东师《学前教育学》20年春在线作业答案
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东师《比较学前教育学》15春在线作业
《比较学前教育学》15春在线作业1 试卷总分:100 测试时间:-- 单选题 多选题 判断题
包括本科的各校各科新学期复习资料,可以联系屏幕右上的“文档贡献者”
一、单选题(共 7 道试题,共 7 分。)V 1. 日本第一所公立托儿所创办的地点是 :( )A. 大阪 B. 东京 C. 北海道 D. 新泻
满分:1 分
2. 前苏联、波兰、匈牙利等国的学前教育机构属于:( )A. 拉丁-欧洲模式
B. 斯堪的那维亚模式 C. 社会主义国家模式 D. 盎格鲁-萨克逊模式 满分:1 分
3. 中国比较教育研究的第三阶段的起止时间是:A. 20世纪初——20世纪60年代
B. 20世纪初——20世纪40年代 C
东师《学前教育评价》19春在线作业2
(单选题)1: 下列说法错误 的 是 ( )
A: 教育评价结果处理的一般任务是形成综合判断和分析诊断问题。 B: 形成性评价是“过程中的评价”。
C: 教育评价资料的收集方法基本不包括问卷调查。
D: 学前教育评价的功能主要有:导向功能、诊断功能、激励功能和交流功能。 正确答案:
(单选题)2: 下列哪个不属于微观的教育评价?( ) A: 对儿童道德品质的评价 B: 对儿童认知能力发展的评价 C: 对学前教育行政管理的评价 D: 对儿童健康状态的评价 正确答案:
(单选题)3: CIPP 模 式的优点不包括( )
A: 使用范围广,综合性强,可在课程发展的任何阶段进行。
B: 形成评价的系统方法为决策提供持续往复的信息,并对先前决策的明显效应提供反馈。 C: 对行政决策人员有广泛的服务性功能。
D: 教育评价不仅应该关心目标,还关心目标是怎样筛选出来的。 正确答案:
(单选题)4: 下列哪个属于 宏观的教育评价范畴?( ) A: 对儿童道德品质的评价 B: 对幼儿园领导班子的评价 C: 对教育结构的评价
D: 对儿童审美能力发展的评价 正确答案:
(单选题)5: 下列哪个不属于中观的教育评价范畴
东师-学前教育政策与法律法规20春在线作业2答案
学前教育政策与法律法规19秋在线作业2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共10 道试题,共30 分)
1.()是学校设立的条件,也是学校存在的必要前提。
A.合格的教师
B.组织机构和章程
C.符合标准的场所、设备
D.办学资金和经费来源
答案:B
2.教育活动必须符合国家和社会公共利益的规定,确定我国教育的()。
A.方向性原则
B.公共性原则
C.公平性原则
D.终身性原则
答案:B
3.衡量学校是否具有责任能力的标准是()。
A.在法律上的合法资格
B.在管理上的有效领导
C.在财产上的所有权
D.在教育上的教学质量
答案:A
4.我国义务教育中小学教师实行()。
A.聘任制
B.任命制
C.雇员制
D.公务员制
答案:A
5.学校设备、设施陈旧老化,或处置使用不当造成学生伤害事故的,属于哪种事故类型()。
A.直接责任事故
B.间接责任事故
C.混合责任事故
D.无法律责任事故
答案:A
6.学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、()和工作成绩进行考核。
A.工作表现
B.工作时间
C.工作态度
D.学历水平
答案:C
7.教育法的解释是指对教育法的内容和含义所作的说明。
A.教育法的原则
B.教育法的解释
C.教育法的内容
D.教育法的意义
答案:B
8.我国教育基本法应是()。
A.《教育法》
东师范学前教育学16秋在线作业1答案
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----------------------------------单选题----------------------------------
1. 提出按人身体成熟状况划分年龄阶段这一构想的人是: A. 夸美纽斯 B. 希波克利特 C. 亚里士多德 D. 斯宾塞
正确答案:C
2. 认为课程是一种内容单元的顺序的人是:( )
A. 理查德•思考德 B. 泰勒 C. 鲍比特 D. 盖纳
正确答案:D
3. “儿童中心”论的提出者是: A. 巴赫 B. 乔姆斯基 C. 杜威 D. 特里克特
正确答案:C
4. 在我国第一个由国家颁布的学前课程标准是:( )
A. 《儿童权力公约》 B. 《幼稚园课程标准》 C. 《未成年人保护法》 D. 《幼儿园课程大纲》 正确答案:B
5. 学前教育的根本功能是:
A. 个体功能与社会功能 B. 基本功能与派生功能 C. 正功能与负功能 D. 显性功能与隐性功能 正确答案:A
东师《当代外国学前教育》15春在线作业
《当代外国学前教育》15春在线作业1 试卷总分:100 测试时间:-- 单选题 多选题 判断题
包括本科的各校各科新学期复习资料,可以联系屏幕右上的“文档贡献者”
一、单选题(共 17 道试题,共 51 分。)V 1. 在美国,教给儿童社会科学知识,不能通过哪门学科中的关键概念来进行()。A. 经济
B. 地理 C. 历史 D. 生物
满分:3 分
2. 在美国,适合儿童发展的早期方案的英语简称是()。A. DNP B. RAP C. PCP D. DAP
满分:3 分
3. 在日本,运动器具、玩具及其他幼儿游戏所使用的所有工具统称为()。A. 恩物
B. 教具 C. 游具 D
东师《当代外国学前教育》15春在线作业
《当代外国学前教育》15春在线作业1 试卷总分:100 测试时间:-- 单选题 多选题 判断题
