老年大学班级管理具体措施

教师要想管理好班级，要学会关心班集体的成员，让学生自主参与班集体的活动，懂得为班集体做好事，维护班集体的利益和荣誉。下面就由为大家推荐班级管理具体措施的，欢迎阅读。

1、确立班级的奖励制度，首先建立好班级的人事安排，如下：

普通学员——班级管理员——小组长——课代表——班干部

班级管理员分为：卫生管理员，垃圾管理员，粉笔管理员，财产管理员;

小组长分为：收发小组长和背默小组长

课代表分为：语文、数学、英语、政治、历史、生物、物理、地理和化学课代表，音乐和体育由文娱和体育委员兼任。

班干部分为：班长、副班长、学习委员、劳动委员、生活委员、纪律委员、体育委员、文娱委员和宣传委员;

2、德育评比细则：

评比时间：双周星期五

评比周期：两周一次

评比范围：每小组

评比方式：由班长牵头，小组长组织每个组员对每位组员两周的表现进行集体讨论后，根据每位组员在两周内的表现进行综合评分，评定特优、优、良、差、特差五等;(中间如个人有意见的可当面及时提出，如讨论决定后提出，不予受理。)

评分以十分制起评，零分以下为特差，零——五分为差，六——十五分为良，十五分——二十分为优，二十一分以上为特优;

每小组根据这个评分结果上报到班主任处，由班主任协同班干部选出每两周评比一次的四位“班级之星”

老年大学班级管理工作之我见

鄞州老年大学 汪晓菲

【摘要】世界各国人口老龄化现象严重，且在逐步加快，老年大学因此更加蓬勃快速的发展。为更好的促进老年大学持续、健康的发展，如何更好的做好学校管理工作成了大家关注的焦点。本文从老年大学班级管理的角度出发，由老年大学本身存在的特殊性、班级结构的复杂性及人员的变动性，提出做好老年大学的班级管理工作必须从班级管理制度、班委会队伍组建、协调好各方关系出发，由此建立和谐、友善、稳定的班级教学环境。

【关键词】老年大学 班级管理

当前世界各国人口老龄化的步伐在逐步加大与加快，老年大学就是顺应老龄化社会而产生,它是以满足老年人的求知需要为宗旨 ,是为解决老年人老有所学而创办的一种特殊的大学。随着老年教育事业的蓬勃发展，如何使老年大学健康地向前发展，如何建立正常的教育和教学秩序，归根到底来说，最基本的还是要做好班级管理工作。班级管理是学校的基层管理，学校教学工作的开展要靠班级管理来贯彻，学校活动的开展要靠班级管理来落实。因此，做好老年大学的班级管理工作具有重大的意义。

一、做好班级管理工作的必要性

1

老年大学本身存在特殊性，因此导致了老年大学的班级管理工作具有一定的困难性，也有必须处理好的重要性。老年大

老年大学班级管理工作之我见

鄞州老年大学 汪晓菲

【摘要】世界各国人口老龄化现象严重，且在逐步加快，老年大学因此更加蓬勃快速的发展。为更好的促进老年大学持续、健康的发展，如何更好的做好学校管理工作成了大家关注的焦点。本文从老年大学班级管理的角度出发，由老年大学本身存在的特殊性、班级结构的复杂性及人员的变动性，提出做好老年大学的班级管理工作必须从班级管理制度、班委会队伍组建、协调好各方关系出发，由此建立和谐、友善、稳定的班级教学环境。

【关键词】老年大学 班级管理

当前世界各国人口老龄化的步伐在逐步加大与加快，老年大学就是顺应老龄化社会而产生,它是以满足老年人的求知需要为宗旨 ,是为解决老年人老有所学而创办的一种特殊的大学。随着老年教育事业的蓬勃发展，如何使老年大学健康地向前发展，如何建立正常的教育和教学秩序，归根到底来说，最基本的还是要做好班级管理工作。班级管理是学校的基层管理，学校教学工作的开展要靠班级管理来贯彻，学校活动的开展要靠班级管理来落实。因此，做好老年大学的班级管理工作具有重大的意义。

一、做好班级管理工作的必要性

1

老年大学本身存在特殊性，因此导致了老年大学的班级管理工作具有一定的困难性，也有必须处理好的重要性。老年大

昭阳街道黄埠庄小学

实施目标具体措施

一、具体工作措施

1.进一步加强师德师风建设，深化“师德师风建设年”活动。

2.校园四化建设工作常抓不懈，实现校园文化有品位，有特色，有底蕴。

3.大力开展各个层面的教研活动，加强教学常规管理，狠抓课堂教学，多措并举努力提高教学质量。

二、保障条件

(一)统一思想，提高认识。

组织全校教师集中学习，通过学习、反思、讨论、交流等方式，理解规划实施对于学校发展的意义，使全体教师的行为自觉转移到学校发展工作上来，形成上下一盘棋的局面。

（二）科学管理，凝心聚力。

健全学校组织体系和规范制度，鼓励教师遵循共同的标准化规范，不断协调和完善学校现代管理体制；积极营造科研探究氛围，搭建教研舞台，开展教学交流，活跃教研形式，自觉完成各项任务目标。（三）完善制度，加强支撑。

