建筑材料与检测实训报告

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道路建筑材料实训试验报告

标签:文库时间:2024-12-15
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重庆交通大学应用技术学院

道路建筑材料实训试验报告

(实训题目:抗弯拉强度4Mp,工作性要求10―30mm)

专业年级: 组 号: 组员姓名: 指导教师:

建筑材料实训安排表(2010级港航班,第二组) 时间 内容 6月25日(星期一) 试验动员/前期准备 6月26日(星期二) 水泥的细度,标准稠度用水量,凝结时间 6月27日(星期三) 水泥的安定性,胶砂强度试验,粗、细集料筛分试验 6月28日(星期四) 水泥混凝土用粗集料针片状颗粒含量,压碎值试验,砂石材料的含水率试验(另:晚上计算初步配合比,以供第二天使用) 6月29日(星期五) 基准配合比试验,试验室配合比试验,施工配合比试验 6月30日(星期六) 养护 7月1日(星期日) 养护 7月2日(星期一) 养护 7月3日(星期二) 强度试验 7月4日(星期三) 总结及

道路建筑材料实训试验报告

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重庆交通大学应用技术学院

道路建筑材料实训试验报告

(实训题目:抗弯拉强度4Mp,工作性要求10―30mm)

专业年级: 组 号: 组员姓名: 指导教师:

建筑材料实训安排表(2010级港航班,第二组) 时间 内容 6月25日(星期一) 试验动员/前期准备 6月26日(星期二) 水泥的细度,标准稠度用水量,凝结时间 6月27日(星期三) 水泥的安定性,胶砂强度试验,粗、细集料筛分试验 6月28日(星期四) 水泥混凝土用粗集料针片状颗粒含量,压碎值试验,砂石材料的含水率试验(另:晚上计算初步配合比,以供第二天使用) 6月29日(星期五) 基准配合比试验,试验室配合比试验,施工配合比试验 6月30日(星期六) 养护 7月1日(星期日) 养护 7月2日(星期一) 养护 7月3日(星期二) 强度试验 7月4日(星期三) 总结及

建筑材料实训指导书

标签:文库时间:2024-12-15
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《建筑材料与检测》实训指导书

适用专业:实训时间:实训地点:起 草 人:

建筑相关专业 一周 建材实验室 一、 实验实训的目的和意义

建筑材料实训是建筑材料课程的一个重要组成部分,是与课堂理论教学相配合的实践性教学环节。建筑材料检测就是根据有关标准的规定和要求,采用科学合理的检测手段,对建筑材料的性能参数进行检验和测定的过程。

建筑材料是建筑物的物质基础。材料质量的优劣以及配制是否合理,选用是否适当等等,都直接影响建筑物的质量。本次实训的任务是使初学者了解常用建筑材料的技术性能及其检验方法。

二、实验实训数据的收集、整理和处理方法

进行建筑材料实验时,取样、实验条件、数据处理等都必须严格按照相应的标准或规范进行,以保证实验结果的代表性、稳定性、正确性和可比性,否则就不能对建筑材料的技术性质和质量做出正确的评价。

三、实验实训步骤

1、选取有代表性的样品(简称取样),选择适当精度的仪器设备。 2、按规定的标准方法进行实验操作,做好实验记录。

3、将实验数据加以整理,通过分析得出实验结论,写出实验报告。

四、实验人员的素质

为了使检测的数据科学、合理、具有说服力,要求检测的技术人员具有以下的素质和态度:

1、必须具备强烈的责任感,良好的

建筑材料实训指导书

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《建筑材料与检测》实训指导书

适用专业:实训时间:实训地点:起 草 人:

建筑相关专业 一周 建材实验室 一、 实验实训的目的和意义

建筑材料实训是建筑材料课程的一个重要组成部分,是与课堂理论教学相配合的实践性教学环节。建筑材料检测就是根据有关标准的规定和要求,采用科学合理的检测手段,对建筑材料的性能参数进行检验和测定的过程。

建筑材料是建筑物的物质基础。材料质量的优劣以及配制是否合理,选用是否适当等等,都直接影响建筑物的质量。本次实训的任务是使初学者了解常用建筑材料的技术性能及其检验方法。

二、实验实训数据的收集、整理和处理方法

进行建筑材料实验时,取样、实验条件、数据处理等都必须严格按照相应的标准或规范进行,以保证实验结果的代表性、稳定性、正确性和可比性,否则就不能对建筑材料的技术性质和质量做出正确的评价。

三、实验实训步骤

1、选取有代表性的样品(简称取样),选择适当精度的仪器设备。 2、按规定的标准方法进行实验操作,做好实验记录。

3、将实验数据加以整理,通过分析得出实验结论,写出实验报告。

四、实验人员的素质

为了使检测的数据科学、合理、具有说服力,要求检测的技术人员具有以下的素质和态度:

1、必须具备强烈的责任感,良好的

建筑材料实训心得体会3篇

标签:文库时间:2024-12-15
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建筑材料实训心得体会3篇

建筑材料实训要有不怕困难,永不言败的精神,才能使学到的知识得到实践。下面是范文网带来的建筑材料实训的心得体会,仅供参考。

建筑材料实训心得体会一:

转眼间,一个学期就过了,不得不感慨,时间过得真快啊!这个学期我们有一门课叫《建筑材料》,简称“建材”。这是我们的专业课,学的东西对我们以后都很有用。可以说,这门课时我们现在所学的各科来说,这是重点。

学这门课,有理论的知识、有实训。其中实训呢,是一种非常重要的学习方式。通过实训,我们可以学到很多东西,认识到许多仪器设备。这些东西都是与我们建筑行业有关的,这些实训与接触的这些东西让我们提前对建筑这个行业有了解。