包括本科的各校各科新学期复习资料,可以联系屏幕右上的“文档贡献者”
一、单选题(共 17 道试题,共 51 分。)V 1. 在美国,教给儿童社会科学知识,不能通过哪门学科中的关键概念来进行()。A. 经济
B. 地理 C. 历史 D. 生物
满分:3 分
2. 在美国,适合儿童发展的早期方案的英语简称是()。A. DNP B. RAP C. PCP D. DAP
满分:3 分
3. 在日本,运动器具、玩具及其他幼儿游戏所使用的所有工具统称为()。A. 恩物
B. 教具 C. 游具 D
东师 教育学 16春在线作业1
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一、单选题(共 20 道试题,共 60 分。) V
1. 传统教学的“三中心”指
A. 学生中心、活动中心、生活中心 B. 学生中心、社会中心、实践中心 C. 教师中心、实践中心、生活中心 D. 教师中心、课堂中心、课本中心 满分:3 分
2. 教师劳动的创造性主要是由( )的特点所决定的。 A. 劳动内容 B. 劳动对象 C. 劳动手段 D. 劳动方式
满分:3 分
3. 毛泽东同志在1957年首次提出的我国社会主义的教育目的是( )。 A. 培养有社会主义觉悟有文化的劳动者 B. 培养德智体全面发展的社会主义新人 C. 培养又红又专的社会主义接班人 D. 培养脑体结合的社会主义建设者 满分:3 分
4. 教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是( )。 A. 自学法 B. 读书指导法 C. 练习法 D. 参观法
满分:3 分 5. 教学是( )。 A. 学校的辅助工作 B. 学校的全部工作 C. 学校的中心工作 D. 学校的教师工作 满分:3 分
东师教育学 17春在线作业2 免费答案
一、单选题(共 20 道试题,共 60 分。) V 1. 人的世界观基本形成于 ( )。 A. 幼儿期 B. 儿童期 C. 少年期 D. 青年期 标准答案:D
2. 教学工作是一个完整的系统,其基本程序是
A. 说课 上课 作业的布置和批改 课外辅导 学业成绩的检查和评定 B. 备课 上课 作业的布置和批改 课内辅导 学业成绩的检查和评定 C. 备课 说课 作业的布置和批改 课外辅导 学业成绩的检查和评定 D. 备课 上课 作业的布置和批改 课外辅导 学业成绩的检查和评定 标准答案:D
3. 以下观点中正确的是( )。 A. “教师要以谋生为主要目的”
B. “课外校外教育有碍于学生的发展” C. “未来教育的发展需要面向现代化” D. “班主任只要管理好班级就可以” 标准答案:C
4. 50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是( )。 A. 学科课程理论 B. 结构主义课程论 C. 实用主义课程论 D. 综合课程论 标准答案:B
5. 人发展的物质基础和前提条件是 A. 遗传因素 B. 教育
C. 主观能动性 D. 环境 标准答案:A
6. 教学的基本组织形式 A. 班级授课制 B. 现场教学 C. 小组教学 D.
2014春《学前教育学》作业参考答案
《学前教育学》作业参考答案
学前教育学第一次作业 单项选择题:
第1题:在学前教育学的发展史上,我们将16世纪之前称为学前教育学的( A ) (2分) A、孕育阶段 B、萌芽阶段 C、初创阶段 D、发展阶段
第2题:陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是(D )。 A、南京鼓楼幼稚园 B、劳工幼稚园 C、香山慈幼院 D、江西实验幼师
第3题:推动各国幼儿园的建立,并使学前教育学开始成为一门独立的学科的是(C ) A、欧文 B、杜威 C、福禄培尔 D、蒙台梭利
第4题:属于学前教育功能的特征的是( C) A、单一性 B、停滞性 C、发展性 D、狭隘性
第5题:学前教育阻碍经济、政治功能的发挥,主要是因为其(C )。
1
A、过度教育 B、质量下降 C、功能异化 D、社会不重视
第6题:在学前教育学孕育阶段,我国关于学前教育思想的代表人物主要有朱熹和( B) A、苏轼 B、颜之推 C、.贾谊 D、王守仁 填空题:
第1题:标志学前公共教育思想诞生的理论著作是柏拉图的( 理想国 )。 第2题:我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园的创办者是陶行知,其办园思想是(中国化
东师范比较学前教育学16秋在线作业2免费答案
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比较学前教育学16秋在线作业2
1:日本规定保育所的设施和设备的法规是:( ) A:《儿童福利法》 B:《幼儿园教育大纲》 C:《儿童福利设施最低标准》 D:《教育基本法》 正确答案:C
2:在比较教育史上,学科的形成阶段被称为: A:借鉴时代 B:因素分析时代 C:社会科学方法时代 D:描述时代 正确答案:B
3:提出自由保育论的日本幼儿教育家是:( ) A:和田实 B:仓桥物三 C:田中不二磨 D:铃木镇一 正确答案:A
4:认知发展理论课程模式认为人与环境的关系是 : A:人影响环境,强调人的内部状态 B:环境影响人,强调外部状态 C:人与环境相互作用 D:没有关系 正确答案:C
5:皮亚杰认为,0-2岁儿童属于 : A:感知运动阶段 B:前运算阶段 C:具体运算阶段 D:形式运算阶段 正确答案:A
6:俄罗斯教育科学院院士,重点研究学前儿童的体育的人是:(A:克鲁普斯卡娅 B:乌索娃 C:福辽莉娜
) D:阿尔金 正确答案:D
7:前苏联最盛行的一种学前教育机构