基于线程的编程技术实验报告

实验报告 实验一

《可视化编程技术》实验报告

—— 实验五

一、实验目的和要求

1．了解资源的的概念；

2．熟练掌握菜单资源的创建过程；

3．掌握加速键资源、光标资源、图标资源的创建过程； 二、实验内容 :

问题描述：

在保持实验四程序功能的基础上进行简单扩充。首先，分别取自己姓名中的一个字作为应用程序的图标和光标。其次，为窗口添加主菜单，主菜单上只有一个弹出式菜单“Move（Alt+M为热键）”，下面分别有四个菜单项Up（Ctrl+U为热键，shift+U为加速键）、Down（Ctrl+D为热键，shift+D为加速键）、Left（Ctrl+L为热键，shift+L为加速键）、Right（Ctrl+R为热键，shift+R为加速键），分别实现键上四个方向键所对应的相同功能。所不同的是，当通过菜单的操作将绘制图形移动至窗口边界时，不再弹出提示消息框，而是使相应的菜单项变为灰色，当可再次向窗口边界移动时，相应菜单项变为激活状态。

窗口标题栏写明姓名和学号。

三、程序代码

#include #include #include

实验报告 实验一

#include \

long WINAPI WndProc(HWND hWnd,

java多线程实验报告

Java实验程序设计实验报告

实验名称：多线程

一：实验目的

1、掌握线程和多线程的概念。

2、掌握创建线程的两种方法及其区别。

3、了解线程的启动、终止、同步、互斥和优先级等概念。

二：实验内容

1、编写一个程序，其功能是运行之后，其中有一个线程可以输出20次你的学号，另一个线程会输出20次你的姓名。

2、编写一个图形界面程序，运行之后，让其中有一个线程能在界面上“实时”显示系统当前时间（精确到秒获取时间可查询java.util.Calendar类，它包含了多个用于获得系统时间的函数）。另让一个线程可以在界面上提示当前系统时间下用户该做什么工作（例如当程序判断出系统时间现在是8：00到9：00，则提示用户该上课；现在是23：00到8：00，则提示用户该休息。 具体测试时可以将时间段限制到秒级，以便及时查看到程序运行中提示信息的变化）。 三：实验设计

四：实验测试及运行结果

实验一；20次输出姓名，学号实验二：一个界面的左边显示当时时间，显示的时间会随时间的改变而改变，右边显示某个时间段该干什么，比如该睡觉，该上课，该自习。

五：问题与总结

通过这次实验学会了怎么使用多线程。

六：附录

package shiyan6_1;

class MyThre

《网络程序设计》实验指导书

郭建伟

1

实验一 SOCKET基本编程

1、 实验目的

1、掌握使用LINUX环境下GCC编译器的基本方法； 2、掌握SOCKET套接字的基本编程模板；

3、掌握套接字基本编程，掌握点分十进制和网络二进制IP地址之间的转换。 4、通过使用gethostbyname和gethostbyaddr来获取本地和远程用户的地址信息。

2、 实验要求

1、认真阅读和掌握本实验相关的知识点。 2、上机编写运行本程序。

3、保存和打印出程序的运行结果，并结合程序进行分析。 3、 注意事项：

在LINUX系统上为每个用户创建一个目录，专门用于编译和运行实验程序。 4、 实验内容

（1）点分十进制和网络二进制之间的转换 #include #include #include #include #include #include #include

int main (void) {

char *src; const char *ch; int rc;

2

struct in_addr inet_pton_r;

m

《Java Web编程技术》

实 验 指 导 书

2010年3月

目 录

实验一 简单的Servlet与JSP .................................................................................................................. 1 实验二 HTTP请求对象 ........................................................................................................................... 3 实验三 HTTP响应对象 ........................................................................................................................... 7 实验四 Servlet容器模型 ..............................

实验报告?

课程名称： 可视化编程技术

实验项目： 平均学分绩点计算器

专业班级： 电子信息工程 姓 名： 学 号： 实验室号： 实验组号：

实验时间： 批阅时间： 指导教师： 成 绩：

实验名称：平均学分绩点计算器

1.实验目的： 掌握使用VC++6.0为编程开发环境，进行简单的可视化编程。 熟练掌握简单控件的用法 2.实验内容： 建立类型为基本对话框的工程 设计一个学分绩点计算器，并能按要求进行计算。 3. 实验方案（程序设计说明） 基本算法：平均学分绩点= 各科学分与绩点乘积加和/总学分 考试课 绩点=（成绩-60）*0.2+2 考查课 绩点：优8 良6 中4 及格2 不及格0

