静脉输液外渗原因和护理措施研究论文任务目的和要求

中央电大护理学专业

本科生毕业论文

题目：静脉输液外渗原因和护理措施研究

学 生： 姚珍玉 指导老师： 雷 琪

2014年5月25日

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静脉输液外渗原因和护理措施研究概述

[摘要] 目的：探究静脉输液外渗现象产生的原因，提出预防措施，及出现外渗现象后的处理手段。方法：通过查阅中国期刊数据库相关研究，对其进行归纳、分析、总结、概括。结果：静脉输液外渗，应提高专业技术，及时发现，及时处理。结论：定期开展护理专业知识培训，强化安全意识，从生理和心理的角度开展护理工作，有效杜绝输液外渗的现象。

[关键词] 输液外渗；原因；护理措施；研究概述

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静脉输液是根据病情将大量无菌液体或药物在严格的无菌操作过程下经静脉直接输入体内的方法，也是确保临床治疗的重要护理手段之一。通过静脉输液，不仅能维持体液平衡，而且使机体的电解质、酸碱状态尽可能保持正常，为危重病员紧急抢救准备提供静脉给药通路，确保药物输入体内的需要。因此，作为护士静脉输液是我们每天必不可少的操作，静脉输液外渗也是临床工作中经常遇到的问题。当静脉输注液体外渗至血管周围组织时，也将会依液体种类对病员造成不同程度的伤害，轻则引起局部皮肤肿痛，重则

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中央电年夜护理学专业

令狐采学

本科生结业论文

题目：静脉输液外渗原因和护理办法研究

学生：姚珍玉

指导老师：雷琪

5月25日

静脉输液外渗原因和护理办法研究概述

[摘要] 目的：探究静脉输液外渗现象产生的原因，提出预防办法，及呈现外渗现象后的处理手段。办法：通过查阅中国期刊数据库相关研究，对其进行归纳、阐发、总结、归纳综合。结果：静脉输液外渗，应提高专业技术，及时发明，及时处理。结论：按期开展护理专业知识培训，强化平安意识，从生理和心理的角度开展护理工作，有效根绝输液外渗的现象。

[关键词] 输液外渗；原因；护理办法；研究概述

静脉输液是根据病情将年夜量无菌液体或药物在严格的无菌操纵过程下经静脉直接输入体内的办法，也是确保临床治疗的重要护理手段之一。通过静脉输液，不但能维持体液平衡，并且使机体的电解质、酸碱状态尽可能坚持正常，为危重病员紧急抢救准备提供静脉给药通路，确保药物输入体内的需要]1[。因此，作为护士静

脉输液是我们每天必不成少的操纵，静脉输液外渗也是临床工作中

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经常遇到的问题。当静脉输注液体外渗至血管周围组织时，也将会依液体种类对病员造成不合水平的伤害，轻则引起局部皮肤肿痛，重则招致血管周围组织炎症以及静脉炎、静脉血

题 目：静脉输液外渗原因和护理措施研究概述

学 院： 专业名称： 准考证号： 学生姓名： 指导教师：

二O一 0年 八 月

静脉输液外渗原因和护理措施研究概述

黔东南民族职业技术学院 黄敏芳

[摘要] 目的：探究静脉输液外渗现象产生的原因，提出预防措施，及出现外渗现象后的处理手段。方法：通过查阅中国期刊数据库相关研究，对其进行归纳、分析、总结、概括。结果：静脉输液外渗，应提高专业技术，及时发现，及时处理。结论：定期开展护理专业知识培训，强化安全意识，从生理和心理的角度开展护理工作，有效杜绝输液外渗的现象。

[关键词] 输液外渗；原因；护理措施；研究概述 新生儿、婴幼儿、 老年人、重病患者静脉输液是根据病情将大量无菌液体或药物在严格的无菌操作过程下经静脉直接输入体内的方法，也是确保临床治疗的重要护理手段之一。[1]通过静脉输液，不仅能维持体液平衡，而且使机体的电解质、酸碱状态尽可能保持正常，为危重病员紧急抢救准备提供静脉给药通路，确保药物输入体内的需要。因此，作为护士静脉输液是我们每天必不可少

第１３章 静脉输液和输血法

一、名词解释 1．静脉输液法 2．静脉输血法 3．溶血反应 二、填空题

1．静脉输液时应根据______、______、______调节滴速，一般成人为______，儿童为______。

2．常见的输液反应有______、______、______、______。

3．输血前应做好“三查、八对”，“三查”，即查______、______、______。“八对”即______、______、______、______、______、______、______、______。 4．引起溶血反应的原因有______、______、______。 三、选择题 A1型题

