四观两论方面存在的问题

篇一：四观两论的心得体会

“四观两论”的心得体会

自2011年1月初以来是一场深入、扎实的马克思主义“四观”、“两论”学习教育活动牞在拉萨市市直机关、群团组织、企事业单位和七县一区的党员、干部和职工中广泛铺开。日前参加这一教育活动的万余名党员、干部和职工又走进考场，参加考试，以检验两个月来的学习成果。本次大规模的学习教育通过此次学习自己更加深刻认识了在西藏、在林芝，深入揭批达赖，坚定不移维护祖国统一，反对民族分裂的重要意义。稳定是福，分裂是祸，已成为西藏各族人民的共识。作为一名党员教师，理应旗帜鲜明的站稳立场，反对分裂。对此，自己积极响应学校党委做出的决定，带头深入揭批达赖政治上的反动性，宗教上的虚伪性，手段上的变化性。我也认识到，达赖无论怎样变化，他的反动本质是不会变的。每一位党员干部要在思想上保持高度警惕，始终充满忧患意识，必须坚定的反分裂。其实，思想上的学习和改造是一个永无止境的过程，只有打牢思想上的学习和改造基础才能在反分裂斗争中处于主动地位，今后在这方面自己应该更加积极主动地参与。

通过此次学习自己更加深刻认识了在西藏、在林芝，深入揭批达赖，坚定不移维护祖国统一，反对民族分裂的重要意义。稳定是福，分裂是祸，已成为西藏各族人民的共识。作为一

“两个维护”学习实践活动是今年市委、市政府部署的中心工作之一，维护社会公平正义是政府的固有职责，维护社会公共秩序也是公民的应尽义务,这个问题已经成为当前政府的工作重点，也是公民关注的热点。通过学习关于两个维护的重要讲话，我更加深刻理解了“两个维护”活动的必要性和重要性，结合我局的实际，着眼于社会综合治理的工作要求，对照自身存在的“业务不精，理论不高”、创新意识缺乏等不足，形成心得体会如下：

学习“两个维护”，强化森林公安人员学习意识。作为一名年轻森林公安工作者，我深刻认识到学习是增强素质、提升能力的重要途径，通过学习“两个维护”，我们要深刻认识自己意识上和工作上的不足，对照标准找差距，对照榜样找差距，把学习作为一种政治责任、一种精神追求，作为履行职责的第一需求，学习政治理论、业务知识以及科技、文化、法律、管理等知识，将学习精神贯穿活动始终，提高自己的思想境界，不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，并把学习成果切实转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领，切实增强解决实际问题、化解复杂矛盾的本领。并最终通过不断的学习，将“两个维护”转变为自觉意识，形成日趋完善的人生观、世界观，进一步坚定全心全意为人民服务的思想信念。

