中队主题队会评课
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队会评课小结
彰显九中特色 感悟育人幸福
——2012年“我成长,我幸福”体验队会活动小结
九中附小张淑艳
按照开学初工作计划,5月23日二年一中队以“我们从小爱劳动”主题队会拉开了九中附小大队部“我成长,我幸福”体验式评优队会活动序幕,6月5日在三年三中队“感恩亲情树”主题队会中此次活动顺利地落下了帏幕。
这次评优队会活动,从5月23开始至6月5日,共用七天的时间,此次活动得到了学校领导、老师的高度重视、鼎力支持和积极参与。14个中队为我们呈现了14节各具特色的队会,对于每一个参与的队员是一个极好的教育过程。对于每一位辅导员也是相互学习相互交流的机会。在这每一节队会的后面都凝聚着我们每一位辅导员老师的心血,也融入了每位队员的努力。截止到最后一节队会有77人次参与了听评队会活动,其中孟老师、张老师、董老师、侯老师、薛老师、赵老师听的队会节数比较多。整个过程下来感受很深,下面我就把我不成熟的感悟谈一下,有不妥之处请批评指正。 我们的亮点:
亮点一,学校领导、各部门都大力支持、通力协作,彰显了我们集体的力量和智慧。
校领导田校长、宋主席、姚主任亲自参加听队会和评队会,我们的校领导为了此次活动能顺利高效的开展,他们出谋划策,全程关心、指导、帮助我们,促使我们
队会评课小结
彰显九中特色 感悟育人幸福
——2012年“我成长,我幸福”体验队会活动小结
九中附小张淑艳
按照开学初工作计划,5月23日二年一中队以“我们从小爱劳动”主题队会拉开了九中附小大队部“我成长,我幸福”体验式评优队会活动序幕,6月5日在三年三中队“感恩亲情树”主题队会中此次活动顺利地落下了帏幕。
这次评优队会活动,从5月23开始至6月5日,共用七天的时间,此次活动得到了学校领导、老师的高度重视、鼎力支持和积极参与。14个中队为我们呈现了14节各具特色的队会,对于每一个参与的队员是一个极好的教育过程。对于每一位辅导员也是相互学习相互交流的机会。在这每一节队会的后面都凝聚着我们每一位辅导员老师的心血,也融入了每位队员的努力。截止到最后一节队会有77人次参与了听评队会活动,其中孟老师、张老师、董老师、侯老师、薛老师、赵老师听的队会节数比较多。整个过程下来感受很深,下面我就把我不成熟的感悟谈一下,有不妥之处请批评指正。 我们的亮点:
亮点一,学校领导、各部门都大力支持、通力协作,彰显了我们集体的力量和智慧。
校领导田校长、宋主席、姚主任亲自参加听队会和评队会,我们的校领导为了此次活动能顺利高效的开展,他们出谋划策,全程关心、指导、帮助我们,促使我们
主题中队会的队会仪式是少先队的基本仪式
主题中队会的队会仪式是少先队的基本仪式,召开主题中队会都要举行队会仪式,共青团中央已对此做过统一规定。举行队会仪式能够给队员一种庄严的感觉,使他们增强荣誉感和责任感,是向队员进行组织教育的一种有效形式。因此,少先队辅导员和少先队员要高度重视。 主题中队会的程序:
1、整队、报告人数。
2、宣布主题中队会开始。 (队长向辅导员报告结束后,便面向全体队员宣布:“××主题中队会现在开始!”)
