社会学概论笔记整理

第一章 社会学的创立与发展

第一节 社会学的创立

一、 社会学创立的历史条件

（一） 社会变革的需要：社会学产生的直接根源和关键因素是社会变革的需要 （二） 自然科学发展的推动 （三） 社会经验研究的积累

（四） 社会研究先驱奠定的社会思想基础 二、 社会学创立时期的主要代表

（一） 奥古斯特?孔德：“社会学之父”,1838年在《实证哲学教程》是首次提出社会学这一概念；是实证主义

的权威代表。

1、 孔德的社会学思想：

（1） 科学的分类:社会学是科学的最高层次(在圣西门的科学分类的基础上：数学、天文学、物理学、

化学、生物学、社会学)；

（2） 社会学的研究对象:孔德把社会学分为社会动力学和社会静力学

（3） 研究方法:用实证方法来研究人类社会。孔德认为必须用研究自然界的实证方法来研究人类社

会从中发现客观自在的社会规律。“了解以便预测，预测以便控制”，孔德创造的实证方法是观察法、实验法、比较法和历史法。孔德在《实证哲学精辟》一书中解释实证的五个涵义： ①. 现实的而不是幻想的 ②. 有用的而不是无用的 ③. 可靠的而不是可疑的 ④. 确切的而不是含糊的 ⑤. 肯定的而不是否定的

（4） 孔德对社会学的贡献：在于他在科学分类中提出了建立社会学的

第一章 社会学的创立与发展

第一节 社会学的创立

一、 社会学创立的历史条件

（一） 社会变革的需要：社会学产生的直接根源和关键因素是社会变革的需要 （二） 自然科学发展的推动 （三） 社会经验研究的积累

（四） 社会研究先驱奠定的社会思想基础 二、 社会学创立时期的主要代表

（一） 奥古斯特?孔德：“社会学之父”,1838年在《实证哲学教程》是首次提出社会学这一概念；是实证主义

的权威代表。

1、 孔德的社会学思想：

（1） 科学的分类:社会学是科学的最高层次(在圣西门的科学分类的基础上：数学、天文学、物理学、

化学、生物学、社会学)；

（2） 社会学的研究对象:孔德把社会学分为社会动力学和社会静力学

（3） 研究方法:用实证方法来研究人类社会。孔德认为必须用研究自然界的实证方法来研究人类社

会从中发现客观自在的社会规律。“了解以便预测，预测以便控制”，孔德创造的实证方法是观察法、实验法、比较法和历史法。孔德在《实证哲学精辟》一书中解释实证的五个涵义： ①. 现实的而不是幻想的 ②. 有用的而不是无用的 ③. 可靠的而不是可疑的 ④. 确切的而不是含糊的 ⑤. 肯定的而不是否定的

（4） 孔德对社会学的贡献：在于他在科学分类中提出了建立社会学的

社会学

社会学概论

学习本门课的目的

在开放社会科学的背景下培养学生具有总体的社会学知识体系和结构；－知

认识人们的社会行为、我们生活的整个社会以及其中的各种现象和问题；－识

掌握社会学分析和研究问题的方法与视角，“社会学”地看待社会现象。－懂

走出校门，适应社会。－行

如何学好本课程

走出校门了解外面的世界，进行社会调查和社会实践；

经常关注并思考社会现象、社会问题，并记录你的想法；

多读点书，从理论大家身上学习思考和研究问题的方式；

多和老师同学讨论交流，在碰撞中明晰和完善自己的观点。

本课程的阅读和参考书目

(美)戴维·波普诺著 李强等译，《社会学》（第十版），中国人民大学出版社，1999年。

郑杭生主编：《社会学概论新修》（修订本），中国人民出版社，2000年7月。

安东尼·吉登斯：《社会学》（第四版），北京大学出版社，2003年12月。

伊恩·罗伯逊：《现代西方社会学》，河南人民出版社，1988年。

孙立平主编：《社会学导论》，首都经济贸易大学出版社，2004年2月版。

王思斌主编：《社会学教程》，北京大学出版社，2003年。

殷克尔斯：《社会学是什么》（修订版），台湾巨流图书公司印行，1993年版。

邱泽奇：《社会学是什么》，北京大学出版社

第一章 绪论

社会学的孕育产生：“社会学”一词最早是由法国哲学家、社会学家孔德在1838年10月出版的《实证哲学教程》第4卷中正式提出的。孔德使用“社会学”这个术语，是为了表明一门用实证方法研究社会现象基本规律的独立学科，以区别于那种思辩的社会哲学或历史哲学。 社会学产生的社会条件

