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政工干部和草根的民主

本报记者 郭亮 实习生鄢秀钦 王小珊

第十兵团政治部的宣传部，一个和兵团首长、参谋部一样，能对10万大军战况在第一时间掌握的部门。

1949年7月，作为十兵团政治部宣传部秘书，随着兵团机关来到福建的江苏泰兴人耿冬生，对前方战事的体验，大部分来自宣传部专有的那部电台，“一天到晚，接收着各部队传过来的战报。”

从一个普通的学生，到参加革命，并成为“首长身边”接触机密的政工干部，耿冬生花了6年时间。

但很快，随着形势的严峻，为了加强地方建设中的政治导向，1950年8月，耿冬生成为福州市接收中国人民解放军第三野战军第十兵团转业干部492人中的一员。

而在此前，从其他渠道加入福州市新政权建设的干部，有从山西的太行、太岳老解放区选调的长江支队部分，有在上海召集的由上海大中院校的学生组成的中国人民解放军华东随军南

下服务团，还有主要由三野在上海组建政工干部组成的南下纵队，有资料统计从这三个方向来

福州工作的干部有776人，后来还有福建人民革命大学和华东军政大学福建分校毕业的学员100余人，也分到了福州。

这支不到两千人的队伍，只是福州市（包含八县人口）1950年227.38万人口的千分之一不到，但他们的政治素质和工作激情，却

今天下起了小雪，气温也降至了零度。苏夏在被子里整整待了一天。不算昨晚的九个小时，从早上八点到晚上八点，刚刚好整整十二个小时，一个可称之为一天的时间。这时外面的喧哗也打动了苏夏。平安夜的气氛让苏夏有点想出去的冲动。或许还有其它的事情更牵扯着她的神经，她想了想便换了衣服，走出了家门……外面的气氛真的和房间里的不同，虽然寒冷但人潮的涌动还是显得那么的有生气。这让苏夏有点激动。街上人很多，店面都时张灯结彩的，生意很时红火。前面一个卖圣诞帽的小摊里，卖货的小妹忙得不亦乐乎，一边接钱一边满口说着谢谢。看来二十四号这天的确给她带来了好运气。

但自己的二十四号呢？苏夏慢慢得在街上走着，想起了很多事。也许她并不应该想起这些，因为她觉得自己已经忘记了这些。但此时，那些她说好了要忘记的事情又逐渐地浮出她的脑海。旁边走过一对对的情侣，手挽着手，很是甜蜜的样子。圣诞节的气氛仿佛更加重了这种甜蜜。当这种散发着甜蜜的香味滑过苏夏的脸，钻进她心里时，他的形象在她的思绪里逐渐的清晰起来。

去年的二十四号，在这个同样的街道上，他说：“我们不可能在一起，我们只可能是朋友，再见了。”苏夏没有吃惊，因为她早就知道会是这样的结局。她笑了笑：“那好吧，我会把你彻底忘了的，以后简单到做个好朋友

《量的计量》教案

执教：南京市双闸中心小学 费军

教学内容：教材第88页量的计量及练一练，练习十七第1~3题。 教学要求：1、通过教学使学生加深认识已经学过的量及相应的计量单位，认识长度、面积和体积及其计量单位的联系和区别，进一步体会计量单位的实际大小，加深理解或掌握各类量相邻计量单位的进率。

2、让学生学会分类归纳，有序整理，系统复习的学习

方法，提高学习能力。

教学重点：对量的计量的知识进行分类归纳、有序整理，使其知识系统化。并能联系实际应用所学知识。

教学难点：对量的计量的知识的有序整理。 教学过程： 一、情景谈话引入

看投影画面。（长江三桥）从介绍中你对三桥有了哪些具体的了解？这里用到了那些数学知识？（板书：量的计量）这节课我们就共同把我们以前学习的量的计量的知识进行整理和复习。

