化学必修一

高一化学必修一复习提纲 第一章 从实验学化学

一、熟悉化学实验基本操作

危险化学品标志，如酒精、汽油——易然液体；浓H2SO4、NaOH——腐蚀品 二、混合物的分离和提纯 1、分离的方法

①过滤：固体(不溶)和液体的分离。

②蒸发：固体(可溶)和液体分离，根据溶质溶解度不同。（例：食盐水中提取出NaCl） ③蒸馏：沸点不同的液体混合物的分离。 ④分液：互不相溶的液体混合物（油和水）。

⑤萃取：利用混合物中一种溶质在互不相溶的溶剂里溶解性的不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来。（例：从I2、Br2、Cl2的水溶液中提取单质。）

常用萃取剂：苯、CCl4(酒精不可以)

2、粗盐的提纯

（1）粗盐的成分：主要是NaCl，还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4、泥沙等杂质 （2）步骤：溶解→过滤→蒸发

化学除杂加试剂顺序：（1）BaCl2在Na2CO3之前加入；（2）盐酸放最后。 3、蒸馏装置注意事项 ①加热烧瓶要垫上石棉网；

②温度计的水银球应位于烧瓶的支管口处； ③加碎瓷片的目的是防止暴沸； ④冷凝水由下口进，上口出。

4、从碘水中提取碘的实验时，选用萃取剂应符合原则 ①萃取剂与原溶液溶剂互不相溶。（密度：苯<水

用C

.

化学必修一、必修二综合测试卷

1．下列图示中，属于过滤操作的是

A

B

C

D

2. 下列说法不正确的是

A、粗盐提纯的过程中，操作步骤有溶解、过滤、蒸发 B、粗盐中除Na+、Cl-外，通常还含有Ca2+、Mg2+、SO42- C、用CCl4萃取溴水中的溴

D、向试管中滴加液体时，胶头滴管紧贴试管内壁

3.下列各物质中物质的量最多的是（NA表示阿伏伽德罗常数）

A、1molCO2

B、标准状况下44.8LH2

D、1L 1mol/L的碳酸钠溶液中含的溶质

C、3NA个水分子

4．下列有关物质的量的说法中，正确的是 A．Mg的摩尔质量为24g B．物质的量的单位是摩尔

C．1mol O2在任何条件下的体积都为22.4L

D．将1molNaCl晶体加入到1L水中，得到NaCl溶液的浓度就是1mol·L1 5．将13.7g Na2CO3和NaHCO3的混合物充分加热，共收集到标准状况下的气体1.12L，

则混合物中Na2CO3和NaHCO3的物质的量之比为

―

.

.

A．1︰1 B．2︰1 C．1︰2 D．3︰1 6.下列

.

化学必修一、必修二综合测试卷

1．下列图示中，属于过滤操作的是

A

B

C

D

2. 下列说法不正确的是

A、粗盐提纯的过程中，操作步骤有溶解、过滤、蒸发 B、粗盐中除Na+、Cl-外，通常还含有Ca2+、Mg2+、SO42- C、用CCl4萃取溴水中的溴

D、向试管中滴加液体时，胶头滴管紧贴试管内壁

3.下列各物质中物质的量最多的是（NA表示阿伏伽德罗常数）

A、1molCO2

B、标准状况下44.8LH2

D、1L 1mol/L的碳酸钠溶液中含的溶质

C、3NA个水分子

4．下列有关物质的量的说法中，正确的是 A．Mg的摩尔质量为24g B．物质的量的单位是摩尔

C．1mol O2在任何条件下的体积都为22.4L

D．将1molNaCl晶体加入到1L水中，得到NaCl溶液的浓度就是1mol·L1 5．将13.7g Na2CO3和NaHCO3的混合物充分加热，共收集到标准状况下的气体1.12L，

则混合物中Na2CO3和NaHCO3的物质的量之比为

―

.

