幼儿园奖状小称号100个创意

爱心小天使、小小智多星、讲卫生宝贝、天才宝宝、智慧宝宝、算术小标兵、乖宝宝、好孩子、学习小标兵、小小画家、小小舞蹈家、小小歌唱家、进步宝贝、小小创意奖、聪明宝贝、优秀宝贝、口才宝宝、全勤宝宝、健康宝宝、环保小卫士、劳动小能手、识字大王、国学大王、能干宝宝、活力宝宝、智慧宝宝、全能宝宝（每个班三分之一到三分之二孩子得奖状，以上称号仅供参考，自己也可以写，要求称号必须和孩子性格相符）

发奖状的目的是为了鼓励孩子们，让他们为自己感到成功和自豪。奖励的项目可以多种多样，让每个孩子都有自己的独特之处，老师根据他们的特点制定奖项，这样才能体现奖状的作用，假如只是少数几个孩子的奖品，那么不发也罢。再说，老师眼中的乖孩子也许只是假象。而且放假了，亲戚朋友见了，肯定会问有没有得奖，假如没有领到奖状，孩子的心里该多难过，父母的脸面该多尴尬：难道自己的孩子从小就没有优点？针对孩子优点发奖，人人有奖，皆大欢喜。因为好孩子是在受人欣赏、自我满足中成长起来的！

教师寄语：每个孩子在家长的心目中都是最棒的，即使孩子在幼儿园中没有获得奖状，家长们也子不应该批评和否定自己的孩子，而是更应该给予孩子奖励，买一件孩子喜欢的玩具，让孩子在认识自己不足的同时，更有一种进步的动力，这才是面

篇一：幼儿园奖状名称

幼儿园奖状名称

爱心小天使、小小智多星、讲卫生宝贝、天才宝宝、智慧宝宝、算术小标兵、乖宝宝、好孩子、学习小标兵、小小画家、小小舞蹈家、小小歌唱家、进步宝贝、小小创意奖、聪明宝贝、优秀宝贝、口才宝宝、全勤宝宝、健康宝宝、环保小卫士、劳动小能手、识字大王、国学大王、能干宝宝、活力宝宝、智慧宝宝、全能宝宝、可爱宝宝、阳光宝宝、活力宝宝、优秀宝贝、学习标兵、全能宝贝、小小创意家、绘画能手、自理标兵、清洁宝贝、阳光宝贝、劳动小模范、全能小冠军（每个班三分之一到三分之二孩子得奖状，以上称号仅供参考，自己也可以写，要求称号必须和孩子性格相符）

《发奖状的目的是为了鼓励孩子们，让他们为自己感到成功和自豪。奖励的项目可以多种多样，让每个孩子都有自己的独特之处，老师根据他们的特点制定奖项，这样才能体现奖状的作用，假如只是少数几个孩子的奖品，那么不发也罢。再说，老师眼中的乖孩子也许只是假象。而且放假了，亲戚朋友见了，肯定会问有没有得奖，假如没有领到奖状，孩子的心里该多难过，父母的脸面该多尴尬：难道自己的孩子从小就没有优点？针对孩子优点发奖，人人有奖，皆大欢喜。因为好孩子是在受人欣赏、自我满足中成长起来的！》

教师寄语：每个孩子在家长的心目中都是最棒的

骄傲的大公鸡

从前，有一位农民养了一只大公鸡。它穿着一身漂亮的衣服，头上戴着火红火红的冠儿。有一双像黑宝石的眼睛，走起路来昂首阔步，唱起歌来非常好听。它每天按时把主人叫醒，受到主人的喜爱。但是它十分的骄傲。

一天，它看了看四周。看见鸭子又矮又丑，公鸡想：“世界上那有这么丑的东西呀！我怎么能同它们住在一起呀！”这时鸭子喊：“公鸡大哥，公鸡大哥，和我们一起玩吧！”公鸡说：“谁与你们这些丑八怪玩呀！”说完就骄傲地走开了。它又看看母鸡，觉得世界上没有比自己更美的了。

它看见自己的房子在角落里，而且又小又臭，就在里面又踢又打，这时房子说话了：“鸡大哥，你不要打我了，要不然你就没有房子住了。”公鸡说：“我才不要你这个房子呢！我要住高楼大厦。”说完就走了，母鸡和鸭子留它都留不下来。