3、出旗、敬礼。(鼓号齐奏,全体队员向队旗敬礼,队旗出场)
4、唱队歌。(伴奏或录音伴奏,队歌要唱完整)
5、中队长讲话。(说明队会主要内容、意义)
6、宣布活动开始,进行活动。(即事先确定的队会内容)
7、中队辅导员讲话。(队会内容结束后的简短讲话)
8、呼号。(辅导员、共青团干部或受尊敬的来宾领呼)
9、退旗、敬礼。(鼓号齐奏,全体队员向队旗敬礼,队旗退场)
10、宣布主题中队会结束。(×× 主题中队会到此结束)
仪式分预备部分和正式部分。
预备部分:中队在举行队会仪式前,要先集合列队,整理队伍,由小队长向中队长,中队长向中队辅导员报告出席人数。
报告时,小队长先向本小队队员发出“第×
中队课评课稿
爱——在师生心间开出美丽的花 中队主题会评课稿 丁诚程
聆听了两节中队主题会,感慨颇多。下面我结合我们中队谈谈自己的看法。我一直在思考,我认为一节成功的中队主题会,不在于节目多精彩,而是通过这个活动,同学们懂得了什么。这是情感与价值的目标,我还是很喜欢给孩子上班队课的。每逢星期五的班队课,班委们自己制定主题和计划、布置黑板、写主持词、组织表演节目??我认为这既是对班委能力的锻炼,也能够增强孩子们的集体荣誉和团结协作的能力。其次,我认为每节班队课是一次机会,一次班主任不用高高在上,而走进孩子们内心的机会。通过这样的活动,辅导员可以
了解孩子们的内心,掌握班级的动态,对班级出现的现象进行及时的评议。
中队课评课稿
爱——在师生心间开出美丽的花 中队主题会评课稿 丁诚程
聆听了两节中队主题会,感慨颇多。下面我结合我们中队谈谈自己的看法。我一直在思考,我认为一节成功的中队主题会,不在于节目多精彩,而是通过这个活动,同学们懂得了什么。这是情感与价值的目标,我还是很喜欢给孩子上班队课的。每逢星期五的班队课,班委们自己制定主题和计划、布置黑板、写主持词、组织表演节目??我认为这既是对班委能力的锻炼,也能够增强孩子们的集体荣誉和团结协作的能力。其次,我认为每节班队课是一次机会,一次班主任不用高高在上,而走进孩子们内心的机会。通过这样的活动,辅导员可以
了解孩子们的内心,掌握班级的动态,对班级出现的现象进行及时的评议。
二年级竞选中队委主题队会
二年级《队委竞选我参与》主题队会
一、队会目的:
中队委是班集体的领导核心和支柱,有一个健全的、有号召力的中队委,可以使班集体有积极向上的班风、浓郁的学习氛围、平等和谐的人际关系,是形成优秀班集体的关键。同时给学生提供锻炼的舞台,让孩子在班级管理工作中体验成功,增强自信心。 二、队会准备:
1、《中队委竞选大会》主题班会PPT课件 2、黑板布置 3、选票
三、竞选原则:公平、公开、公正! 四、队会过程: (一)中队活动程序:
1、辅导员:同学们,大家下午好!今天,我们将在这里举行一次竞选中队委的主题队会,希望大家积极配合。
2、各小队整队,向中队长报告人数。中队长向辅导员报告人数,辅导员寄语(预祝你们活动圆满成功) 3、全体立正,出旗,奏乐,敬礼! 4、齐唱队歌。
5、中队长讲话,并宣布泉水小学第二中队“队委竞选我参与”主题队会现开始。 (二)主题活动
1、主持:“火车跑得快,全靠头来带”,相对于班集体来说,中队干部是集体的领导核心,是班主任管理班级工作的左右手。是联系老师与同学的桥梁,中队干部素质的高低直接影响着整个班级的兴衰,中队干部对学生的影响有着班主任不可替代的作用。因此,建立一支高素质、强有力的中队干部队伍,在班集体中是极其重要的
红领巾心向党主题队会活动方案(六四中队)(1)
“红领巾心向党”主题队会
活动方案
活动目的:
1、通过活动,使队员进一步了解少先队知识。 2、通过活动,培养学生爱党、爱国的朴素感情。 活动准备:
合唱 诗朗诵 演讲 贴心愿卡 活动过程: 一、报告人数
1、 中队长:“全体起立”,跑步到中对辅导员处,(敬礼)报告中队辅导员,本次活动应到49人,实到49人。一切工作准备就绪,请指示,报告完毕,报告人,中队长谢秀梅。
3、辅导员:接受你的报告,预祝你们活动取得圆满成功(敬礼)。 二、出旗
1、中队长:出旗,敬礼、(奏乐)。
2、中队长:礼毕!唱队歌,有请指挥。(全体队员唱队歌)
3、中队长讲话:请坐下。我们的祖国地大物博,人杰地灵,祖国,多么神圣的名字。正是有了我们伟大的中国共产党,才有了我们今天的幸福生活。现在我宣布,旗峰小学六四中队主题队会“红领巾心向党”正式开始。 三、重温入队誓词(在队旗下宣誓)
中队长: 同学们,还记得我们刚入队前在队旗下所发的誓言吗?下面请中队长带领大家一起来重温入队的誓词吧!【宣誓时,队旗和护旗手要站到队员的面前】。中队长:全体起立【然后转身面向队旗】 【课件播放入队誓词,中队长领读:
爱牙护牙 中队主题会
爱牙护牙班中队主题班会
活动目的:
1、了解有关牙齿的基本知识,知道保护牙齿的重要性。
2、学习如何保护牙齿。
3、结合校口腔保健爱牙护牙大行动,帮助学生认识牙齿的重要性,养成早晚刷牙的好习惯,让他们终身拥有洁白健康的牙齿。 活动准备:
1、学生自带小牙刷一把。 2、牙齿模具一个。
3、歌曲《刷牙歌》搜集牙齿结构及保健的有关知识。 活动内容 快板、歌舞等。 活动过程 : 一、整队汇报。(小队中队辅导员:接受你们的报告,批准你们活动,并预祝活动成功!) 二、全体立正,出旗。(出旗、奏乐、敬礼) 三、唱队歌。 四、进行活动。
1、 猜谜语引入主题
主持人甲:我给大家猜个谜语: 一个大宫殿,铺着红地毯,上下32个卫兵,守在大殿里.
