东方文学史尔雅课答案2022北京师范大学

一、知识点：

1、我国古代没有专门的神话集，神话材料散见于古书当中。保存材料较多的有《山海经》、《楚辞》、《淮南子》等。Ｐ.21 2、《诗经》由风、雅、颂三部分组成。风、雅、颂在本质上是一种音乐上的分类。Ｐ.27

3、从内容方面对《诗经》进行分类，可分成祭祀诗（《维天之命》、《载芟》）、颂赞诗（《生民》、《公刘》、《帛系》、《皇矣》、《大明》）、怨刺诗，揭露时艰、讽谕朝政的诗歌（《民劳》、《节南山》、《小弁》）、婚恋诗（《关雎》、《蒹葭》、《月出》、《采葛》）、征役诗，反映战争问题和军旅生活的诗（《采薇》、《无衣》）。Ｐ.34－P.49 4、《尚书》以记言为主。Ｐ.58 5、《战国策》的散文艺术具有很高的成就，前人称赞它“辩丽横肆”。 Ｐ.77 6、《战国策》有很多寓言故事，如“画蛇添足”、“鹬蚌相争”、“狐假虎威”、“骥服盐车”、“南辕北辙”等。Ｐ.79

7、诸子百家包括儒家、墨家、道家、阴阳家、法家、名家、纵横家、农家、杂家、小说家等众多的学派。Ｐ.85

8、孔子之后，与儒家学派相抗衡，在当时并称为“显学”的，是墨翟创立的墨家学派。Ｐ.91 9、《墨子》的中心思想是兼爱、非攻。《墨子》显露出由语录体向成熟的论说文过渡的痕

北京师范大学 游戏论 答案

一、选择题（每题1分，共15题）

1、6岁前幼儿的游戏行为的发展趋势，本课程中我们分几个领域发展来探讨？（ A B C D ）

A、社会游戏发展 B、表征游戏发展

C、建构/玩具素材游戏发展 D、身体/动作游戏的发展

2、哪些动作游戏可以促进幼儿动作技巧趋于成熟？（ A CD）

A、丢接球 B、听音乐 C、跳绳 D、攀爬

3、有哪些因素影响儿童的游戏行为而产生个别差异？（ B C D ）

A、高矮 B、幼儿人格 C、成人环境因素 D、性别

4、为了增加游戏对儿童学习与发展的正向效果，成人需要扩充儿童的游戏经验，其扩充游戏的策略步骤有：（ A B D ）

A、提供游戏资源 B、观察游戏

C、总结检讨 D、成人参与和干预儿童游戏

5、影响儿童游戏行为的室内游戏环境因素主要有三部分：空间安排和（ B D ）

A、温度湿度 B、游戏角区的安排 C、声音 D、空间密度

6、哪些是属于建构性玩具素材？（ B C ）

A、洋娃娃 B、积木 C、乐高、雪花片 D、穿线玩具

7、游戏与学术课程之间有多层面的关系，其关系是：（ A

绪论（一）已完成 成绩： 100.0分 1

【单选题】从（）时期就开始了“东方”形成的主义。 A、古希腊 B、古罗马 C、古印度 D、清代中国

我的答案：A 得分： 25.0分 2

【单选题】

（）的实用文化成为中国文化根基。 A、 道家 B、 佛家 C、 儒家 D、 法家

我的答案：C 得分： 25.0分 3

【单选题】（）时期，提出了“东方主义”这一种观念。 A、20世纪末 B、20世纪上半期 C、19世纪末

D、19世纪上半期

我的答案：B 得分： 25.0分 4

【判断题】东方是希腊文化自身的源头。（） 我的答案：√ 得分： 25.0分

绪论（二）已完成 成绩： 100.0分 1

【单选题】（）是中国文化的主要传承方式。 A、著述 B、注经 C、模仿 D、学习

我的答案：B 得分： 25.0分 2

【单选题】下面属于东方文化最大特点的是哪一项？（） A、传统 B、政治性 C、多样性 D、久远

我的答案：A 得分： 25.0分 3

【单选题】三权分立的（）是立法权、行政权和司法权相互独立、相互制衡。 A、核心 B、前提 C、基础 D、条件

我的答案：A 得分： 25.0分 4

【判断题】

西方人认为中国人没有宗教信仰。（） 我的答案：√

1

“东方主义”是（）时期提出的一种观念。

? ? ? ?

A、19世纪上半期 B、19世纪末 C、20世纪上半期

D、20世纪末

我的答案：D得分： 0.0分

2

“东方”形成的主义从（）时期就开始了。

? ? ? ?