他抬起头，挺着胸，大步地跑到外面。它看见小鸟住在树上，又是唱歌，又是跳舞，它想：“小鸟住在树上，我也要住，它就飞了几次，飞到了树枝上，它觉得这样住得才高贵。

大公鸡在树枝上，趾高气扬的唱着歌，突然一不小心从树上落到了树下的小河里。大公鸡用翅膀拍打着河水，大声的呼叫：“救命呀！救命呀！”鸭子听到叫声连忙游到大公鸡的身旁，救起了大公鸡。这时大公鸡身上湿淋淋的

　　古时候，有位少女，脖子上挂着宝珠，腰间佩着玉环，身上带着许多金子。以下内容是小编为您精心整理的幼儿园英语小故事，欢迎参考！

　　幼儿园英语小故事一

　　Once upon a time, there was a young girl wearing girl wearing a strand of precious pearls around her neck and a jade loop around her waist, and carrying a great deal of gold with her.

　　古时候，有位少女，脖子上挂着宝珠，腰间佩着玉环，身上带着许多金子。

　　One day, while walking in the hills, she encountered a bandit and was very much frightened.

　　一天，她在山里行走，突然遇到一个强盗，心里非常害怕。

　　When the bandit saw the gold, silver and other treasures, an xiaogushi8.com evil thought occurred to him. Holdin

幼儿园礼仪小故事：公主的往事

在一个美丽的山村，那里有国王和王后，他们幸福的生活着，有一天，王后怀孕了，一段时间后，王后生下了一个像白雪公主一样漂亮的女儿，整个皇宫洋溢在喜悦当中，他们给这个女儿取名为斯迪公主。一天一天过去了，一转眼，公主长大了，他结交了许多朋友，有很多朋友是大户人家的千金小姐，他们和斯迪公主一样拥有法力，但是，他们共同的敌人卡纳，把地球变成了人间的地狱，人类面临重重灾难……

斯迪公主想用正义感去拯救她的家园，她和其他几位小姐共同商量对策，一位小姐告诉她，这唯一能挽救回她们家园的却是天河的水，她和其她的几位小姐们去往了天河寻找着水，中途历经百般磨难，最后得到了这天河的水。

但是几位千金小姐为了保护这位公主都牺牲了，当他们就要失去性命时，最担心的还是人类的安危，她们告诉斯迪公主，一定要消灭卡纳，正义一定会战胜邪恶!斯迪公主流下了眼泪，他一定要为姐妹们报仇，她用正义感消灭了卡纳，给姐妹们报仇，让人们从此过上了幸福的生活。

幼儿园礼仪小故事：蚕和毛毛虫

一天，蚕懒洋洋地在小主人家里晒着太阳，忽然看见毛毛虫艰难地爬着高大的愧树，吃着又老又硬的愧树叶。

蚕见了，大声喊道：“毛毛虫呀毛毛虫，看看我，天天能吃到又嫩又脆的桑叶，而你只配吃那又老又硬的愧树

幼儿园校园文化建设思路

一、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要》为指针，根据县教体局2013年工作要点，以“用爱养育，用心教育，为孩子的人生打好基础”的办园宗旨、“爱幼、团结、奉献、和谐”的园风，以保教结合为原则，以促进幼儿发展为目的，努力营造“乐文化”。

以丰富多彩的活动环境为载体，尊重幼儿身心发展的规律，促进幼儿在体、智、德、美诸方面的全面发展。启动以“乐文化”为主题的校园文化建设体系，营造“快乐学习、快乐成长、快乐工作、快乐生活”的园所氛围，提高我园文化品味，助推幼儿健康、快乐成长。在环境创设中力求环境有意义（有主题、有价值、有介绍）、环境要能有变化（定期更换）、环境要有特点（有创意、有特色、有个性）。 二、基本构想

构建以“乐文化”为核心的校园文化建设体系，不仅能够达到美化、儿童化的要求，而且更能彰显我园自身的特色。让幼儿园的每一面墙、每一个角落都能说话，成为幼儿园的宣传者，争取能给每一位来园的人留下深刻的印象，并能将我园的校园文化建设打造成全县幼教行业的样板。 三、具体改造项目 1．门厅

具体要求：将教师岗位牌、“三公开”牌、每周工作安排牌及上面的奖牌全部去掉，另选位置，改造门房，要有一个整体的样子。要渗透

幼儿园秋季开学典礼方案创意【一】

　　一、活动目标:

　　开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式， 旨在明确新学期的目标， 激励全体师生振奋精神， 锐意进取； 同时也营造一种浓厚的开学气氛， 为新学期创造一个良好的开端， 让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化， 尽快稳定