主持人乙:我也给大家猜个谜语:兄弟生来白又白,整整齐齐排两排。切菜舂米快又快,人人吃饭离不开。 2、认识牙齿
主持人甲:对!牙齿是消化系统的重要组成部分,是人类赖以生存的重要器官,与人们的语言、容貌和健康紧密关联。同学们,你们对我们的牙齿了解吗? 主持人乙:下面有请牙精灵为我们介绍
牙精灵:同学们,这就是我们的牙齿,让我们来认识一下他们的名称,
我们的每一颗牙齿的结构也非常复杂,请看,它可以分成: 下面,我们做个
六(2)班主题队会
《如鹰少年,我能行》六(2)班主题班会
活动目的:
通过班会活动,使同学们更加相信自己,在我能行的体验教育活动中,发挥自己的聪明才智,展示自己的体验成果和个人风采。学人所长,补已之短,用自己勤劳的双手去创造金色的未来。
活动过程: 播放歌曲。
主持人甲:尊敬的老师们! 主持人乙:亲爱的同学们! 主持人甲:大家好!
主持人乙: 伴随着这首优美的葫芦丝曲,拉开了我们“如鹰少年,我能行”主题班会的序幕。
主持人甲:同学们,当我们刚刚学会走路,不小心摔倒时是父母的目光鼓励我们勇敢地站起来。
主持人乙:上学后,是教师们辛勤地劳动,谆谆的教诲,让我们学会了读书识字,懂得了做人的道理。
主持人甲:今天,我们已是六年级的小学生了,自信、自强的我们更应像展翅于蓝天的雄鹰。
(一)书香校园,我能行
主持甲:随着“阅”读 “阅”美,读书节的开幕,我们班的读书活动开展得如火如荼,阅读能够让我们获得更多的信息,使我们积累更多的知识。下面就请友情代表来给我们讲一讲他们最近学习的收获。(喻心怡、许得星)
主持乙:实在是太精彩了,连我们都不禁跟着他们走进了书的世界。可是同学们也个个都成竹在胸啊,相信你们也绝不逊色吧,下面让我们一起走进:《书海任我游》知识竞答
《歌颂祖国放飞梦想》主题中队会
《歌颂祖国放飞梦想》主题中队会——教学设计
活动目标:
1、通过活动激发学生的爱国情感,增强民族自信心和自豪感。 2、培养学生从小树立远大理想,继承和发扬中华民族立志勤学的传统美德,为祖国的明天而努力学习。
甲乙合:《歌颂祖国放飞梦想》主题中队会活动开始。
甲说:“从东亚病夫”到相约2012,我们的祖国,我们的党一路走来——
乙说:祖国啊!您由“东亚病夫”变成体育强国、经济强国。 甲说:祖国啊!您由“东亚病夫”变成科技强国、军事强国。 乙说:而您,依然容颜不改——山川秀丽,人杰地灵。 甲乙合说:我们爱您——我亲爱的祖国!
甲说:当奥运赛场上,一面又一面的五星红旗冉冉升起迎风飘扬的时候,我们的心中有多少骄傲,多少自豪!
乙说:那一抹绚丽的红啊,牵动着多少华夏儿女款款深情!让我们一起唱起《歌唱祖国》这首熟悉的赞歌吧。(放歌曲歌唱祖国,队员齐唱)
甲说:祖国的体育事业蓬勃发展,世博会的成功举办,让每一个中国人欢欣鼓舞,让每一个中国人卯足干劲,为祖国的腾飞而不懈奋斗。 乙说:同学们,接下来我将考考大家关于祖国的知识。
甲说:第一轮,必答题。请航天小组和长城小组分别轮流齐答两题,两题均答对可获得一面小红旗。 乙说:请两个小队呼呼自己的口号吧! (长城