九年级语文期中考试试卷分析作文怎么写

九年级语文期中考试试卷分析

林丽

一、 试题评价：

本次考试 紧扣课标，充分体现了语文课程标准的理念，试题难易度适中，能切合学生实际，对学生的基础知识进行测试，立足于课内，进行适当拓展延伸。这份试卷对于提高学生的语文水平和语文实践能力作了一次有益的尝试。 本次测试共120分，120分钟，其中知识基础分占19分，文言文阅读15分，现代文阅读38分，写作占50分。总体上说，学生基础知识掌握还不够牢固，阅读能力比较差，写作水平不够高，书写出乱，测试的优秀率达30%左右，及格率达80%左右。不太令人满意。 二、 考试情况分析

试卷第一部分为基础知识部分，涉及汉字拼音、字形、病句的修改、古诗文默写、名著几个方面。进入九年级以来，太多的教学时间用在了古诗文的学习掌握，对于生字词的积累未用太多时间，未引起足够的重视，这也是教学中的失误；在语法病句修改方面平时讲解到位，但训练极少，致使学生未能真正，丢分较多；从古诗文的默写来看，直接添上下句的能不丢分，但稍有些转弯、需动脑筋的就无从下手；对于名著自以为都给学生讲到了，但从答题失分看，学生当时的听课效率实在不高，只有60%的学生得满分，还应注意以后的教学做到精讲、重点突出。

第二

九年级英语期中考试试卷分析

金坛市第三中学 孙国忠 2010-11-16

一、试卷结构

试卷总分100分，其中听力口语自动化考试16分，笔试部分84分。笔试部分共含八个大题，60个小题。其中选择题三大题，34小题，共44分，占全卷总分的52.39%，接近2010年常州市中考的51%；非选择题有五大题，26小题，共44分，占全卷总分的47.61%，也接近2010年常州市中考的49%。整卷非选择题比2010年中考大，但是还是较好地起到了英语中考命题能力立意的导向。拘限篇幅，此分析仅涉及笔试部分的内容。

笔者对三中100名学生进行了抽样分析：人均分为72.01，优分率为19.27%，及格率为76.41%。

二、试卷特点

1、注重基础，突出语用，知识点考查覆盖面广。

整份试卷语言基础知识考查覆盖面广，语言基础技能考查全面。另外，试题突出了语境化、交际化和现代生活气息，重视基础知识，着力考查学生在具体生活情境中运用语言的能力。试卷贴近教材，引导师生熟悉并理解这轮教材中的范文，试题中适当拓展了学生的英语语用能力，求变创新。 2、选材贴近教材，贴近生活，体现人文精神。

试卷语篇材料的选择既重视了地道，又考虑了教材话题所涉及的内容，但

就这3招，保证孩子的语文成绩稳步提高！你一定用得上

很多家长都存在一个误区，认为语文不重要，英语和数学才是重中之重，因此对语文不够重视。

其实不然。一位教育大家曾经说过，数学是所有学科的基础，而语文则是这个基础的基础。语文能力的高低，决定着其他科目的成绩。

此外，语文的学习不仅仅是为了一个好成绩，更是为了有一个良好的文学素养。在走入社会以后，就会发现文化素养是有多么的重要，一个人可以因为谈吐优雅而得到好的发展机会，也可能出言不逊而被他人拒之门外。

所以，学好语文是非常必要的。那么，如何学好语文呢？其实很简单，只要做好三点，就可以高枕无忧。

读课文

传统的语文教学，就非常注重读。宋代教育家朱熹就说：“读得熟，则不解说自晓其义也。”“大凡读书，须是熟读，熟读后，理自见得。”所以，要让孩子充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。

这里的“读”，就是要大声地朗读课文。最好是每天抽出固定的时间朗读，20分钟左右即可。

大声朗读课文，有很多好处： 有利于开发右脑

因为在大声读的过程中，孩子也在自我欣赏自己的声音。久而久之，有利于孩子形象思维能力的自我培养。

有利于专注力的培养

孩子在朗读的过程中，不仅要大声，还要

高二语文期中考试试卷分析及学法指导 王建安

本次期中考试，试卷的知识面覆盖面符合高二学生语文学习的实际，既重视基础知识的考查，又重知识的迁移应用能力的考查，较好地体现了理论与实际相联系的原则，可以较好地检验学生的语文水平和语文素养。 一、学生答题情况分析