1．对维持血浆胶体渗透压、增加血容量，及提高血压有显著效果的溶液是

A．低分子右旋糖酐 B．10%葡萄糖溶液 C．中分子右旋糖酐 D．0.9%氯化钠溶液 E．5%葡萄糖溶液

2．输液引起静脉炎的原因不包括

A．长期输入刺激性强的药物 B．输液速度过快

C．放置静脉留置针时间过久 D．长期输入高浓度溶液 E．穿刺局部皮肤消毒不严格

3．输液过程中发生空气栓塞的致死原因为

A．阻塞主动脉人口 B．阻塞肺静脉人口

1

C．阻塞肺动脉人口 D．阻塞上腔动脉人口

静脉输液和输血法试题

一、以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。 1．从早8时开始输液1000ml，每分钟滴注60滴，其输完时间足

A．14时 B．13时30分 C．13时10分 D．12时30分 E．12时10分

2．与大量输血有关的反应不包括

A．低血钠 B．枸橼酸钠中毒 C．酸中毒 D．低血钙 E．高血钾

3．对静脉输液目的描述有错误的是

A．增加循环血量，维持血压

B．输入脱水药，减低血液渗透压，减轻脑水肿 C．补充营养，维持热量

D．纠正水、电解质失调，维持酸碱平衡 E．输入药物，治疗疾病

4．溶血反应第二阶段最典型的症状是

A．腰背部剧痛、四肢麻木 B．少尿或无尿 C．寒战发热

D．黄疸、血红蛋白尿 E．胸闷、呼吸急促

5．病人输入大量库存血后容易出现

A．低血钾 B．出血倾向 C．低血钠 D．发热反应 E．过敏反应

6．属于等渗性溶液的是

A．5%葡萄糖盐水 B．10%葡萄糖 C．3%氯化钠 D．2．5%碳酸氢钠 E．5%葡萄糖氯化钠

7．静脉输液时输入低分子右旋糖酐的目的是

A．扩充血容量 B．供给电解质 C．调节酸碱平衡 D．维持胶体渗透压

静脉输液和输血法试题

一、以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。 1．从早8时开始输液1000ml，每分钟滴注60滴，其输完时间足

A．14时 B．13时30分 C．13时10分 D．12时30分 E．12时10分

2．与大量输血有关的反应不包括

A．低血钠 B．枸橼酸钠中毒 C．酸中毒 D．低血钙 E．高血钾

3．对静脉输液目的描述有错误的是

A．增加循环血量，维持血压

B．输入脱水药，减低血液渗透压，减轻脑水肿 C．补充营养，维持热量

D．纠正水、电解质失调，维持酸碱平衡 E．输入药物，治疗疾病

4．溶血反应第二阶段最典型的症状是

A．腰背部剧痛、四肢麻木 B．少尿或无尿 C．寒战发热

D．黄疸、血红蛋白尿 E．胸闷、呼吸急促

5．病人输入大量库存血后容易出现

A．低血钾 B．出血倾向 C．低血钠 D．发热反应 E．过敏反应

6．属于等渗性溶液的是

A．5%葡萄糖盐水 B．10%葡萄糖 C．3%氯化钠 D．2．5%碳酸氢钠 E．5%葡萄糖氯化钠

7．静脉输液时输入低分子右旋糖酐的目的是

A．扩充血容量 B．供给电解质 C．调节酸碱平衡 D．维持胶体渗透压

小儿静脉应用葡萄糖酸钙外渗原因的分析及护理

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做好安全护理，病人无意外发生。 后接到第一批 3中毒病人，例其余 2 5例分 6批陆续到达。急躁病人加床档保护， .防止并发症毒鼠强中毒导致心、 诊分诊护士迅速正确地评估病人病情，根据病人出现的症状 33密切观察病情变化，消化道等多脏器损害，易引起相应并发症]。因此要密切进行分诊。轻度病人表现为头痛、头晕、恶心、吐，呕无抽搐或脑、仅有局部抽搐；中度病人表现为早期单纯抽搐症状重，有一过观察病情变化。我们使用多参数监护仪，严密观察生命体征。 性意识障碍；度病人频繁抽搐及意识丧失，歇期小于尤其是病人的神志、重间呼吸频率及血压的变化。观察病人呕吐 1 i呈癫痫持续状态，昏迷、 0r威 n伴脑水肿、肺水肿或呼吸衰物的颜色、性状及量，抽搐的次数、持续时间及伴随症状，及时竭。本组 2】 8例病人重度 2,例中度 4,例轻度 2例。 2 留取标本进行送检。本组有 1例重度病人人院后 8

