大学课程马概

1.选择题重点（概念）

意识：是自然界长期发展的产物，是物质的产物，是社会历史的产物，是物质世界在人脑中的主观映像。

在内容上是客观的，在形式上是主观的，物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质。

哲学：社会意识形态之一，是关于世界观的学说。是理论化、系统化的世界观，是自然知识、社会知识、

思维知识的概括和总结，是世界观和方法论的统一。是社会意识的具体存在和表现形式，是以追求世界的本源、本质、共性或绝对、终极的形而上者为形式，以认识、改造世界的方法论为研究内容的科学。

辩证法：（dialectics）是关于对立统一、斗争和运动、普遍联系和变化发展的哲学学说，源出希腊

语“dialego”，意为谈话、论战的技艺，指一种逻辑论证的形式。

矛盾：就是指对立统一关系.指任何事物内部都存在既对立又统一的两个方面.也是毛泽东所讲的一分为二.

例如教与学就是一对矛盾.教与学是对立的,教是传授知识,学是接受知识,两者是相反的,同时教与学又是统一的,有教就有学,有学也就有教,没有教,学不了,没有学,教也没有意义.这就是教与学的对立统一关系或矛盾关系.

质：事物区别于其他事物的内在规定性。

量：事物的规模、程度、速度以及它的构成部分在空间上的组合可以用数量关系表示的

> 第四章

第一节 > 学习评估 > 单选 1. 社会经济的两种基本形态是： A. 商品经济和市场经济 B. 公有制经济和非公有制经济 C. 自然经济和商品经济 D. 计划经济和自然经济 2. 商品经济产生和存在的条件： A. 自然经济的存在和发展

B. 社会化大生产和资本主义私有制 C. 社会化大生产和社会主义公有制

D. 社会分工以及生产资料和产品属于不同所有者 3. 商品经济是：

A. 以自给自足为特征的经济形式 B. 为他人而生产的经济形式 C. 直接以交换为目的的经济形式 D. 存在于一切社会的经济形式 4. 资本原始积累的实质是：

A. 资本家靠自身勤劳致富，兴办资本主义企业

B. 劳动者自愿脱离土地到城市做工，为资本家进行积累 C. 资本家用经济手段诱使农民脱离土地成为雇佣劳动者

D. 通过暴力手段迫使劳动者与生产资料分离，把大量财富集中在资本家手中

5. 市场经济是：

A. 和商品经济相对应的一种经济形式

B. 市场对资源配置起基础性作用的一种经济形式 C. 有国家干预和调节的一种经济形式 D. 属于社会基本制度范畴的一种经济形式

6. 马克思在研究商品时，之所以考察商品的使用价值，因为使用价值是：

复习套题

单项选择 第一套

1. 学习马克思主义的根本方法是【C 理论联系实际】 2. 马克思主义产生于【B 19世纪40年代中期】

3. 物质的马克思主义认为，哲学是【D 系统化、理论化的世界观】 4. 唯一特性是【A 客观实在性】

5. 肯定和否定相互依存，离开了肯定就没有否定，离开了否定也没有肯定，这是一种【B

唯物辩证法观点】

6. 在马克思主义指导下，从中国社会主义初级阶段的国情出发走自己的路这体现了【A矛

盾的普遍性和特殊性的统一】

7. 唯物辩证法的总特征【D 联系的观点和发展的观点】

8. 在内容和形式的矛盾运动中【A 内容是活跃易变的，形式是相对稳定的】 9. 宋代诗人陆游在一首诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这是强调【B 在实

践中检验真理和发展真理】

10. 驳斥不可知论最有力的论据是【指出社会实践可以证明人能够正确认识客观世界】 11. 实践是认识的来源表明【C 一切认识归根到底都是从实践中获得的】 12. 社会存在是指【D 社会物质生活条件的总和】