社会学首先是时代的产物，是适应时代实践的要求而产生的，主要就是西欧资本主义代替封建主义以及资本主义大发展所引起的社会变化。1、18、19世纪西方的两次大革命。2、西方从封建社会到资本主义社会的转型：两次大革命的实质是推动西方社会由传统封建社会向现代资本主义社会的转型。在两大革命的推动下，西欧社会从生产力到生产关系，从经济基础到上层建筑，从思想观念到社会行为都发生了巨大变化。作为这种巨变之突出表现的工业化、都市化、人口流动，以及与此相联系的各种社会问题的出现，对推动社会学的产生有着直接的影响。在这个意义上可以说，社会学从一开始就是社会转型的产物。

3、资本主义社会理想的危机：资本主义制度的确立，并没有带来启蒙学者所预言的“自由，平等、博爱”，建立起所谓“正义的王国”、“理性的王国”，相反却越来越暴露出这一社会的许多弊病、祸害和恶性循环，如周期性的经济危机、贫富悬殊、

社会学概论整理(同名26712)

社会学整理

第二章：

?一、文化的涵义

?文化是与自然现象不同的人类社会活动的全部成果，它包括人类所创

造的一切物质的与非物质的东西。

?二、文化的特性

?（1）文化具有超生理性和超个人性。

?（2）文化的复合性。

?（3）文化的象征性。

?（4）文化的传递性。

?（5）文化的变迁性和文化堕距（Culture Lag）。

?二、主文化与亚文化

?主文化：社会上占主导地位的，为社会上多数人所接受的文化。主文

化对社会上大多数成员的价值观、行为方式、思维方式影响极大。

?亚文化指仅为社会上一部分成员所接受的或为某一社会群体特有的

文化。例如，民族亚文化、职业亚文化、越轨亚文化。

?三、主文化与反文化

?主文化：在社会上占主导地位，对现存社会秩序起着维护、支持作用

的文化。

?反文化：对现存秩序的背离和否定，是对现存主文化的抵制和对抗。

有学者认为是一种特殊的亚文化。

五、文化的功能

1 、文化是社会或民族分野的标志。

2 、文化使社会有了系统的行为规范。

3 、文化具有社会整合和社会导向的作用。（1 ）文化的整合功能

包括价值整合、规范整合、结构整合。（2 ）整合——维持社会秩序；

导向——推动社会进步。（3 ）文化不仅有正向功能，还有负相功能。

（4 ）文化塑造了社

一、全部名词解释

第一章

1. 社会学：是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性、具体的社

会科学。这个定义的观点浓缩为社会运行论。

2. 社会的良性运行和协调发展：特定的社会经济，政治和思想文化三大系统之

间以及各系统内不同部分，不同层次之间的相互促进，而社会障碍、失调等因素被控制在最小限度和最小的范围之内。是生产力，生产关系，经济基础和上层建筑相互适应的体现。是社会运行和发展的理想模式，因程度不同表现多样性。

3. 社会的中性运行和协调发展：社会运行有障碍，发展不甚平衡，包含较多较

明显的不协调因素，但他们未危害，破坏社会的常态运行。可称“有障碍的常态运行”。是一种良性，恶性运行之间、协调，畸形发展之间的中间状态，是一种不稳定状况，可能向前进、进化，可能向后者退化。

4. 社会的恶性运行和协调发展：指社会运行发生严重障碍，离轨失控。

5. 教育社会学：从社会良性运行和协调发展的条件和机制的角度来研究教育现

象的边缘性科学。

第二章

6. 社会要素：要素是指，必要因素，一个都不能少，孙文本把社会要素归纳为：

地理的要素、生物的要素、心理等要素、文化的要素。 7. 硬控制：指控制的手段和方式都依赖于社会组织的强制力实施的控制。国家，

法律，纪律等

社会学概论题库考试参考答案

MA社会：社会是人类生活的共同体。马克思主义认为，社会在本质上是生产关系的总和，它是以共同的物质生产活动为基础而相互联系的人们的有机总体。它具有6个方面的特点：社会是由人群组成的；社会以人与人的交往为纽带；社会是有文化、有组织的系统；社会是以人们的物质生产活动为基础的；社会系统具有心理的、精神的联系；系统是一个具有主动性、创造性和改造能力的活的机体。

MA社会平等：我国正处于社会主义初级阶段，其主导性平等原则只能是机会均等，也只能依据机会均等来考察社会平等的问题。这是因为，平等原则的选择除了受生产关系强行制约外，还必须兼顾社会整合与发展的关系，即必须考虑平等与效率之间的关系，只顾一头的做法，长远看都不利于社会的良性运行。现阶段，只有机会平等能够最有效地激发社会成员的积极性，实现最高效率。其他平等原则是行不通的，都是牺牲效率的平等。这方面我们有过深刻的教训，一方面，曾经把社会平等片面地理解为