我是建材检测协会的,在没上这门课之前我就做过好几个与这门课有关的实训了,比如说:钢筋拉伸、混凝土试块等等.学长他们还帮我们培训了许多相关内容.虽然好多东西都学了,但是我并不是很熟悉,上建材课的实训,巩固了我们的知识,加深了记忆,让我们对各个实训器械有了进一步的认识,也对知识有了更深的理解。

上实训课我们要分小组,我们组都是我们宿舍的人,所以没有男生,自然而然,一些苦力的活就落在我的头上了。拿稍微重点的东西就是我去了,比如说:做混凝土的试块的模,做完后拿去振捣,我一个人拿一个,她

项目教学法在建筑材料实训教学的应用

标签:文库时间:2024-12-15
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项目教学法在建筑材料实训教学的应用 本文关键词:教学法,建筑材料,实训,项目,教学

项目教学法在建筑材料实训教学的应用 本文简介:摘要:要将教师和学生之间的“教”和“学”相结合,达到融会贯通,并将学生的“学”和“实践”得到落实,中职的老师需要选择特别的教学方法。在中职的建筑实训教学中,将土地建设这类专业的教学方法进行改革,目的在于培养学生的职业能力,有利于学生的理论知识学习,并且提高学生的实操能力,让学生毕业之后可以顺利工作。

项目教学法在建筑材料实训教学的应用 本文内容:

摘要:要将教师和学生之间的“教”和“学”相结合,达到融会贯通,并将学生的“学”和“实践”得到落实,中职的老师需要选择特别的教学方法。在中职的建筑实训教学中,将土地建设这类专业的教学方法进行改革,目的在于培养学生的职业能力,有利于学生的理论知识学习,并且提高学生的实操能力,让学生毕业之后可以顺利工作。

关键词:项目教学法;中职土地建设专业;实训;建筑材料

现在高职类院校在我国非常多,选择土地建设类专业的学生也是非常多,随着建筑职业教育的发展,中职教育的重要性也越来越大,如何将课程建设和职业实践操作进行有效结合,是现在急需要解决的现实问题。在中职教育目前的教育环境下,实施项目管理法

建筑材料质量检测途径

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  摘要:随着我国经济发展水平的不断提高,工业生产以及居民住房面积的扩大对于建筑工作提出了更为严格的要求,因此,建筑部门还需严格把握各个关口,全面保证建筑的施工水平与使用安全。建筑材料作为工程的基本组成元素,对于建筑整体施工质量具有直接性的影响,此次笔者就当前我国建筑行业对于建筑材料的质量检测工作展开了探讨,以备参考。

  建筑是工业生产以及居民生活的保障,建筑的使用性能与使用安全正是我们大家始终关注的一个热点问题,建筑的整体质量与施工材料的质量息息相关,因此,一定要对建材质检工作形成足够的重视,从根源部分保证施工质量,建设出满足使用标准的建筑物。

  1当前建筑部门实施材料检测的基本方式

  1.1建筑材料的取样检测

  正如我们大家所了解到的,一项建筑工程的施工全过程是需要大量的建筑材料作为支持的,但是在进行材料质量检测工作的时候并不可能对所有的材料都进行检查,因此,相关部门就采取了取样检测的手段,从材料中采集的样本就代表了该类材料的总体质量。那么为了尽可能准确的判断出建筑工程材料的整体质量,怎样确保取样工作的有效落实就成了一个重要问题。若是材料样品采集数量不足,那么就不能有效代表全部材料的实际质量,反之,若是取样过多,企业就要面临更多的资本投入

建筑材料与检测综合复习题

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建筑材料与检测综合复习题

一、选择题

1、下列不属于柔性防水材料的是( 的 )

A、防水卷材 B、防水涂料 C、密封油膏 D、防水砂浆 2、木材的物理力学性质主要受( 不 )影响。

A.木材的密度 B.木材的含水量 C.木材的湿涨干缩 D.木材的强度 3、与烧结普通砖相比较,砌块具有( 不 )的特点。 A.强度高 B.尺寸大 C.原材料种类少 D.施工效率低 4、滑石粉主要成分是(不 ) A. 大理石 B. 滑石 C.卵石 D. 水晶石

5、新拌砂浆的和易性包含( 不 )两个方面的含义。 A. 粘聚性 流动性 B. 保水性 流动性 C. 粘聚性 保水性 D. 收缩性 保水性 6、水胶比,是指混凝土中( 才 )

A. 用水量与水泥用量的质量比 B. 用水量与水泥用量的体积比 C. 用水量与胶凝材料用量的质量比 D. 用水量与胶凝材料用量的体积比 7、按钢液脱

建筑实训报告

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建筑

自主考试-实训报告

课题名称建筑结构实训

学生姓名张飞

学号 1551001468127 专业建筑施工管理

班级 2015秋

指导老师陈新拓

二 0 一七年六月十日

建筑

建筑实训报告

在进行2年半的理论知识积累之后,要有一个踏入工地进行实践的过程,也就是理论与实践的结合,特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。而且这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异,在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践找到一个最好的切入点,为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我们以后

参加紧工作打好基础,这就是这次实习的目的所在。

一、实习目的

通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。

二、实习内容

参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

三、实习概况

在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率

建筑材料检测计划方案

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暨南大学番禺新校区1期T1~T3学生宿舍、W1生活服务中心等工程 材料检测方案

目 录

第一章、编制依据 ............................................ 1 第二章、工程概况 ............................................ 1 第三章、材料送检取样及留置规定 .............................. 4 一、混凝土试件的取样及制作 ..................................... 4 二、砌筑砂浆试件的取样 ......................................... 7 三、水泥的取样 ................................................. 9 四、钢筋、焊接件及连接件的取样 ................................. 9 五、墙体材料的取样 ............................................ 13 六、防水材料的取样 .......