1.完善教师评价和激励机制，制定教师职务聘任制和全员岗位聘用制等制度，建立健全学校内部管理机制，调动教师工作的积极性和主动性，提高工作实效和质量。

2.建立目标责任制，实行条线负责制。建立健全教职工岗位职责，强化各条线负责人的职责权利，做到职责明确，把学校发展的具体目标落到实处。

3.坚持依法治教的准则，校本管理的方向，和谐民主的关系，在制度的制定和执行上坚持以人为本，体现民主

篇一：老年大学2013年总结1 黄老校[2013] 号

黄冈市老年大学2013年工作总结

今年以来，在市委老干部局的正确领导下，市老年大学按照年初确立的坚持理论引导，确保政治建校放在首位；坚持创新载体，确保文明立校蔚然成风；坚持教学优先，确保质量兴校取得实效；坚持多措并举，确保管理治校落到实处的“四个坚持”、“四个确保”工作思路，攻重点，抓管理，创品牌，取得了明显成效，受到市委、市政府领导和社会各界的普遍好评。今年我们主要做了四个方面的工作。 一、坚持服务宗旨，扩大办学规模

老年大学是加强离退休干部思想政治工作和文化建设的重要阵地，是党和政府联系老干部、凝聚老同志的重要桥梁、纽带和窗口，也是促进老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为的重要平台和载体。我们紧紧围绕这个宗旨，把服务融汇到每个教学环节、每项管理过程，注重贴心服务、全方位服务，从而吸引更多的老同志上老年大学，使思想政治教育覆盖城区广大离退休干部。

为了认真贯彻落实中组部、中宣部、教育部、财政部、文化部等十六部门《关于进一步加强老年文化建设的意见》（全国老龄办发〔2012〕60号）和省委办公厅、省政府办公厅转发的《省委组织部、省委老干部局关于进一步加强老年大学工作的意见》

2010—2011学年度第一学期各专业班班主任及任课教师 2010年9月 序 专 业 班 级 班主任 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 楷书 一 楷书 二 行书 一 行书 二 行书三 行草 行草专修 草书 一 草书 二 隶 书 校书画院书法预备班 任课教师 唐家声 张才道 肖忠瑞 肖忠瑞 肖忠瑞 金恒真 金恒真 马 军 马 军 唐 戈 唐 戈 朱再金 孙春和 龚宜生 卫廷栋 孙春和 耿一林 宫玉淦 宫玉淦 车长森 孙春和 卫廷栋耿一林 宫玉淦 卫廷栋 卫廷栋 耿一林 耿一林宫玉淦 卫廷栋 宫玉淦 序 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 专 业 班 级 微机提高 (2) 家庭编织 照片处理 证券知识 桥牌 烹饪（基础） 烹饪（提高） 家庭工艺（丝网花基础） 家庭工艺（丝网花提高） 班主任 季年娣 季年娣 李明山 李明山 李明山 周民礼 周民礼 周民礼 周民礼 周民礼 周民礼 周民礼 周民礼 吕盘芬 吕盘芬 吕盘芬 吕盘芬 陈宏遂 陈宏

****厂增收节支具体措施

****厂自元月份成立以来，不断强化节能降耗意识，落实增收节支措施，从点点滴滴的小事入手，引导职工牢固树立“过紧日子”的思想，以实际行动与公司和衷共济，共克时艰。具体措施如下：

1、不因利小而略之，点点滴滴降成本

****厂增收节支的举措从节约一张纸开始。建厂伊始，****厂从大量制度的新建、资料的归档整理到日常行政事务及文件的发放，各职能部室每天办公用纸的使用量及打印机油墨等各种器材的耗量都极大。针对这种情况，在厂增收节支专题会议上，****厂领导要求职能人员积极响应公司“应对危机、人人有责”的号召，牢固树立“一张办公用纸的价值虽然不大，但**冶金厂在增收节支过程中不因事小而略之”的思想意识，从节约身边的一张纸、一度电、一滴水做起，点点滴滴降成本、增效益。在打印制度、资料、文件时，坚决遵守双面打印的规定，单面打印的废纸作为草稿纸再次循环利用；打印时，尽量不使用黑体、不对字体加粗，这样既能节约纸张，也节省了油墨和碳粉。