学习“两个维护”， 切

个人在“四风”存在的问题：

形式主义方面：（三条）

1.工作作风不够扎实。对贯彻落实上级布置的工作和下达的任务，做“表面文章”较多，狠抓实际效果较少。

2.为应付各种检查评比，临时做一些突击性的工作，以弥补资料的不足，对工作完成后取得的实效则有所忽略。

3.在年终总结和向上级报告时，讲成绩多，找问题少，对成绩则加以渲染，对不足则遮遮掩掩，即使明知问题的存在，也是强调客观原因。

官僚主义方面：（三条）

1.满足现状，理论学习不够，遇到棘手问题现场解决能力差。

2.不太注意工作方式方法。有时对同事讲话态度过于生硬。

3.不能积极主动了解基层情况，不能及时和干部相互沟通，找出问题所在，而是将自己的想法强加于人，有时挫伤了同志的积极。 享乐主义方面：（三条）

1.缺乏工作的主动性，对不属于自己分管的事情，则很少过问，也不愿意多了解，不愿意多发表意见。

2.对工作存有惰性，认为只要做好自己的份内事，其他工作自有分管领导，多一事不如少一事。

3.存在满足现状的思想，满足于工作中已取得的成绩，缺乏进取精神，工作中求稳较多，害怕工作节奏快了、步伐大了会产生新的问题和新的矛盾。

奢靡之风方面：（三条）

1.不能牢固树立艰苦奋斗的精神，对勤俭的精神逐渐淡。

2.在价值取向上，把个人

“四观”“两论”学习

畜牧兽医2008级一班班长嘎旦扎西

尊敬的各位领导、老师同学们：

大家下午好！

今天我们所学习的主要内容是马克思主义“四观两论”西藏是祖国不可分离的一部分，西藏各族人民只有在祖国的大家庭中才能享受到温暖，脱离了祖国这个大家庭，西藏各族人民的利益就不可能得到保障。自西藏和平解放以来，党的四代领导集体对西藏经济社会的发展始终充满了关切之情，全国各族人民始终不遗余力的支援西藏，西藏的政治经济文化等各个领域都发生了翻天覆地的变化，西藏的社会主义建设中取得了巨大成就。这种成就的取得，是因为有了党中央的英明决策，有了“三个代表”重要思想和“科学发展观”等；在西藏的生动实践，有西藏各族人民的艰苦奋斗。作为一名班干部，自己认真贯彻党在我区教育上的一系列政策，把党的各项政策落到实处，把党对西藏、对西藏人民的关心、支持传达到本班全体同学当中去。这次本班全体班委组织学习了思想政治教育活动。

马克思主义“四观”是马克思主义祖国观、民族观、宗教观、文化观；是马克思主义科学世界观的重要组成部分。也是毛泽东思想、邓小平理论、和’三个代表” “科学发展观”重要思想为指导。马克思主义祖国观呢？祖国观是指一个国家的国民或公

民对自己国家所持的基本看法和观点。

个人在四个意识方面存在的问题范文

根据《关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的文件要求和厂党委的工作部署，我认真学习了《中国共产党章程》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费》等重要文献和文件。在此基础上，对个人各个方面的问题进行了认真的反思和查摆，现将有关情况汇报如下： 　　

一、遵守和执行党的政治纪律情况 　　

在学习上认真学习党的重要文件和党的知识，不断提高自己的政治修养和政治觉悟，始终与组织保持高度的一致。时刻以党员标准严格要求自己，时时、处处体现党员风范。严格遵守党纪国法、企业的各项规章制度，认真履行岗位职责，廉洁自律，敬业爱岗。在工作中，服从组织安排，尊重领导，团结同事，积极做好各项工作，不做与《党章》相悖的事，自觉当表率、做模范。 　　

存在的不足是缺少对党的理论的系统学习，政治理论水平不高，不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物，只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,流于形式，敷衍了事。对所学内容理解不够，对很多问题都只是知其然而不知其所以然，对党和国家领导人的讲话内

摘 要：古语有云：“身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”自古以来，良好的家风家教是一个家庭、一个家族、一個社会乃至一个国家繁荣发展必不可少的条件。随着时代的变迁，在培育良好家风家教的过程中遇到了一些问题和挑战，文章将针对这些问题提出优化路径。

　关键词：社会主义核心价值观;家风家教;途径

一、培育和优化家风家教的意义

（1）培育和优化家风家教是弘扬优秀传统文化的根基。良好的家风家教是优秀传统文化的一个重要组成部分。

（2）培育和优化家风家教是培育社会文明风尚的铺路石。当今时代，家风家教已经不只是代表一个家族或家庭的精神品质，更是代表了整个社会的文明风尚。

（3）培育和优化家风家教是提升思想道德修养的立身之本。家风家教传承的是思想道德、是素质和品质，家风家教在思想道德修养的提升中尤为重要。

（4）培育和优化家风家教是培育践行社会主义核心价值观的道德基础。社会主义核心价值观中的文明、和谐等内容是良好教风家教的重要内容。

二、家风家教存在的问题和面临的挑战

（1）家庭伦理关系淡化。家庭是家风家教形成的主要场所，但是现在的家庭逐渐小型化，子女成家后大多脱离父母单独居住，因此，家风家教就很难实施。

（2）家庭教育存在误区。“男主外，女主内”的思想在市场经济下变

奢靡之风方面存在的问题

奢靡之风方面存在的问题（一）

根据管理局在>群众路线教育实践活动开展以来征求到的意见和建议，结合管理局党委各常委对班子问题的查摆，现将管理局领导班子“四风”方面的突出问题初步归纳如下：

一、理论学习制度坚持不够。班子中心组理论学习制度坚持得不够好，学习存在紧一阵、松一阵的现象，上级强调了就学一学、抓一抓，学习方式单一，就理论学理论，就学习而学习，学用结合不够，学习效果一般。集体学习虽有计划、有安排，但安排不够具体，主题不够突出，研讨不够充分，集中学习的主动性、经常性和针对性不是很强，有时存在缺席现象，特别是运用理论指导林区改革发展的实践上还需要多下功夫；班子成员学习时往往存在静不下心的现象，读书看报只是浏览标题，了解个大概，对学习的系统性注重不够，在深钻细研上还需要加强，没有真正把理论学习作为一项硬任务来落实。