进程线程,死锁实验报告

西安郵電學院

操作系统LINUX实验报告

题

题

题

系部名称

专业名称

班 级

学号

学生姓名

时间 目1： 进程______ 目2： 线程管理__ 目3： 互斥_____ 计算机学院 软件工程 0802 04085048 郭爽乐 2010-10-31

：：：：

：：

进程线程,死锁实验报告

实验一: 进程管理

一． 实验目的

通过观察、分析实验现象，深入理解进程及进程在调度执行和内存空间等方面的特点，

掌握在POSIX 规范中fork和kill系统调用的功能和使用。

二．实验要求

2.1 实验环境要求

1. 硬件

(1) 主机：Pentium III 以上；

(2) 内存：128MB 以上；

(3) 显示器：VGA 或更高；

(4) 硬盘空间：至少100MB 以上剩余空间。

2. 软件

Linux 操作系统，内核2.4.26 以上，预装有X-Window 、vi、gcc、gdb 和任 意web 浏览器。

2.2 实验前的准备工作

学习man 命令的用法，通过它查看fork 和kill 系统调用的在线帮助，并阅读参

考资料，学会fork 与kill 的用法。

复习C 语言的相关内容。

三、实验内容

3.1 补充POSIX 下进程

第一章--------网络基础知识

1.1 进程是指运行中的程序，进程的任务就是执行程序中的代码

1.2 网络中每台机器称为节点，网络协议（Protocol）是计算机能够通信的软件基础。协议是程序间通信的规约，定义了通信语言的语法、语义和时序。 1.3 OSI的概念--开放系统互连参考模型，是由ISO（国际标准化组织）定义的。 OSI模型的目的 1规范不同系统的互联标准2 提供不同厂商间的接口标准.

OSI把网络按照层次分为七层，由下到上分别为物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层、应用层

OSI参考模型——层功能

1.4 TCP/IP协议族是一个四层协议系统-应用层传输层 Internet层 网络接口层

TCP/IP协议族是分布在四层结构的各层上的协议的集合。

TCP/IP参考模型——与OSI的映射--应用 表示 会话层对应应用层；传输层对应传输层；网络层对应Internet层；数据链路 物理层对应网络接口层。 1.5 IP协议是网络层协议，负责管理数据报的点到点传输 。 IP协议是不可靠、无连接的数据报传送协议

IPv4为互联网上每台主机分配一个32位二进制整数地址（网络层地址），该地址被

《Java Web编程技术》

实 验 指 导 书

2010年3月

目 录

实验一 简单的Servlet与JSP .................................................................................................................. 1 实验二 HTTP请求对象 ........................................................................................................................... 3 实验三 HTTP响应对象 ........................................................................................................................... 7 实验四 Servlet容器模型 ...............................

《网络编程技术》实验指导书

一、实验目的

网络编程技术是计算机科学与技术专业、网络工程专业、软件工程专业的一门专业基础课程。本课程以Java技术为主讲授，Java语言是当前最流行的网络编程语言。本课程是一门实用性和综合运用性都很强的课程，实践教学环节是教学过程中必不可少的重要内容。通过实验，让学生熟悉JDK中的主要内容，掌握用JDK调试和运行程序的方法，掌握网络编程的基本思想和开发方法、面向对象编程的思想， JAVA中的基本方法和技术，能够熟练使用JAVA设计、编写程序，特别是基于TCP/IP的Socket编程，并能运用这些知识方法完成C/S和B/S结构程序的设计工作。通过实验，提高学生使用Java语言程序设计开发的能力，提高应用面向对象技术分析和解决实际问题的能力，并在此基础上强化学生的实践意识、提高其分析问题、解决问题的能力以及动手能力和创新能力。 二、实验要求

要求学生熟悉JDK中的主要内容，掌握用JDK调试和运行程序的方法，掌握网络编程的基本思想和开发方法、面向对象编程的思想， JAVA中的基本方法和技术，能够熟练使用JAVA设计、编写程序，特别是基于TCP/IP的Socket编程，并能运用这些知识方法完成C/S和B/S结构程序的设计

进程线程,死锁实验报告

西安郵電學院

操作系统LINUX实验报告

题

题

题

系部名称

专业名称

班 级

学号

学生姓名

时间 目1： 进程______ 目2： 线程管理__ 目3： 互斥_____ 计算机学院 软件工程 0802 04085048 郭爽乐 2010-10-31

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进程线程,死锁实验报告

实验一: 进程管理

一． 实验目的

通过观察、分析实验现象，深入理解进程及进程在调度执行和内存空间等方面的特点，

掌握在POSIX 规范中fork和kill系统调用的功能和使用。

二．实验要求

2.1 实验环境要求

1. 硬件

(1) 主机：Pentium III 以上；

(2) 内存：128MB 以上；

(3) 显示器：VGA 或更高；

(4) 硬盘空间：至少100MB 以上剩余空间。

2. 软件

Linux 操作系统，内核2.4.26 以上，预装有X-Window 、vi、gcc、gdb 和任 意web 浏览器。

2.2 实验前的准备工作

学习man 命令的用法，通过它查看fork 和kill 系统调用的在线帮助，并阅读参

考资料，学会fork 与kill 的用法。

复习C 语言的相关内容。

三、实验内容

3.1 补充POSIX 下进程