13. 阶级产生的根本前提【由于生产力发展而出现剩余产品】

14. 以宏观的经济运行形式为基础，形成的依次更替的三种社会形态是【A 自然经济社会、

商品经济社会、产品

马概测试题

（第一章，单选）1哲学的基本问题是( )

A.世界观和方法论的关系问题 B.思维和存在（或：物质和意识）的关系问题 C.运动和静止的关系问题 D.普遍性和特殊性的关系问题 2、划分唯物主义和唯心主义的标准在于如何回答( )

A．物质和意识哪个是第一性的问题 B．物质世界可不可以认识的问题 C．物质世界是否普遍联系的问题 D．物质世界是否永恒发展的问题 3、主张意识第一性、物质第二性的是（ ）

A．辩证法观点 B．形而上学观点 C．唯物主义观点 D．唯心主义观点 4、下列观点中属于客观唯心主义的是( ) A.天地万物皆在吾心中 B.存在就是被感知

C.物是感觉的集合 D.万物是“绝对精神”的体现

5、划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准在于是否承认( ) A.社会历史是发展变化的 B.社会历史是人们自觉活动的结果 C.社会存在决定社会意识 D.杰出人物在社会历史上有重要作用 6．凡是承认世界具有统一性的哲学都属于

A．唯物论 B．唯心论 C．二元论 D．一元论 7．哲学上的二元论否认

A．世界的统一性

复 习 题

绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学

一、单项选择题

1 ．马克思主义理论从狭义上说是（ ）

A ．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 B ．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说

C ．马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系

D ．关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说 2 ．马克思主义理论从广义上说是（ ）

A ．不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对 它的发展

B ．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C ．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说

D ．马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 3 ．作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指（ ）

A ．不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展

B ．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C ．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说

D ．列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系

4 ．人类进人 21 世纪，英国

复习套题

单项选择 第一套

1. 学习马克思主义的根本方法是【C 理论联系实际】 2. 马克思主义产生于【B 19世纪40年代中期】

3. 物质的马克思主义认为，哲学是【D 系统化、理论化的世界观】 4. 唯一特性是【A 客观实在性】

5. 肯定和否定相互依存，离开了肯定就没有否定，离开了否定也没有肯定，这是一种【B

唯物辩证法观点】

6. 在马克思主义指导下，从中国社会主义初级阶段的国情出发走自己的路这体现了【A矛

盾的普遍性和特殊性的统一】

7. 唯物辩证法的总特征【D 联系的观点和发展的观点】

8. 在内容和形式的矛盾运动中【A 内容是活跃易变的，形式是相对稳定的】 9. 宋代诗人陆游在一首诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这是强调【B 在实

践中检验真理和发展真理】

10. 驳斥不可知论最有力的论据是【指出社会实践可以证明人能够正确认识客观世界】 11. 实践是认识的来源表明【C 一切认识归根到底都是从实践中获得的】 12. 社会存在是指【D 社会物质生活条件的总和】

13. 阶级产生的根本前提【由于生产力发展而出现剩余产品】

14. 以宏观的经济运行形式为基础，形成的依次更替的三种社会形态是【A 自然经济社会、

商品经济社会、产品

前言

行政管理学又称行政学，也称公共行政学或公共管理学。它是一门研究政府对社会进行有效管理规律的科学，是国家公务员和其他公共部门工作人员必备的知识。行政管理学作为一门科学，在20世纪初成立以来，得到了长足的发展。在发达国家，行政管理（公共行政）已成为一个独立的，具有众多理论流派，多学科交叉的，理论联系实际的一门科学。改革开放以来，中国行政管理学的研究蓬勃发展。行政管理在各种管理中起领导、主管作用，社会主义现代化建设也需要各方面的有效管理，其中行政管理是否科学、有效，直接影响着国家、社会的发展。

本书是关于人力资源管理专业的学生对行政管理学的感悟，在黄教授的精彩讲授之后，各位同学分别对此门课的内容，学科的专业知识做出自己的体会及总结。一门学科学完之后，要做出总结才会有收获，所以，黄教授的安排是明智的。大家也积极地完成任务，发表了自己的看法及体会，有从学科的发展现状进行描述，有从学科发展前景进行阐述，有从专业知识进行叙述，还有很多对黄老师的体会，为本书增添了非常多的趣味。

总结才会提高，我们要不断的总结学过的知识，从而融会贯通，达到更好地学习效果。

仔细阅读本书，相信你会有不少收获。

1

目录

关于学习行政管理学的心得体会...........