1.现代文阅读：考查了和课文第四单元内容相关的园林话题，题型设计比较合理，接近高考题型。试题重点考查了学生筛选和辨别信息的能力，以及对文章主题的总体理解和概括能力。学生理解基本到位，但是具体筛选答案时还是较有困难，个别同学得分很低。

2.文言文阅读：文言文考查教材原文，侧重于考查学生的识记能力。无论是词义辨析题还是综合分析题、文言文翻译题都紧贴教材，可以有效引导学生树立对课本和课堂学习高度重视的意识。即使这样还有不少学生做错。翻译题，难度不大，但我们的学生还是没能准确地翻译出来。不少内容是课堂上教师反复强调过的知识 ，但是学生的做对率还了低。我们的学生文言文的语言功底还是比较薄弱的，这要引起大家的重视。

3.古典诗词赏析：试题所选诗歌，内容比较贴近生活，诗意浅显。赏析起来难度不是很大，从答题结果来看，大部分学生对诗意还是比较到位的，但是很多学生还不能用

六年级语文期中考试试卷分析

（2016--2017学年度第二学期）——王龙龙

半个学期一转眼过去了，期中考试也顺利结束了，看着学生的成绩，心中既有喜，也有几分的忧。喜的是经过一年多的跟班教学，学生的学习成绩整体上都有所提高，且对这次考试的成绩还算满意;忧的是再过四十多天，同学们就要参加毕业考试了，答卷中存在的种种问题，要怎样在这个月内帮同学们攻克，要如何帮助学生们在毕业考试中考出理想的成绩，这都是值得重视、深思，也必须重视、深思的问题。下面就这次考试情况做个分析，以便在今后教学工作中能扬长避短，取优补差。 一、学生考试情况分析：

本次参加考试人数共有50人，参考人数50人。全班总分4158.00分，平均83.20分，及格49人，及格率为98%，优秀43人，优秀率为86%。

六年级语文期中成绩90——100分档 （8人）占全班16% 姓名 尚银银 慕转玲 黄继春 张 甜 郭思盈 刘芳芳 缪大伟 黄 帅 成绩 95.5 94.5 94.5 93.5 91.5 91.5 91 90.5

六年级语文期中成绩80——89.90分档 （35人）占全班70% 姓名 刘文靖 郑芳芳 鄂溶涛 周静怡 张盼盼 郑广涛 慕乾坤 马月霞 成绩 成绩 成绩

人教版九年级上册语文期中考试试卷附答案

一、积累与运用（20分）

１、根据提示和要求填空(8分)

⑴何处望神州？__________________。 ⑵__________________，瑞脑消金兽。

⑶酒困路长惟欲睡，______________________。 ⑷_________________，背灼炎天光。

⑸同样是感叹人生易老，辛弃疾的笔下是“可怜白发生”的叹惋，苏轼则在《江城子 密州出猎》中“_______________, ________________!”将自己头发发白，渐进渐衰的现实抛在身后，依然追求悲壮的理想。 ⑹ 温庭筠的《商山早行》中“ ， ”句用六个意象具体地描绘了一幅旅人早行图。

２、下面字形与加点字注音完全正确的一项( )（2分） A．扒窃（pá） 取缔（tì） 迥乎不同（jiǒnɡ） 一言九鼎 ．．． B．嗤笑（chī） 呵责（hē） 寻章摘句（zāi） 改弦更张 ．．． C．窥伺（cì） 迸射（bènɡ） 顶礼膜拜（mó） 随波逐流 ．．． D．瘠薄

?