二、调查研究工作不深不细。下去调研时习惯用老套路，局限于开开座谈会，听听汇报、看看材料，存在深度和广度不够、掌握一线真实情况不多的问题；有时尽管人下去了，但心没有沉下去，高高在上，跑面的多、跑点的少，去林业局、场多，深入一线不够，去冶力关、腊子口等景区和路边就近的单位比较多，去条件差、交通不便、艰苦偏远的护林站点

最新整治四风四气方面存在问题清单

党的十八大以来，反腐之风劲吹，打“老虎”拍“苍蝇”，大快人心，中央八项规定、省委“九项规定”更是让“四风”问题曝光在阳光下，官场作风为之一新。但是，随着时间的推移，“四风”问题开始反弹，现就“四风”问题新情况新表现新特点简要汇报如下：

一、当前“四风”问题新情况、新表现

1、公款吃喝玩“隐身”。一是转换场所，掩人耳目。公款吃喝由高档豪华饭店转移到单位内部食堂、培训中心或者偏僻隐蔽的一桌饭、农家乐甚至个人家中，“家庭式会所”悄然出现;不少机关单位以节约接待费用为名，纷纷建立内部食堂甚至对包厢进行高档装修，成为同城请吃、公款吃喝的“避风港”。二是转嫁接待，官商不清。一些领导干部经常出入或利用私营企业内部接待场所安排宴请，一些私营企业老板在其办公楼内设隐秘的豪华餐厅投其所好。组织者以没有动用公款而无所顾忌，参与者以私人聚会而心安理得，私营企业老板也因能为领导服务而乐此不疲，群众称其为“不吃公款吃老板”，其背后隐藏着官商利益交换的污垢。三是转移支出，移花接木。有的将餐费开成办公用品、会议费、差旅费等，想方设法报销;有的以支持村、社区建设名义，空转款项，用于吃喝;有的化整为零，分批次报销超标准接待费用;有的阶段性合并结

篇一：“四风”方面存在的突出问题及主要表现

“四风”方面存在的突出问题及主要表现

****在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话中指出的“四风”方面存在的突出问题

从市县领导班子和领导干部看，有的搞“形象工程”、“政绩工程”，换一任领导变一套思路，负债累累、寅吃卯粮，只顾眼前、不顾长远；有的有令不行、有禁不止，搞“上有政策、下有对策”，合意的就执行，不合意的就打折扣、搞变通；有的拍脑袋决策、搞“一言堂”，容不下他人，听不得不同意见；有的不敢担当、不愿负责，当“太平官”、“逍遥官”；有的心浮气躁、跑官要官，到处拉关系、找门路、搭天线；有的组织观念淡薄、纪律松弛，信口开河、口无遮拦；有的玩心很重，玩风很浓，吃喝玩乐，文恬武嬉，花天酒地，乐此不疲；有的以改善接待条件之名，大建楼堂馆所，总统套房金碧辉煌，烟柳画桥，风帘翠幕，最后是自己受用；有的欺压群众、漠视民生，甚至以权谋私、弄权贪腐，巧立名目敛财牟利，等等。

从市县直属单

形式主义方面，主要是要解决好抓工作不讲实效，说功好、做功差，不落实、不扎实；遇到好事往上凑，碰到难题绕着走，争荣誉、推责任、计得失；疏于园林知识和业务技能的学习，只会说白话，没有真本领；不下一线不到基层，不到园林工程现场解决问题，只会坐在办公室遥控指挥，实际工作“不落地”；只注重街道、游园等面上工作的管理，忽略或不重视生态林地的管护；过分追求景观效果，忽略生态效益，违背园林科学，不能够适地适树等问题。官僚主义方面，主要是要解决好目中无人、自以为是，喜欢自己说了算，听不进不同意见，更听不得批评声音；不学习、不进取，干与不干一个样，干好干坏一个样，甚至上班时间斗地主、玩手机、逛淘宝、浏览与工作无关的网页信息或随意离开工作岗位外出溜达消遣；不作为、不担当、不积极、不主动，面对工作不推不动、推推动动，甚至推也不动；在临时工管理方面，只注重安排布置任务，不顾及临时工的劳动强度；只在书面报告上文来文去，不注重解决实际问题，1401名临时工工资低、无合同、无保险等历史遗留问题一直未得到合理解决。享乐主义方面，主要是要解决好庸懒散拖，心思不在工作上，浑浑噩噩混日子；满足于不找事、不惹事，只求过得去，不求过得硬；在编不在岗，常年吃空饷；自由散漫，热衷传播小道消