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A．1︰1 B．2︰1 C．1︰2 D．3︰1 6.下列

第一章 物质结构 元素周期律

第一节 元素周期表

第1课时

教学目标

一、知识目标

1.使学生了解元素周期表的结构以及周期、族等概念。

2.使学生了解原子结构、元素性质及该元素在周期表中的位置三者间的关系，初步学会运用周期表。 二、能力目标

通过对原子结构的初步认识，树立对立统一的观点，知道有关元素、核素、同位素的涵义及其简单的计算。 三、德育目标

1.通过对元素周期表的编制过程的了解，使学生正确认识科学发展的历程，并以此来引导自己的实践，同时促使他们逐渐形成为科学献身的高贵品质。

2.使学生了解元素周期表的意义，认识事物变化由量变引起质变的规律，对他们进行辩证唯物主义教育。 3.使学生对核素、同位素及元素相对原子质量的测定有常识性的认识。 教学重点 元素周期表的结构、元素在周期表中的位置与原子结构的关系。 教学难点 元素在周期表中的位置和原子结构的关系、核素、同位素。 教学用具

投影仪、胶片、元素周期表挂图

教学方法 启发、诱导、阅读、讨论、练习、探究等。 教学过程

一、引入新课

［引言］通过我们学习知道元素有一百多种。那么，有没有一种工具可以把我们已知的一百多种元素之间的这种周期性很好地表现出来呢？答案是肯定的。那就是元素周期表，也

高一期末考试时整理的复习资料 ,希望能对大家有所帮助~~

钠

物理性质：银白色固体 质软 密度比水小 熔点低

钠在常温下与氧气反应：4Na＋O2=2Na2O

因此要将钠保存在石蜡油或煤油中。

钠在加热条件下与氧气反应：2Na＋O2 △ Na2O2

现象：钠熔化 出现黄色火焰 生成淡黄色固体——过氧化钠

钠与水反应：2Na＋2H2O=2NaOH＋H2↑

因此钠意外着火时，必须用干燥沙土来灭。

过氧化钠与水反应：2Na2O2＋2H2O=4NaOH＋O2↑

过氧化钠与二氧化碳反应：2Na2O2＋2CO2=2Na2CO3＋O2

过氧化钠与盐酸反应：2Na2O2＋4HCl=4NaCl＋O2↑＋2H2O

氧化钠与水反应：Na2O＋H2O=2NaOH

氧化钠与二氧化碳：Na2O＋CO2=Na2CO3

氧化钠与盐酸：Na2O＋2HCl=2NaCl＋H2O

加热碳酸氢钠分解：2NaHCO3 △ Na2CO3＋H2O＋CO2↑

碳酸氢钠与氢氧化钠反应：NaHCO3＋NaOH=Na2CO3＋H2O

铝

铝与氢氧化钠反应：2Al＋2NaOH＋2H2O=2NaAlO2＋3H2↑

2Al＋2OH－＋2H2O=2AlO2－＋3H2↑

氧化铝与盐酸反应：Al2O3＋6HCl=2AlCl3＋3H

很详细

化学必修一复习资料

氧化还原反应

还原剂-失电子-化合价升高-氧化反应(产物)

(还原性) 被氧化<生成氧化产物>

氧化剂-得电子-化合价降低-还原反应(产物)

(氧化性) 被还原<生成还原产物>

口诀:还原剂--升，失，氧

氧化剂--降，得，还。

氧化性：氧化剂>氧化产物

还原性：还原剂>还原产物

卤族元素

一、氯气的物理性质

氯气是一种黄绿色，有特殊气味的气体，密度比空气大，

能溶于水，1体积水可溶解2体积氯气,有剧毒。

易液化：钢瓶储存

二、氯气的化学性质

1.与金属反应

1)氯气和金属钠反应:

2Na + Cl2 === 2NaCl剧烈燃烧,生成白烟

(2)氯气和铁丝的反应

2Fe + 3Cl2 === 2FeCl3剧烈燃烧,生成棕褐色的烟

氯气和氢气的反应

H2+Cl2===2HCl纯净的氢气在氯气中安静地燃烧，发出苍白色火焰，集气瓶口有白雾，是盐酸的酸雾

H2+ Cl2 === 2HCl

很详细

氢气和氯气的混合气体在光照的条件下，发生爆炸

3、与水反应

Cl2 + H2O H Cl + HClO

新制氯水的成分:

加热或光照 Cl- ，H+ ， ClO- ，

很详细

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氧化还原反应

还原剂-失电子-化合价升高-氧化反应(产物)

(还原性) 被氧化<生成氧化产物>

氧化剂-得电子-化合价降低-还原反应(产物)