　　情绪。

　　二、活动时间:20**年 月 日。

　　三、活动地点:幼儿园操场 四、参加人员:幼儿园全体幼儿及教职员工 五、活动准备 :

　　（1） 场地的布置 悬挂“开学典礼”横幅。操场四周插上气球，现场环境要 有喜庆的气氛。

　　（2） 音响设备（包含一个话筒与一个小蜜蜂） 整个典礼的音乐 （3）物质准备:各班老师制作大红花（数量与新生人数相同）各班级按区域

　　站立 六、活动流程:

　　1、幼儿听音乐依班次入场。2、主持人宣布:（1）副旗队入场（2）升国歌、唱国歌、行注目礼. 3、园长讲话。

　　4、教师代表讲话。

　　5、幼儿代表讲话。

　　6. 学一表演

　　7·十名幼儿与整理穿着衣服

　　8·老生为新生幼儿颁发小红花

　　9. 部分教师表演舞蹈《可爱颂》 10、全体教师宣誓仪式。11、集体幼儿表演园歌《我爱元钉厂幼儿园》 12、主持

我们为孩子描绘的人生道路通往我们以为的声望、荣誉、头衔和金钱，我们以为这样做很安全。许多家长渴望孩子拥有那些东西，但也是为了证明自己是好家长，所以，我们成了为另一个人的人生制订计划的建筑师。如果计划可行，那就说明我们的直觉和理想与孩子的内在动力相一致。有时候，我们和社会认为我们的计划似乎可行，因为孩子成了医生、律师、

教学资料参考范本

【幼儿教育】最新创意教案·幼儿园小肌肉活动设计：拉拉

链

撰写人：__________________

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有时候，我们和社会认为我们的计划似乎可行，因为孩子成了医生、律师、工程师、钢琴家或者职业网球运动员，但是，孩子可能会在某个时候打开眼界，当他们发现周围还有很多别的选项，决定为自己的人生做主时，他们已经经历过巨大的内心创痛了。1 / 4

我们为孩子描绘的人生道路通往我们以为的声望、荣誉、头衔和金钱，我们以为这样做很安全。许多家长渴望孩子拥有那些东西，但也是为了证明自己是好家长，所以，我们成了为另

　　很多还在读小学的时候就表现出了特别强的学习力和交流力，很大一部分原因就是因为幼儿时期听了很多的故事，下面这些是小编为大家推荐的幼儿园教师师德小故事：

　　幼儿园教师师德小故事：小白兔和小猫

　　小白兔·小猫和小马是好朋友。

　　一年秋天，小白兔和小猫田里的谷物，果园里的水果大丰收了。但是，有一天小猫却向小白兔去要胡萝卜，说：“我最近特别想吃胡萝卜，可是家里没有，只好向你要一根。”小白兔不情愿地同意了。

　　小猫走后，小白兔想，小猫假如再来要食物怎么办呀!它决定把粮食藏在仓库里。说干就干，半天时间它就把粮食全藏好了。

　　果然，过了几天，小猫又来要吃的了。小白兔说：“最近有几个朋友过来玩，我的粮食也没了。”小猫只好垂头丧气的走了。

　　又过了几天，小猫来还粮食了。小白兔打开仓库门，等着小猫。小白兔本来以为小猫只带了一根胡萝卜，等小猫过来时，小白兔却发现小猫带了整整一车粮食。

　　小白兔支支吾吾地说：“你......怎么......带......了......这么多粮食!不是说......没粮食了吗?”

　　小猫说：“前几天没粮食是因为小马没粮食了，我把粮食借给了它。今天它还给我了，听说你又没粮食了，我想送点粮食给你尝尝。”

　　小白兔惭愧地低下了头。

　　幼儿

　　塞姆是一条小鱼，他在海里。他生在海里。他很孤独，想要找一个朋友，那个朋友看起来要想他。 以下内容是小编为您精心整理的幼儿园英语简单小故事，欢迎参考！

　　幼儿园英语简单小故事一

　　One morning a countryman went to his goose's nest, and saw a yellow andglitteringegg there.He took the egg home. To his delight, he found that it was anegg of pure gold.

　　Every morning the same thing occurred, and he soon became rich by sellinghis eggs.

　　The countryman became more and more greedy. He wanted to get all the goldat once, so he killed the goose, when he looked inside, he found nothing in itsbody.

　　一天早晨，农夫去他的鹅窝看见一只金灿灿的