2013年下期九年级期中考试语文试卷

班级_______姓名_________

一、积累与运用（共22分）

(一)单项选择题(每小题2分，共8分)

1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是( ) A.田圃（pú） 恪尽职守（ka） 妖娆（ráo） 扶掖（ya） ．．．．B.睿智（ruì） 怒不可遏（a） 留滞（zì） 弥留（mí） ．．．．C.陨落（yǔn） 成吉思汗（hàn） 喑哑（yīn） 旁骛（wù） ．．．．D.灵柩（jiù） 强聒不舍（guō） 繁衍（yǎn） 鞭笞（chī） ．．．．

2.下列词语中，没有错别字的一项是 ( )

A. 喧嚷 重蹈覆辙 亵犊 断章取义 B. 朦胧 脑怒成羞 零驾 润如油膏 C. 襁褓 肃然起敬 禁锢 媚上欺下 D. 憧憬 登峰造极 咀咒 气吞斗牛

．．．

3、下列各句中有语病的一项是

九年级数学试卷

亲爱的同学，相信你已学到了不少数学知识，掌握了基本的数学思想方法，能够解决许多数学问题，本试卷将给你一个展示的机会．请别急，放松些，认真审题，从容作答，你一定会取得前所未有的好成绩．

一、选择题（共8小题，每小题分，计24分．每小题只有一个选项是符合题意的） 1．下列运算结果为m的式子是（ ） A．m?m

632 B．m?m

4?2 C．(m?1)2 D．m?m

422．今年我国西南省区遭遇百年不遇严重旱情，国家防总统计显示，截至3月18日，全国耕地受旱面积已达97360000亩，将数据“97360000亩”用科学计数法表示为（ ） A. 97.36?10亩 B. 9.736?10亩 C. 9.736?10亩 D. 9.736?10亩 3.下列美丽的图案中，既是轴对称图形又是中心对称图形的个数有 （ ）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

4．为了筹备班级初中毕业联欢会，班长对全班同学爱吃哪几种水果作了民意调查，那么最终买什么水果，下面的调查数据中最值得关注的是（ ） A.平均数

九年级物理期中考试试题

一、选择题

1、对下列物体的重力，估计错误的是 ( )

A．一本物理书受到的重力大约是30 N B．一只鸡的重力大约是15 N

C．一个苹果的重力大约是1.5 N D．一个中学生受到的重力大约是500 N 2、下图为测某种硬币直径的几种方法，其中正确的是（ ）

cm1角0 1 2 cm1角3 4 5cm0 1 1角1角2 cmA B C D

3、某同学静止站在磅秤上，在下列几对力中，哪一对是平衡力（ ）

A.人的重力与磅秤对人的支持力 B.人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力 C.磅秤的重力与磅秤对人的支持力 D.人的重力与人对磅秤的压力 4、下列各种摩檫中属于有害摩檫的是（ ）

A．自行车刹车橡胶与车圈之间的摩擦 B．人走路时鞋子与地面的摩擦 C．黑板擦与黑板之间的摩擦 D．机动车轴与轴承之间的摩擦

5、在两个相同的容器里分别装上水和酒精，再把它们分别放在天平的两个托盘里（游码在零刻度），天平正好平衡，则水和酒精的高度之比为（ ） A．5：4 B．4：5

C．1：1 D．不能确

一年级下册语文期中考试试卷分析(一)

这次期中测试题，基本上反映出了我班的水平。从学生的基本情况(平均分、合格率、优秀率等)可以得知:学生基础知识比较扎实。在积累的量上不足，阅读习惯的养成和独立阅读能力欠功夫。剖析如下:

一、试卷评价

本次语文试卷满分为100分。共分为三大类:基础知识积累运用占73分;阅读占12分;习作占15分。本试卷命题本着努力体现新课标中新理念的原则，人文性、发展性、针对性。试题侧重考查学生理解语言、运用语言的能力，考核学生综合运用知识的基本技能。

二、试题分析

从整个卷面来看，基础知识和积累运用部分学生掌握较好，写话和阅读部分次之，句子部分欠佳。

1、拼音`字、词和积累与运用部分。学生掌握情况较好，学生失分较低。

2、句子部分。主要考查学生对各种句式的改写和修改句子。优生掌握较好，其他学生掌握不理想。

3、阅读短文，回答问题。此题考查的是学生对短文内容理解程度和学生的课外阅读能力，学生掌握一般。大部学生都能根据对短文的理解来回答问题，体现学生的个性化。

4、习作。此题为命题作文《小歌星》。由于图片不够清晰,画面语言较少,只有少部分同学写得很好。学生缺乏想像，这跟平时知识的积累是分不开的。这就要求教师在学生练习写做的过程中要有具体的指导，