份额平等，其结果是造成全社会范围内的平均主义，严重挫伤了人的积极性，阻碍了生产力的发展。另一方面，曾不顾社会条件的限制，不切实际地强行推行按需分配的

效用平等原则，例如号召砸碎小灶，吃公共食堂，结果造成社会经济的严重滑坡、公共食堂

社会学概论

[ 名词解释 ]

01）社会变迁：是指社会的一切变化，特别是社会结构、社会制度发生变化。 02）社 区：是指聚居在一定地域内，相互关联的人群形成的共同体。

03）城 市 化：人口向城市聚集，城市数量不断增加，城市规模不断扩大的过程；一般来说，是指农村人口改变其居住地，从农村迁入城市的过程。

04）文化冲突：两种文化接触时在价值观念、行为规范、行为方式等方面发生的相互反对的情况。

05）符号互动论：是一种通过分析在日常环境中的人们的互动来研究人类群体生活的社会理论派别，主要研究人们相互作用发生的方式、机制和规律。

06）社会实在论：社会是由各种规范和制度构成的有机整体，社会超越个人，并对个人有强制性。

07）我族中心主义：是指站在本民族文化的立场上，认为本民族的文化优于其他民族的文化，进而排斥和否定其他民族文化的现象。

08）继续社会化：是指人们在基本社会化的基础上，继续学习群体和社会的文化，以适应社会生活、适应角色变化的过程。

09）“镜中我”：人们都是通过他人为镜来认识自己，在社会互动中人们通过他人对自己行为的态度和反应来反观自己，认识自己，就像从镜子里发现自己。

10）社会分层：是指根据某种标准，将社会成员分属为相应社会

社会学概论题库考试参考答案

MA社会：社会是人类生活的共同体。马克思主义认为，社会在本质上是生产关系的总和，它是以共同的物质生产活动为基础而相互联系的人们的有机总体。它具有6个方面的特点：社会是由人群组成的；社会以人与人的交往为纽带；社会是有文化、有组织的系统；社会是以人们的物质生产活动为基础的；社会系统具有心理的、精神的联系；系统是一个具有主动性、创造性和改造能力的活的机体。

MA社会平等：我国正处于社会主义初级阶段，其主导性平等原则只能是机会均等，也只能依据机会均等来考察社会平等的问题。这是因为，平等原则的选择除了受生产关系强行制约外，还必须兼顾社会整合与发展的关系，即必须考虑平等与效率之间的关系，只顾一头的做法，长远看都不利于社会的良性运行。现阶段，只有机会平等能够最有效地激发社会成员的积极性，实现最高效率。其他平等原则是行不通的，都是牺牲效率的平等。这方面我们有过深刻的教训，一方面，曾经把社会平等片面地理解为

份额平等，其结果是造成全社会范围内的平均主义，严重挫伤了人的积极性，阻碍了生产力的发展。另一方面，曾不顾社会条件的限制，不切实际地强行推行按需分配的

效用平等原则，例如号召砸碎小灶，吃公共食堂，结果造成社会经济的严重滑坡、公共食堂

社会学概论题库考试参考答案

MA社会：社会是人类生活的共同体。马克思主义认为，社会在本质上是生产关系的总和，它是以共同的物质生产活动为基础而相互联系的人们的有机总体。它具有6个方面的特点：社会是由人群组成的；社会以人与人的交往为纽带；社会是有文化、有组织的系统；社会是以人们的物质生产活动为基础的；社会系统具有心理的、精神的联系；系统是一个具有主动性、创造性和改造能力的活的机体。

MA社会平等：我国正处于社会主义初级阶段，其主导性平等原则只能是机会均等，也只能依据机会均等来考察社会平等的问题。这是因为，平等原则的选择除了受生产关系强行制约外，还必须兼顾社会整合与发展的关系，即必须考虑平等与效率之间的关系，只顾一头的做法，长远看都不利于社会的良性运行。现阶段，只有机会平等能够最有效地激发社会成员的积极性，实现最高效率。其他平等原则是行不通的，都是牺牲效率的平等。这方面我们有过深刻的教训，一方面，曾经把社会平等片面地理解为

份额平等，其结果是造成全社会范围内的平均主义，严重挫伤了人的积极性，阻碍了生产力的发展。另一方面，曾不顾社会条件的限制，不切实际地强行推行按需分配的

效用平等原则，例如号召砸碎小灶，吃公共食堂，结果造成社会经济的严重滑坡、公共食堂