掩埋；隐藏 9．shelter /′?elt?/ n．掩蔽；避身处 10．sincerely /sIn′sI?lI/ adv.真诚地，真挚地

11．express /Ik′spres/ vt.表达；表示；n.快车；速递→expression n．表达；表情 12．injure /′Ind??/ vt.损害；伤害→injury n．伤害；损害→injured adj.受伤的

13．electricity /I?lek′trIs?ti/ n．电；电流；电学→electric adj.用电的；带电的→electrical adj.与电有关的；电学的

内蒙古新人教版必修五第四单元测试 （时间：100分钟 满分:120）

一、积累运用（20分）

1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(3分) A．蒙古／欺上蒙下 首创／予以重创 责难／多难兴邦 ．．．．．．B．丧生／丧家之犬 混沌／混为一谈 估量／量入为出 ．．．．．．C．微薄／酒味很薄 着魔／不着边际 模样／模棱两可 ．．．．．．D．累积／罪行累累 横竖／横生枝节 畜牧／六畜兴旺 ．．．．．．2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）（3分） A．湎怀 腼腆 沉缅酒色 偭规越矩 B．精粹 猝然 鞠躬尽悴 出类拔萃 C．鲠直 梗直 绠短汲深 如哽在喉 D．漂泊 飘泊 虚无缥缈 涉嫌剽窃

3.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是（）（3分） ①它的鲜明的形象，影响了此后历代的诗人们，许多为人传诵的诗篇正是从这里得到了 。

②当此之时，严武病逝成都，杜甫痛失好友，孤苦无依，被迫漂泊江 湖， 异乡，心境异常凄苦。

③而自屈原开始把它准确地用在一个秋风叶落的季节之中，此后的诗 人们无论谢庄、陆厥、柳恽、王褒、沈佺期、杜甫、黄庭

Unit 4What would you do?

1.share…with sb 2.put it in the bank 3.give it to charity 4.medical research

和某人分享 把它存进银行 把他给慈善机构 医学研究

5.If I were you ,I would wear a shirt and tie.如果我是你的话，我就穿衬衣打领带

6.give advice on… 7.what if… 8.everyone else

提有关…的建议 如果…怎么办呢？ 别的每一个人

9.What would you do if you had a million dollars?

如果你有一百万美圆你会做什么？10.I hope I could fly to the moon.

我希望我能飞到月球上去。

11.get pimples12.take a big exam 13.help with this problem

长粉刺，长痘痘

参加一次大的考试

帮助解决这个问题

14.take a long walk

长时间散步

15.in public/in a public place

在公众场合

16. do a personality surv

人教版必修一第四单元测试题

一、单项选择题

1．对于日益扩张的经济全球化，有人予以肯定，也有人持否定态度。下列对经济全球化的影响，表述合理的是

①经济全球化是世界各国贫富差距不断拉大的根源②经济全球化是社会化大生产发展的必然结果，反过来也推动着生产力的发展③经济全球化导致了风险的全球化，加大 了全球经济发展的不稳定性④经济全球化能使发展中国家普遍受益

A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 2．经济全球化实质上是 A．一把双刃剑

B．跨国公司发展的必然结果

C．既发展中国家的机遇，又为其带来严峻挑战 D．以发达资本主义国家为主导的

3．我国全面提高对外开放水平的基本战略是 A．坚持以一切发展中国家为主要贸易伙伴 B．坚持以“走出去”为主，加大海外投资 C．坚持“引进来”和“走出去”相结合 D．坚持以主要发达资本主义国家为贸易伙伴

4．（改编自2009年高考广东卷）4．某种玩具娃娃，由中国大陆生产棉衣服，台湾地区生产塑料身体，日本制尼龙头发，马来西亚负责组装，最后在美国贴上标签全球销售。对这一现象认识不准确的是

A．生产的全球化和贸易的全球化 B．产品分工向生产环节分工深化

C．经济全球化的

人教版高一英语必修2单词表(第四单元)

人教版高一英语必修 单词表(第 单元) 人教版高一英语必修 2 单词表 第四单元注:所有不带△符号蓝色的词汇均为课标词汇,其中红色带☆粗体部分为本单元重点词汇 和短语;带△符号蓝色的词不要求掌握.

Unit 41 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37wildlife protection wild habitat threaten decrease endanger die out loss reserve hunt zone in peace in danger(of) Daisy species carpet respond distant fur antelope Zimbabwe relief in relief laughter burst into laughter mercy certain importance WWF(world Wildlife Fund) rub protect…from mosquito millipede

第四单元 1a部分翻译

Look at these problems. Do you think they are serious or not? Write themin the appropriate box. 看这些问题。你认为它们是严重的还是不严重的？把它们写在适当的方格里。 1．I have to study too much so I don't get enough sleep. 我不得不用功学习，因此我得不到足够的睡眠。 2．I have too much homework so I don't have

我有太多的作业，因此我没有空闲时间做我喜欢的事。 any free time to do things I like.

3．My parents don't allow me_ to hang out with my friends. 我父母不允许我和朋友们一起出去闲逛。 4. I have too many after-school classes. 我有太多的课外辅导班。

5. I got into a fight with my best friend. 我和我最好的朋友打架了。 Serious严重的

Not Seri