二、分类整理复习 1、明确复习内容

师：你们想一想，我们在小学里都学习过哪几类的量？

我们今天首先来复习长度单位、面积单位、体积单位的计量。2、复习长度单位单位、面积单位、体积单位的计量

师：，你知道那些长度的计量单位？

你能把他们的进率关系用简明的方法表示出来吗？（请你们写在纸片上。教师巡视。

前后几个同学为一个小组交流自己的整理结果。 反馈

把完整的整理

篇一：永远的朋友

永远的朋友

上饶县茶亭镇中心小学六（1）班

陈雅婷电话：18970342987

随着二十一世纪的到来科技也愈发发达。机器人也像长江的潮水一般后浪推

前浪，现如今越来越多的机器人应运而生。

“小筠”是我的机器人的名字，我和他之间一主仆相撑。他喊我“主人”，我

叫他“小筠”。

我们每天都过着相互“依靠”的生活。

早上小筠到了指定时间就大喊大叫的，任我怎么求他都不听，最后只能束手

就擒乖乖起床。他也是一台电脑，可以上网聊天。和小筠过的每一天都是最充实

的。小筠是智能机器人，所以它可以根据主人的心情显示表情和对话。

一天我带着小筠四处散步。忽然看到了我的同学——之瑶，我笑着跑了过去：

“之瑶，你也在这散步吗？”我的笑意越来越浓。“嗯……不对，是我在享受！”之瑶点了点头后又摇了摇头。“啊？”我满脸疑惑的看着之瑶，无意地看见了她

后面的那个机器人——零件掉了一地，头上呼呼冒着烟。直到能量用完倒地散架，显然已经超负荷了。看到这场景时我的心突然涌起一团火焰。

“你怎么可以这样对待你的机器人呢？我现在都替你的机器人感到怀疑，怀

疑你是否有心！”不知道为什么？忽然我的嘴里就蹦出这么一句话来，也许是因

为火气太大，而口不择言了吧！

“你……你凭什么怀疑我？”之瑶水灵灵的眼神里充满了

永远的怀念——灵山岛夏令营

五莲二中七年级五班 安顿

“生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养”。这是东汉思想家王符的一句话。据不完全统计，70%的同学没有帮父母做过家务，63%的同学和父母吵过架，28%的同学不知道父母爱吃什么……自古以来，教我们感恩的故事和道理很多，但我们却不以为然，不理解父母的辛苦。在今年的8月份13日，我参加了灵山岛夏令营，懂得感恩便是我从中获得的重要收获。

灵山岛是中国的第三大高岛，位于黄海中，距离最近的陆地有17海里，岛上常住人口不到三百人，风景优异、气候宜人，是一个休闲度假的好地方。小岛的不足之处是天气变化无常，经常遇到大风，如果风力超过三级就不能通船。巧得是，我们夏令营的第一天正好遇到海上大风，不能通航，所以临时先将我们安顿到小珠山训练基地。

到达基地后，看到宿舍我的心就凉了半截，一间不到20平方米的屋子里分上下铺足足睡8人，将近40多人就只有一个卫生间，说好的标准间呢？头一天晚上，因为没有空调，酷热难耐，我辗转难眠；而且饭菜也不可口，8个人一桌，每次上来好吃的菜还没等动手就被抢光了，吃饭之前还得背上一段《悯农》，所以我不停地打电话向妈妈抱怨条件太差。

但慢慢地，我们开始适应这里的生活，

政工干部和草根的民主

本报记者 郭亮 实习生鄢秀钦 王小珊

第十兵团政治部的宣传部，一个和兵团首长、参谋部一样，能对10万大军战况在第一时间掌握的部门。

1949年7月，作为十兵团政治部宣传部秘书，随着兵团机关来到福建的江苏泰兴人耿冬生，对前方战事的体验，大部分来自宣传部专有的那部电台，“一天到晚，接收着各部队传过来的战报。”

从一个普通的学生，到参加革命，并成为“首长身边”接触机密的政工干部，耿冬生花了6年时间。

但很快，随着形势的严峻，为了加强地方建设中的政治导向，1950年8月，耿冬生成为福州市接收中国人民解放军第三野战军第十兵团转业干部492人中的一员。

而在此前，从其他渠道加入福州市新政权建设的干部，有从山西的太行、太岳老解放区选调的长江支队部分，有在上海召集的由上海大中院校的学生组成的中国人民解放军华东随军南

下服务团，还有主要由三野在上海组建政工干部组成的南下纵队，有资料统计从这三个方向来

福州工作的干部有776人，后来还有福建人民革命大学和华东军政大学福建分校毕业的学员100余人，也分到了福州。

这支不到两千人的队伍，只是福州市（包含八县人口）1950年227.38万人口的千分之一不到，但他们的政治素质和工作激情，却

永远的怀念——灵山岛夏令营

五莲二中七年级五班 安顿

“生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养”。这是东汉思想家王符的一句话。据不完全统计，70%的同学没有帮父母做过家务，63%的同学和父母吵过架，28%的同学不知道父母爱吃什么……自古以来，教我们感恩的故事和道理很多，但我们却不以为然，不理解父母的辛苦。在今年的8月份13日，我参加了灵山岛夏令营，懂得感恩便是我从中获得的重要收获。