2、强化生产组织，确保500t/a生产线连续、稳定生产，提高产能降低生产成本。

500t/a羰基镍生产线自投产以来，由于工艺和设备存在较多问题，生产产能一直没有达到设计要求。**冶金厂将认真梳理存在

合肥老年大学

我对老年大学书法教学的一点体会

书法班教师 何瀚

自从担任合肥老年大学书法教师以来，我已经积累了一些书法教学方法和经验，并不断加以总结和改进，提高了教学质量，收到明显的效果。我热爱书法教学，并将继续努力。 本学期，我教授隶篆和行草两个研究班。我的感觉是学员们学习书法的劲头很足，热情很高，自觉性很强，学习气氛很浓，使我感到很欣慰，也增强了书法教学的信心。这些年来，我就如何引导学员们以极大的兴趣学习研究前人的墨迹碑帖作了一些尝试和探索，也积累了一些成功的经验，受到学员们的一致好评。

一、我认为，老年人学习书法主要是陶冶情操，加强修养，丰富知识，充实晚年生活，促进身心健康，延年益寿，练字如同做气功，将动寓于静中。因此，我在授课时经常讲到，临池时要心无旁鹜，凝神静思，一丝不苟，笔笔认真，字字见功夫。只有这样，不仅能临写一手好字，同时还能增强体质，有益身心健康。

二、为了使学员们不断提高临帖水平，除了正确讲解与示范

外，还应注重对书法理论的研究。在这方面，我几乎每个学期有一堂理论课。上学期，我给学员们讲了“浅谈书法章法”，本学期，我向学员们讲了“书法如何使用规范字之我见”，受到大家的一致好评，并纷纷提出要我将讲稿复印，供

合肥老年大学

我对老年大学书法教学的一点体会

书法班教师 何瀚

自从担任合肥老年大学书法教师以来，我已经积累了一些书法教学方法和经验，并不断加以总结和改进，提高了教学质量，收到明显的效果。我热爱书法教学，并将继续努力。 本学期，我教授隶篆和行草两个研究班。我的感觉是学员们学习书法的劲头很足，热情很高，自觉性很强，学习气氛很浓，使我感到很欣慰，也增强了书法教学的信心。这些年来，我就如何引导学员们以极大的兴趣学习研究前人的墨迹碑帖作了一些尝试和探索，也积累了一些成功的经验，受到学员们的一致好评。

一、我认为，老年人学习书法主要是陶冶情操，加强修养，丰富知识，充实晚年生活，促进身心健康，延年益寿，练字如同做气功，将动寓于静中。因此，我在授课时经常讲到，临池时要心无旁鹜，凝神静思，一丝不苟，笔笔认真，字字见功夫。只有这样，不仅能临写一手好字，同时还能增强体质，有益身心健康。

二、为了使学员们不断提高临帖水平，除了正确讲解与示范

外，还应注重对书法理论的研究。在这方面，我几乎每个学期有一堂理论课。上学期，我给学员们讲了“浅谈书法章法”，本学期，我向学员们讲了“书法如何使用规范字之我见”，受到大家的一致好评，并纷纷提出要我将讲稿复印，供

合肥老年大学

我对老年大学书法教学的一点体会

书法班教师 何瀚

自从担任合肥老年大学书法教师以来，我已经积累了一些书法教学方法和经验，并不断加以总结和改进，提高了教学质量，收到明显的效果。我热爱书法教学，并将继续努力。 本学期，我教授隶篆和行草两个研究班。我的感觉是学员们学习书法的劲头很足，热情很高，自觉性很强，学习气氛很浓，使我感到很欣慰，也增强了书法教学的信心。这些年来，我就如何引导学员们以极大的兴趣学习研究前人的墨迹碑帖作了一些尝试和探索，也积累了一些成功的经验，受到学员们的一致好评。

一、我认为，老年人学习书法主要是陶冶情操，加强修养，丰富知识，充实晚年生活，促进身心健康，延年益寿，练字如同做气功，将动寓于静中。因此，我在授课时经常讲到，临池时要心无旁鹜，凝神静思，一丝不苟，笔笔认真，字字见功夫。只有这样，不仅能临写一手好字，同时还能增强体质，有益身心健康。

二、为了使学员们不断提高临帖水平，除了正确讲解与示范

外，还应注重对书法理论的研究。在这方面，我几乎每个学期有一堂理论课。上学期，我给学员们讲了“浅谈书法章法”，本学期，我向学员们讲了“书法如何使用规范字之我见”，受到大家的一致好评，并纷纷提出要我将讲稿复印，供