A、清代中国 B、古罗马 C、古印度

D、古希腊

我的答案：D得分： 25.0分

3

希腊文化自身的源头在东方。（） 我的答案：√得分： 25.0分

4

西方文化的特点之一是开放性。（） 我的答案：√得分： 25.0分

立法权、行政权和司法权相互独立、相互制衡是三权分立的（）。

? ? ? ?

A、条件 B、前提 C、基础

D、核心

我的答案：D得分： 25.0分

2

中国文化的主要传承方式是（）。

?

A、学习

? ? ?

B、模仿 C、注经

D、著述

我的答案：C得分： 25.0分

3

18世纪之前西方对中国的专制主义是持否定态度。（） 我的答案：×得分： 25.0分

4

西方人认为中国人是没有宗教信仰的。（） 我的答案：×得分： 0.0分

1

下列生产方式中（）的最基本特点是出现在以农业为基础的社会。

? ? ? ?

A、亚细亚生产方式 B、古典古代的生产方式 C、近代资本主义的生产方式 D、未来社会主义的生产方式 我

北京师范大学2010年

推荐免试学术型硕士研究生接收名单

学生 接收院系所名称 姓名 张晓丽 哲学与社会学学院 筴学婧 哲学与社会学学院 赵琼 张捷 哲学与社会学学院 哲学与社会学学院 北京师范大学 吉林大学 中国政法大学 辽宁大学 北京师范大学 上海外国语大学 同济大学 北京师范大学 中央民族大学 河南师范大学 社会工作 哲学 思想政治教育 哲学 思想政治教育 英语教育 哲学 社会工作 日本语言文化 思想政治教育 本科就读院校 本科学习专业 刘浩洋 哲学与社会学学院 张超楠 哲学与社会学学院 叶斌 哲学与社会学学院 许辰佳 哲学与社会学学院 胡海洋 哲学与社会学学院 王艳丽 哲学与社会学学院 王江伟 哲学与社会学学院 陈怡 董彪 哲学与社会学学院 哲学与社会学学院 北京师范大学 北京师范大学 南京大学 中央民族大学 西北师范大学 北京师范大学 北京林业大学 中国传媒大学 北京师范大学 厦门大学 北京师范大学 北京师范大学 厦门大学 北京师范大学 北京师范大学 思想政治教育 社会工作 哲学 哲学 计算机科学与技术 金融学 国际经济与贸易 工商管理 国际经济与贸易 经济学 经济学 国际经济与贸易 数学与应用数学 金融学 工商管理 胡政阳 哲学与

