社会实践计划的制定要始终把什么放在首位

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发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终被放在首位

标签:文库时间:2024-07-14
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第六期

2011年8月9 日

主编: 李小凤

发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终被放在首位,而不应当把获得专业的知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论,并且学会了独立思考和工作,他必定会找到他自己的道路,而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来,他一定会更好地适应进步和变化。------爱因斯坦

学情通报:请没有完成作业的教师们,尽快提交三次作业。

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5 /7 /10 /4 2 /0 /2 /1 1 /0 /0 /0 3 /0 /0 /2 4 /8 /24 /0 14 /63 /33 /0

6 /17 /9 /0

86小时27分

15 /12 /9 /6 3 /12 /3 /3 1 /4 /0 /0 3 /10 /1 /3

坚持把用户体验放在首位 解决传统金融机构痛点

标签:文库时间:2024-07-14
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坚持把用户体验放在首位解决传统金融机构痛点

坚持把用户体验放在首位解决传统金融机构痛点

北京时间2014年11月14日,由狮吼网联合中央财经大学科技金融产业园与中央财经大学科技园共同举办,以“对抗、融合、共赢”为主题的“2014互联网金融企业秋季高峰论坛”在京举办。91金融创始人许泽玮作为受邀嘉宾,出席论坛并就“91金融的发展到互联网金融模式创新以及传统金融机构与互联网金融的融合”等话题发表了主题演讲,表示91金融会坚持把消费者的用户服务体验放在首要位置,坚守金融服务的安全、可靠、低风险的风控原则,不断开拓创新、前进发展。

许泽玮在演讲中表示,任何一个创业公司一定要想到你的存在和发展,到底解决了什么问

题。“实际上解决的问题不一定多伟大,但要有效。91金融平台上的车险是最低价的,贷款是免费的,理财产品不是收益率最高的但却是不同风险偏好下性价比最高的。”许泽玮说到。

互联网金融到底解决了传统金融机构哪些方面的痛点?对金融产品的设计和金融领域的格局带来了哪些创新变革和正面影响?许泽玮认为,正是基于上述这些问题的讨论,才体现出来了互联网金融的核心竞争力。

以下为许泽玮演讲实录:

我们做的业务非常的简单,连接金融消费者与金融机构,我们现在连接的有上百家金融机构,包

发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终被放在首位

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第六期

2011年8月9 日

主编: 李小凤

发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终被放在首位,而不应当把获得专业的知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论,并且学会了独立思考和工作,他必定会找到他自己的道路,而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来,他一定会更好地适应进步和变化。------爱因斯坦

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坚持把用户体验放在首位 解决传统金融机构痛点

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坚持把用户体验放在首位解决传统金融机构痛点

北京时间2014年11月14日,由狮吼网联合中央财经大学科技金融产业园与中央财经大学科技园共同举办,以“对抗、融合、共赢”为主题的“2014互联网金融企业秋季高峰论坛”在京举办。91金融创始人许泽玮作为受邀嘉宾,出席论坛并就“91金融的发展到互联网金融模式创新以及传统金融机构与互联网金融的融合”等话题发表了主题演讲,表示91金融会坚持把消费者的用户服务体验放在首要位置,坚守金融服务的安全、可靠、低风险的风控原则,不断开拓创新、前进发展。

许泽玮在演讲中表示,任何一个创业公司一定要想到你的存在和发展,到底解决了什么问

题。“实际上解决的问题不一定多伟大,但要有效。91金融平台上的车险是最低价的,贷款是免费的,理财产品不是收益率最高的但却是不同风险偏好下性价比最高的。”许泽玮说到。

互联网金融到底解决了传统金融机构哪些方面的痛点?对金融产品的设计和金融领域的格局带来了哪些创新变革和正面影响?许泽玮认为,正是基于上述这些问题的讨论,才体现出来了互联网金融的核心竞争力。

以下为许泽玮演讲实录:

我们做的业务非常的简单,连接金融消费者与金融机构,我们现在连接的有上百家金融机构,包

社会实践计划

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社会实践计划

为积极参加“万名学生进社区”社会实践活动,通过社会实践活动了解社会、增加阅历、开拓视野,提高素质,让自己度过一个内容形式丰富多样精彩的暑假生活,特为自己制动了暑假社会实践计划。具体如下: 一、活动时间:2012年7月——8月 二、活动主题:走进社会

四、活动范围:科技馆、图书馆、博物馆、展览馆、社区等 五、活动内容:

1.7月14日~7月15日:参观科技馆,了解最新的科技,丰富自己的科技知识,争取能为其义务解说。

2.7月19日~7月22日:走进所在社区,在社区楼道、绿化带、马路等场所开展卫生保洁工作,协助卫生保洁员清除小广告、卫生死角和牛皮癣。

3.7月26日~8月10日晚:与表姐一同批发一些小饰品,在社区摆夜市,做一回商人。锻炼自己的交际能力。

4.7月29日:与同学一起去大明湖宣传奥运。普及“泉民”奥运知识的同时,让自己变的更大胆,更善于与人接触。

5.8月4日:去省图书馆读书一天,并帮助图书馆的工作人员摆放书籍。让自己一天都泡在书的海洋中,在书海中畅游,陶冶情操。

6.8月12日:去参观博物馆,了解中华民族渊源的历史文化。 7.8月15日;去银行帮妈妈办理转账和打卡。 8.8月20日:联系报亭,早上帮忙送报纸。

社会实践

标签:文库时间:2024-07-14
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篇一:800字的社会实践心得体会

社会实践这个词我早有耳闻,无疑就是学生体验生活的一种方式,可是当我真正经历过一次时,我才发现之前那种想法很幼稚、可笑,由于它其实不像我们想像的那末轻易。通过展开丰富多彩的社会实践活动,使我逐渐了解了社会,开阔了视野,增长了才华,并在社会实践中认清自己的位置,发现了自己的不足,对本身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深进基层,深进农村,能从中学了很多书本上学不到的东西。也真实的理解了从群众中来,从群众中往的真正涵义。的确,感性熟悉到只身到实践中往,到基层中往检验才知道其正确与否,一样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年景长成才的正确之路。这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历,一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

社会实践告知我,在新经济时代学生应当具有创新观念和把握成熟技术的能力,善于经营和开辟市场,富有团队精神等素质。要有周密的思辩能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才干、体质之完善,只有

社会实践

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宁波大红鹰学院

经济与管理学院

社会实践报告

(市场营销专业)

学生姓名: 金嘉伟 班 级: 12营销3班 学 号: 1231070319

指导教师: 陈东华

二0一五年 七 月

1

目 录

一、 二、 三、 四、

调查背景 ............................................................................................................... 1 调查目的 ............................................................................................................... 1 调查设计 ................................................................................................

社会实践的论文

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篇一:2014年大学生暑期社会实践报告6篇

2014年大学生暑期社会实践报告6篇

大学生暑期社会实践报告(1)

大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。有人这样形容现在的大学生打工族:中文专业投笔从“融”,外文专业西游取“金”,历史专业谈“股”论“金”,医学专业精益求“金”。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向,只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎学样习生网存。暑假社会实践报告自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学

社会实践

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江西财经大学学生社会实践活动登记表 姓名 年级/专业 实践或调查项目 性别 学号 学院 至 社会实践时间 成果或收获 实践单位 指导老师评语 建议成绩: 签字: 年 月 日 实践所在单位意见 单位盖章: 年 月 日 班主任评语 成绩: 签字: 年 月 日 各学院意见 盖章: 年 月 日 年 月 日 1、开学时,学生必须凭此表注册报到。 学校有关部门意见 备 注2、社会实践思想心得统一用16K方格稿纸着正,附登记表内。字数不得少于3000字。 3、暑期社会实践时间不得少于15天。 4、指

基础-暑期社会实践项目计划

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基础党委暑假“创先争优,为民服务”实践活动项目计划

一、活动目的

为了深入推进创先争优活动,充分发挥党员的先锋模范作用,以更加饱满的热情投入到建设学习型党组织和创先争优活动中来,结合学生所学专业的特点,通过开展社会实践活动,帮助大学生党员在实践中不断提高自身素质,进一步增强青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感,充分发挥学生党员的自身优势,弘扬科学精神,传播先进文化和文明新风,参与家乡发展建设,为构建和谐社会作贡献。

二、组织形式

(一)团体社会实践活动

根据实践活动内容,以党支部、学生社团、寝室或自行有意组队的同学,跨年级、跨专业形成团队。

(二)个人社会实践活动

学院鼓励全院学生党员、预备党员及重点培养积极分子等就近就便开展社会实践活动,充分利用当地有利的实践资源,深入基层,利用所学知识、技能服务于家乡医疗、文化、法制等方面的建设,做到人人参加社会实践,个个都有实践成果。成果以社会实践报告为主。

三、实践内容

为方便广大学生党员有针对性地开展社会实践活动,确保取得实践成效,本次社会实践活动主要内容安排如下:

(一)通过社会观察与调研、走访名人、听取专题讲座等多种活动形式,深刻认识党带领全国人民艰苦奋斗的光辉历程,宣传党的政策纲领,引导广大人民群众