前言

行政管理学又称行政学，也称公共行政学或公共管理学。它是一门研究政府对社会进行有效管理规律的科学，是国家公务员和其他公共部门工作人员必备的知识。行政管理学作为一门科学，在20世纪初成立以来，得到了长足的发展。在发达国家，行政管理（公共行政）已成为一个独立的，具有众多理论流派，多学科交叉的，理论联系实际的一门科学。改革开放以来，中国行政管理学的研究蓬勃发展。行政管理在各种管理中起领导、主管作用，社会主义现代化建设也需要各方面的有效管理，其中行政管理是否科学、有效，直接影响着国家、社会的发展。

本书是关于人力资源管理专业的学生对行政管理学的感悟，在黄教授的精彩讲授之后，各位同学分别对此门课的内容，学科的专业知识做出自己的体会及总结。一门学科学完之后，要做出总结才会有收获，所以，黄教授的安排是明智的。大家也积极地完成任务，发表了自己的看法及体会，有从学科的发展现状进行描述，有从学科发展前景进行阐述，有从专业知识进行叙述，还有很多对黄老师的体会，为本书增添了非常多的趣味。

总结才会提高，我们要不断的总结学过的知识，从而融会贯通，达到更好地学习效果。

仔细阅读本书，相信你会有不少收获。

1

目录

关于学习行政管理学的心得体会...........

前言

行政管理学又称行政学，也称公共行政学或公共管理学。它是一门研究政府对社会进行有效管理规律的科学，是国家公务员和其他公共部门工作人员必备的知识。行政管理学作为一门科学，在20世纪初成立以来，得到了长足的发展。在发达国家，行政管理（公共行政）已成为一个独立的，具有众多理论流派，多学科交叉的，理论联系实际的一门科学。改革开放以来，中国行政管理学的研究蓬勃发展。行政管理在各种管理中起领导、主管作用，社会主义现代化建设也需要各方面的有效管理，其中行政管理是否科学、有效，直接影响着国家、社会的发展。

本书是关于人力资源管理专业的学生对行政管理学的感悟，在黄教授的精彩讲授之后，各位同学分别对此门课的内容，学科的专业知识做出自己的体会及总结。一门学科学完之后，要做出总结才会有收获，所以，黄教授的安排是明智的。大家也积极地完成任务，发表了自己的看法及体会，有从学科的发展现状进行描述，有从学科发展前景进行阐述，有从专业知识进行叙述，还有很多对黄老师的体会，为本书增添了非常多的趣味。

总结才会提高，我们要不断的总结学过的知识，从而融会贯通，达到更好地学习效果。

仔细阅读本书，相信你会有不少收获。

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目录

关于学习行政管理学的心得体会...........

单选题（共447题）

1．毛泽东首次提出“马克思列宁主义的理论和中国革命的实践相结合”的思想原则的文章是

（ A ）

A．《反对本本主义》 B．《实践论》

C．《中国共产党在民族战争中的地位》 D．《〈共产党人〉发刊词》

2．马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是 （ C ）

A．新民主主义 B．新三民主义 C．毛泽东思想 D．邓小平理论

3．毛泽东思想产生和形成在 （ A ）

A．20世纪前中期 B．20世纪中期 C．20世纪中后期 D．20世纪后期

4．中国共产党破除把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向的运动是 （ D）