绪论（一）已完成成绩： 100.0分 1

【单选题】成为中国文化根基的是（）的实用文化。 A、道家 B、儒家 C、佛家 D、法家

我的答案：B 得分： 25.0分 2

【单选题】“东方”形成的主义从（）时期就开始了。 A、清代中国 B、古罗马 C、古印度 D、古希腊

我的答案：D 得分： 25.0分 3

【判断题】希腊文化自身的源头在东方。（） 我的答案：√得分： 25.0分 4

【判断题】西方文化的特点之一是开放性。（） 我的答案：√得分： 25.0分

绪论（二）已完成成绩： 100.0分 1

【单选题】东方文化最大的特点是（）。 A、久远 B、政治性 C、多样性 D、传统

我的答案：D 得分： 25.0分 2

【单选题】中国文化的主要传承方式是（）。 A、学习 B、模仿 C、注经 D、著述

我的答案：C 得分： 25.0分 3

【判断题】18世纪之前西方对中国的专制主义是持否定态度。（） 我的答案：×得分： 25.0分 4

【判断题】西方人认为中国人是没有宗教信仰的。（） 我的答案：√得分： 25.0分

绪论（三）已完成成绩： 100.0分 1

【单选题】下列生产方式中（）的最基本特点是出现在以农业为基础的社会。 A、亚细亚生产方式 B、

绪论（一）已完成成绩： 100.0分 1

【单选题】成为中国文化根基的是（）的实用文化。 A、道家 B、儒家 C、佛家 D、法家

我的答案：B 得分： 25.0分 2

【单选题】“东方”形成的主义从（）时期就开始了。 A、清代中国 B、古罗马 C、古印度 D、古希腊

我的答案：D 得分： 25.0分 3

【判断题】希腊文化自身的源头在东方。（） 我的答案：√得分： 25.0分 4

【判断题】西方文化的特点之一是开放性。（） 我的答案：√得分： 25.0分

绪论（二）已完成成绩： 100.0分 1

【单选题】东方文化最大的特点是（）。 A、久远 B、政治性 C、多样性 D、传统

我的答案：D 得分： 25.0分 2

【单选题】中国文化的主要传承方式是（）。 A、学习 B、模仿 C、注经 D、著述

我的答案：C 得分： 25.0分 3

【判断题】18世纪之前西方对中国的专制主义是持否定态度。（） 我的答案：×得分： 25.0分 4

【判断题】西方人认为中国人是没有宗教信仰的。（） 我的答案：√得分： 25.0分

绪论（三）已完成成绩： 100.0分 1

【单选题】下列生产方式中（）的最基本特点是出现在以农业为基础的社会。 A、亚细亚生产方式 B、

北京师范大学校史

前身为创办于1902年的京师大学堂师范馆

19

世纪末，清政府在中日甲午战争中失败，被迫签定屈辱的《马关条约》，

之后帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，民族危机日益严重。有识之士痛感时局之危急，急起救亡图存，开办新学培养人才，是措施之一。

1898年，清政府制定《京师大学堂章程》，规定京师大学堂分普通学与专门学两类，同时设师范斋和编译局等部门。以后历经“戊戌政变”、义和团运动、八国联军侵占北京等变故，京师大学堂屡遭摧残，以致停办。1901年，清政府重建京师大学堂，先设速成科，下分“仕学馆”和“师范馆”。师范馆首先招生，于次年12月17日开学，校址设在景山东马神庙。1904年，师范馆改为优级师范科。

1908年5月，京师大学堂优级师范科改名为京师优级师范学堂，校址迁往厂甸五城学堂。这是我国高等师范学校独立设校的开始。 1912年5月，京师优级师范学堂改为北京高等师范学校。

1

1920年北京高师开办教育研究科，招收高师和专门学校的毕业生及大学三年级优秀学生，开我国高等学校通过考试招收研究生之先河。1923年，又续办国文、英语、史地三部的研究科。至此，北京高师已经成为学科门类较齐全，不仅能培养师范

锁相放大器

（仅供参考对比）

日期：今年最新 指导教师：aunt 王

【摘要】本实验利用ND-501型微弱信号检测实验综合装置，对锁相放大器的参考信号通道，相敏检波器的特性进行了研究，并且测量和观察了相关器对谐波的响应、对不相关信号和噪声的抑制，由测量得到的数据计算出输入和输出信噪比，以及信噪比改善。 关键词：锁相放大器 相敏检波器 相关器 谐波 噪声 信噪比

一、引言

锁相放大器（LIA）常用来检测淹没在噪声中的微弱信号，它利用待测信号和参考信号的相关性，采用互相关检测原理实现信号的窄带化处理，能有效地抑制噪声，实现对信号的检测和跟踪。自1962年第一台锁相放大器问世以来，几十年的发展，目前的锁相放大器已经能够从强噪声背景中检测出几纳伏（nV）的交流信号，成为了广泛应用于物理、化学、生物、电信、医学等现代科学技术领域必不可少的常用仪器。虽然它不能像光子计数器那样测量极微弱的光信号，但是它能测量宽范围内的光信号，而且不限于测量光信号。

二、实验原理

1、相关接收

被测信号和参考信号在时间上具有前后相关性是微弱信号检测的基础，相关即两个函数间存在一定关系，按照概念可分为自相关和互相关，检测微弱信号一般采用抗干扰能力较强的互相关检测。线性相关常采

北京师范大学翻译硕士就业前景

翻译硕士专业学位研究生，即MTI（Master of Translation and Interpreting）是为了适应市场经济对应用型高层次专门人才的需求，国务院学位委员会于2007年1月批准设置的一种专业学位。2008年开始招生，2009年面向应届本科毕业生招生。

MTI教育重视实践环节，强调翻译实践能力的培养。翻译硕士专业学位的培养目标为具有专业口笔译能力的高级翻译人才。翻译硕士专业学位获得者应具有较强的语言运用能力、熟练地翻译技能和宽广的知识面，能够胜任不同专业领域所需的高级翻译工作。

全日制MTI招生对象为具有国民教育序列大学本科学历（或本科同等学力）人员，具有良好的双语基础。作为我国专业硕士之一，MTI不仅面向英语专业的考生，同时也鼓励非外语专业毕业生及有口笔译时间经验者报考，其中非外语专业的毕业生更受到报考院校的欢迎。

近些年翻译硕士很火，尤其是像北师大这样的著名学校。总体来说，北师大翻译硕士招生量大，考试难度不高，2015年北师大翻译硕士的招生人数为70人，含35人推免。每年都有大量二本三本学生考取的。根据凯程从北师大研究生院内部的统计数据得知，北师大翻译硕士的考生中90%是跨专业