(氧化性) 被还原<生成还原产物>

口诀:还原剂--升，失，氧

氧化剂--降，得，还。

氧化性：氧化剂>氧化产物

还原性：还原剂>还原产物

卤族元素

一、氯气的物理性质

氯气是一种黄绿色，有特殊气味的气体，密度比空气大，

能溶于水，1体积水可溶解2体积氯气,有剧毒。

易液化：钢瓶储存

二、氯气的化学性质

1.与金属反应

1)氯气和金属钠反应:

2Na + Cl2 === 2NaCl剧烈燃烧,生成白烟

(2)氯气和铁丝的反应

2Fe + 3Cl2 === 2FeCl3剧烈燃烧,生成棕褐色的烟

氯气和氢气的反应

H2+Cl2===2HCl纯净的氢气在氯气中安静地燃烧，发出苍白色火焰，集气瓶口有白雾，是盐酸的酸雾

H2+ Cl2 === 2HCl

很详细

氢气和氯气的混合气体在光照的条件下，发生爆炸

3、与水反应

Cl2 + H2O H Cl + HClO

新制氯水的成分:

加热或光照 Cl- ，H+ ， ClO- ，

高一化学化学实验基本方法 蒸馏 新课标 人教版 必修一

化学实验基本方法-蒸馏

化学实验基本方法蒸馏

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地球上水的储量很大，但淡水只占2.5%, 其中易供人类使用的淡水不足1%

化学实验基本方法-蒸馏

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化学实验基本方法-蒸馏

如何获得淡水资源？

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在 1996 年 的 展 示 中 ， 水 袋 的 发 明 者 Terry G.Spragg站在他发明的大塑料袋上，随拖船通过 皮吉特海峡。

化学实验基本方法-蒸馏

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化学实验基本方法-蒸馏

海水淡化的原理 —— 蒸馏蒸馏：利用混合物中各组分沸点不同，使 低沸点组分蒸发，再冷凝以分离整个组分 的操作过程。

蒸发

冷凝

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化学实验基本方法-蒸馏

结论：提纯粗盐时， 结论：提纯粗盐时，将不溶性杂质 过滤除去后， 过滤除去后，可溶性杂质可通过较 复杂的方法除去。 复杂的方法除去。

2、蒸馏和萃取： 、蒸馏

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第一章 《物质结构 元素周期律》单元测试题（A卷）

相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 F 19 S 32 Cl 35.5 Ca 40

一、选择题（每小题4分，共36分。每小题只有一个选项符合题意） 1．

136C－NMR（核磁共振）可用于含碳化合物的结构分析，136C表示的是

A．核外有13个电子，其中6个能参与成键 B．核内有6个质子，核外有7个电子

C．质量数是13，原子序数是6，核内有7个质子 D．质量数是13，原子序数是6，核内有7个中子 2． 下列各组粒子中属于同位素的是

A．O和O

16

18

B．H2O和D2O C．H2和D2 D．Mg和Na

2424

3． 某元素原子的原子核外有三个电子层，最外层电子数是4，该原子核内的质子数是

A．14

B．15

C．16

D．17

4． 下列物质中，只含有离子键，不含有共价键的是

A．HCl

B．KOH

C．CaCl2

D．CO2

5． 元素性质呈现周

必修（1）总复习（内容部分）

一、化学实验安全 1、（1）做有毒气体的实验时，应在通风厨中进行，并注意对尾气进行适当处理（吸收或点燃等）。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯，尾气应燃烧掉或作适当处理。

（2）烫伤宜找医生处理。

（3）浓酸撒在实验台上，先用Na2CO3 （或NaHCO3）中和，后用水冲擦干净。浓酸沾在皮肤上，宜先用干抹布拭去，再用水冲净。浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO3溶液淋洗，然后请医生处理。

（4）浓碱撒在实验台上，先用稀醋酸中和，然后用水冲擦干净。浓碱沾在皮肤上，宜先用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液。浓碱溅在眼中，用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。

（5）钠、磷等失火宜用沙土扑盖。

（6）酒精及其他易燃有机物小面积失火，应迅速用湿抹布扑盖。 二．混合物的分离和提纯

分离和提纯的方法 分离的物质 应注意的事项 一贴、二低、三靠 防止液体暴沸，温度计水银球的位臵，如石油的蒸馏中冷凝管中水的流向 应用举例 如粗盐的提纯 如石油的蒸馏 用于固液混合的分离 提纯或分离沸点蒸馏 不同的液体混合物 利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同，用一萃取 种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法 过滤 选择的萃取剂应符合下列要求