课程设计报告模板

数字系统原理与设计课程设计报告

学院：电子信息学院 专业：电子信息工程 班级：信141 题目：频率计设计 姓名：卢思萌 学号：1411011001

卢思萌 信1411011001频率计设计 第 - 2 - 页 共 46 页

课程名称 学生姓名 题 目 主要内容： 数字系统原理与设计课程设计 卢思萌 时 间 指导老师 2015～2016学年第二学期19～20周 黄颖辉 频率计设计 数字频率计的Verilog HDL设计实现 数字频率计的CPLD/FPGA制作 主要任务： 1）频率计采用三位数码管显示。 2）频率测量围为1Hz范~999Hz，并有溢出指示。 3）频率计设有1~999Hz和1~10kHz两个量程，并用LED指示。 4）频率计能够根据测试信号的频率进行量程自动切换。当频率小于1kHz时，系统选择1s的闸门时间，当频率大于等于1kHz时，在下一次测量时，选择0.1s的闸门时间。 在完成基本要求的基础上，可进一步增加功能、提高性能。

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卢思萌 信1411011001频率计设计 第 - 3

太原工业学院

课程设计

题 目： 中小型学校局域网组建 院 系： 计算机工程系 专业班级： 网络工程 学 号： 112055102 学生姓名： 苏君 指导教师： 张升

2012年6月28日

网络工程与组网技术

一． 实验目的

通过本课程设计，使学生有效的应用所学的《网络工程与组网技术》课程中

的理论知识，培养实际动手能力，掌握各种网络组建技术，学会网络的配置方法。本课程设计结束后，学生应熟悉各种常见的网络设备与组网工具，学会网络设备与组网工具的使用与连接，掌握网络设备的配置方法。

二．

实验任务

1. 网络实验室网络环境组建及数据线的连接 2. 中小型学校局域网组建

3. 在实验室网络综合教学平台中完成Windows环境下DNS服务器、Web服务器、FTP服务器、邮件服务器、代理服务器的配置。

三． 实验内容

课程设计各部分的要求如下：

（1） 网络实验室网络环境组建及数据线的连接

认识各个网络设备，正确连接实验室各个主机与网络设备

湖北民族学院信息工程学院

课程设计报告书

题目:

声控电子锁 课 程： 电子线路课程设计

专 业： 电气工程及其自动化 班 级： 0312405 学 号： 041240319 学生姓名： 张吉庆 指导教师： 杨庆

2015 年 1 月 5 日

信息工程学院课程设计任务书

年 月 日

信息工程学院课程设计成绩评定表

摘 要【标题要求：小三号字，宋体，居中】

【摘要要求：摘要是论文内容的简短陈述。中文至少150字】

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关键词： 如页面置换

【关键词要求：关键词应为反映论文主题内容的通用技术词汇，3-6个左右，要在摘要中出现。】

【摘要需单独一页】

目 录【标题要求：小三号字，宋体，居中】

【目录要求：给出一级目录和二级目录，宋体，小四号字,1.5倍行距

重庆科技学院

课程设计报告

院（系）:__ __ 专业班级: 学生姓名: 学 号: 设计地点（单位）__ _ 设计题目:_ 成绩计算系统 完成日期： 2012 年 6 月 29 日

指导教师评语: _______________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

成绩（五级记分制）:______ __________

指导教师（签字）:

摘 要

Visual FoxPro 是新一代小型数据库管理系统的代表，它以强大的功能、完整而又丰富的工具、较高的处理速度、友好的界面；以及完备的兼容性

《制冷与空调自动化技术》

课 程 设 计

课程名称_单片机项目式教程 题目名称_ 八路抢答器 学生学院电子信息工程学院 专业班级___暖通1431 学 号1419063106 1419063107 学生姓名 __吴韬 陈晨____ 指导教师__ 刘卫_ _______

2015 年 6 月 23 日

一、概述

我们采用AT89C51单片机实现抢答功能，性能更稳定，更易操作调试抢答器是一

种应用非常广泛的设备，在各种竞赛、抢答场合中，它能迅速、客观地分辨出最先获得发言权的选手。早期的抢答器只由几个三极管、可控硅、发光管等组成， 能通过发光管的指示辨认出选手号码。本文是以AT89C51单片机为核心的八路抢答器，可以满足最多8组选手进行抢答，利用单片机最小系统设计及单片机键盘输入实现，根据不同的抢答输入信号，经过单片机的控制处理并产生不同的与输入信号相对应的输出信号，同时通过数码管显示相应组号。控制系统包括抢答电路，显示电路和报警电路。