静脉输液技巧的探讨

【摘 要】静脉输液是临床护士必须掌握的常规护理技术操作，笔者在临床护理静脉输液操作中通过自身经验的积累，为了达到促进护理业务进步的目的，总结出在静脉输液操作中包括配药、排气、选血管、拔针与按压等环节中的技巧。

【关键词】静脉输液；技巧

【中图分类号】r599 【文献标识码】a 【文章编号】1004-7484（2013）04-0656-01

静脉输液是临床治疗过程中最常见的给药途径及护理技术操作，其成功率的高低直接体现了护士的操作技术水平，反映出医院护理质量的好坏，并对治疗效果和医患关系产生重要影响。同时，在临床护理工作中，除按正规操作程序外，认真观察、学习、探讨静脉输液的技巧问题，以避免对患者造成不必要的伤害，也是实行人性化护理的一个重要内容。结合多年临床护理实践，总结了静脉输液的一些技巧。

1 配制粉剂药物的技巧

用注射器注入输液瓶10～20ml空气，再回抽液体注入粉剂药物瓶中，注入的液体量最好在4～8ml， 待药粉充分溶解后，将注射器内空气推小部分在药瓶内，回抽药液，注入输液瓶内，这样既可省力又可避免药液浪费。当药液注入输液瓶以后，将注射器在输液瓶内回抽10～20ml空针，再将输液器插入输液瓶内，可避免液体不下降以造成针头阻塞。

一、毕业论文的目的和要求

1. 目的 毕业论文是学生在校期间十分重要的综合性实践教学环节，是学生全面运用所学基础理论、专业知识和技能，对实际问题进行研究或设计的综合性训练。毕业论文旨在检验学生独立工作能力、分析和解决问题的能力、创新能力和科学精神。 毕业论文工作使学生在思辨能力、科研方法、学科素质、工作态度、组织纪律和团结写作等方面受到良好的训练，为学生毕业后走向工作岗位做好准备。 本科毕业论文的写作和答辩过程是检验我院本科教学质量的一个重要指标。我院论文写作和指导工作本着严格把关、诚信公平的指导原则，强调学生的实际语言写作能力及口头表达能力，培养学生的基础科研能力。

2.要求

毕业论文要求学生综合运用理论知识、实践技能来解决本专业的实际问题。为确保毕业论文的质量，学院在毕业论文前将做好专业课程设计、毕业实习等实践教学环节的安排。在毕业论文中注意因材施教，开拓学生的知识面，重视开发学生的创造力。具体要求包括：

（1）对资料、信息的获取及独立分析的能力，本专业外文的阅读和翻译能力； （2）综合运用所学知识和技能解决实际问题的能力；

（3）较好地掌握本门学科的基础理论和基本技能及进行方案论证的能力；

（4）使用计算机（包括索取信息、数据处

一、毕业论文的目的和要求

1. 目的 毕业论文是学生在校期间十分重要的综合性实践教学环节，是学生全面运用所学基础理论、专业知识和技能，对实际问题进行研究或设计的综合性训练。毕业论文旨在检验学生独立工作能力、分析和解决问题的能力、创新能力和科学精神。 毕业论文工作使学生在思辨能力、科研方法、学科素质、工作态度、组织纪律和团结写作等方面受到良好的训练，为学生毕业后走向工作岗位做好准备。 本科毕业论文的写作和答辩过程是检验我院本科教学质量的一个重要指标。我院论文写作和指导工作本着严格把关、诚信公平的指导原则，强调学生的实际语言写作能力及口头表达能力，培养学生的基础科研能力。

2.要求

毕业论文要求学生综合运用理论知识、实践技能来解决本专业的实际问题。为确保毕业论文的质量，学院在毕业论文前将做好专业课程设计、毕业实习等实践教学环节的安排。在毕业论文中注意因材施教，开拓学生的知识面，重视开发学生的创造力。具体要求包括：

（1）对资料、信息的获取及独立分析的能力，本专业外文的阅读和翻译能力； （2）综合运用所学知识和技能解决实际问题的能力；

（3）较好地掌握本门学科的基础理论和基本技能及进行方案论证的能力；

（4）使用计算机（包括索取信息、数据处