灵山岛是中国的第三大高岛，位于黄海中，距离最近的陆地有17海里，岛上常住人口不到三百人，风景优异、气候宜人，是一个休闲度假的好地方。小岛的不足之处是天气变化无常，经常遇到大风，如果风力超过三级就不能通船。巧得是，我们夏令营的第一天正好遇到海上大风，不能通航，所以临时先将我们安顿到小珠山训练基地。

到达基地后，看到宿舍我的心就凉了半截，一间不到20平方米的屋子里分上下铺足足睡8人，将近40多人就只有一个卫生间，说好的标准间呢？头一天晚上，因为没有空调，酷热难耐，我辗转难眠；而且饭菜也不可口，8个人一桌，每次上来好吃的菜还没等动手就被抢光了，吃饭之前还得背上一段《悯农》，所以我不停地打电话向妈妈抱怨条件太差。

但慢慢地，我们开始适应这里的生活，

小学时图画课本上的敦煌是幼时的一个梦，去年去了敦煌，梦圆了，终于得见梦想中的敦煌，却一直未敢提笔述说那份震憾。现在，为我儿时的梦想吟唱——永远的敦煌。“春风不度玉门关”，“西出阳关无故人”，以前背这些诗，喜欢这些诗，只是感觉意境好，琅琅上口，就是一边做事一边哼曲，写意恬淡，不能真正体会的。及至长途跋涉，历经光秃秃的山峦，干涸的土地没有一丝绿意（年降水只有几十毫米）见到的天空都是灰蒙蒙的一片，连房屋也见不到一间，就一辆车颠簸在茫茫的戈壁（因风沙吹蚀磨蚀而形成的砾石），如果是单身，那种无处话凄凉的感觉是能深深烙在心上的。还好我们不孤单。敦煌，处于河西走廊的最西端，位于甘肃、青海、新疆三省（区）的交汇处。一说起敦煌，敦煌莫高窟是最负盛名了，又称千佛洞。敦煌的壁画，创建于前秦建元二年（公元366年），历经北凉、北魏、北周、隋、唐、五代、宋、西夏、元等朝代相继凿建，到唐时已有1000余窟龛，经历代坍塌毁损，现存洞窟492个。其中莫高窟第96窟建于初唐，为弥勒大像高35。5米；第130窟建于盛唐，为弥勒像高26米；第148窟建于盛唐，为释迦弁尼的涅磐像高14。7米（因呈卧姿又称卧佛或睡佛），还有随处

《量的计量》教案

执教：南京市双闸中心小学 费军

教学内容：教材第88页量的计量及练一练，练习十七第1~3题。 教学要求：1、通过教学使学生加深认识已经学过的量及相应的计量单位，认识长度、面积和体积及其计量单位的联系和区别，进一步体会计量单位的实际大小，加深理解或掌握各类量相邻计量单位的进率。

2、让学生学会分类归纳，有序整理，系统复习的学习

方法，提高学习能力。

教学重点：对量的计量的知识进行分类归纳、有序整理，使其知识系统化。并能联系实际应用所学知识。

教学难点：对量的计量的知识的有序整理。 教学过程： 一、情景谈话引入

看投影画面。（长江三桥）从介绍中你对三桥有了哪些具体的了解？这里用到了那些数学知识？（板书：量的计量）这节课我们就共同把我们以前学习的量的计量的知识进行整理和复习。

二、分类整理复习 1、明确复习内容

师：你们想一想，我们在小学里都学习过哪几类的量？

我们今天首先来复习长度单位、面积单位、体积单位的计量。2、复习长度单位单位、面积单位、体积单位的计量

师：，你知道那些长度的计量单位？

你能把他们的进率关系用简明的方法表示出来吗？（请你们写在纸片上。教师巡视。

前后几个同学为一个小组交流自己的整理结果。 反馈

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