二、设计方案

该系统采用MCS-51系列单片机AT89C51作为控制核心。该系统可以完成运算控制、信号识别以及显示功能的实现。利用单片机程序判断选手按键是否有

重庆科技学院

课程设计报告

院（系）:__ __ 专业班级: 学生姓名: 学 号: 设计地点（单位）__ _ 设计题目:_ 成绩计算系统 完成日期： 2012 年 6 月 29 日

指导教师评语: _______________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

成绩（五级记分制）:______ __________

指导教师（签字）:

摘 要

Visual FoxPro 是新一代小型数据库管理系统的代表，它以强大的功能、完整而又丰富的工具、较高的处理速度、友好的界面；以及完备的兼容性

11信计2011-2012（二）

《Java程序设计》课程设计

设计题目 设计时间 学生姓名 学生学号

所在班级

指导教师

徐州工程学院数学与物理科学学院

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

苏州科技学院天平学院

模拟电子技术课程设计报告

课设名称 正弦波－方波－三角波信号发生器设计

专业班级 电子信息工程（物联网1221） 学号姓名 张琪 梁易晓

模拟电子技术课程设计报告

一 设计课题名称

正弦波－方波－三角波信号发生器设计

二 课程设计目的、要求与技术指标

2.1 课程设计目的

（1） 巩固所学的相关理论知识； （2） 实践所掌握的电子制作技能；

（3） 会运用EDA工具对所作出的理论设计进行模拟仿真测试，进一步完善理论设计； （4） 通过查阅手册和文献资料，熟悉常用电子器件的类型和特性,并掌握合理选用元器件的

原则；

（5） 掌握模拟电路的安装\\测量与调试的基本技能,熟悉电子仪器的正确使用方法,能力分析

实验中出现的正常或不正常现象(或数据)独立解决调试中所发生的问题； （6） 学会撰写课程设计报告；

（7） 培养实事求是,严谨的工作态度和严肃的工作作风；

（8） 完成一个实际的电子产品，提高分析问题、解决问题的能力。 2.2 课程设计要求

（1

C语言课程设计报告

题 目： 模拟计算器程序

班 级： 软件1001 组 名： 寂寞的木马 指导教师： 陈老师

日 期：

2011.05.26

目 录

1 需求分析

1.1 问题分析 1.2 采用技术 1.3 设计目标

2 总体设计 2.1 系统流程设计 2.2 系统模块设计

3 详细设计 3.1 模块功能说明 3.2 模块流程图 3.3 界面设计

4 测试结果

5 程序清单

6 设计体会

模拟计算器程序

1 需求分析

1.1 问题分析

途中遇到清屏，算法错误

1.2 采用技术 开发工具 C语言 运行环境

（1）WINDOWS2000/XP系统 （2）TurboC2.0编译环境

1.3 设计目标

编写一个程序来实现算术计算器。通过结构体数组和共用体数组来存放输入的每一数字或运算符号的记录（包括1、2、3等数字，+、--、*、等运算符号），然后将其信息存入文件中。输入一个算术计算式，就在屏幕上显示结果。

2 总体设计

2.1 系统流程设计

调用函数： #include #include 函数声明： void menu(); void add(); void sub();

易武 《MATLAB的差分码PSK调制解调实现》 第１页 共15页

基于MATLAB的差分码PSK调制解调实现

学生姓名：易武 指导老师：吴志敏

摘要

PSK调制是通信系统中最为重要的环节之一，PSK调制技术的改进也是通信系统性能提高的重要途径。分析了数字调制系统的基本调制解调方法，利用MATLAB作为编程工具，设计了相移键控系统的模型，并且对模型的方针流程以及仿真结果都给出具体详实的分析，为实际系统的构建提供了很好的依据。数字调制是通信系统中最为重要的环节之一，数字调制解调技术的改进也是通信系统性能提高的重要途径。 关键词 MATLAB；PSK；调制解调；差分码

1 引 言

1.1课程设计目的

差分码PSK的调制解调的实现，通过课程设计，我学到了MATLAB的操作，深入了解了PSK调制解调的原理，利用MATLAB集成环境下的M文件，编程实现差分码的PSK调制解调，并绘制了调制前后的时域和频域波形级叠加噪声时解调前后额频域波形，根据运行结果和波形来分析该解调过程的正确性及信道对信号的额传输影响，知道了2PSK信号的产生方法主要有两种。这两种方法的复杂程度差不多，并且都可以用数字信号