一如既往得意洋洋造句

篇一：如何辨析“既往”和“继往”？ (1)

西安对外汉语——如何辨析“既往”和“继往”

成语“一如既往”，意思是完全同过去一样。“一”就是都或全，“既往”就是以往或过去。这里的

“既”用的是其引申义，表示“已经”。还有一个成语“继往开来”，意思是继承前人的事业，开辟

未来的道路。“往”就是过去，“来”就是未来，“继”就是接续或连续。“既”和“继”，读音虽

然相同，都读j#，但形义不同。前者这里表副词义，后者表动词义。由于对两个成语的意义不够理解，

致使互相纠缠，从而出现像“一如继往”这样的生造词语。下面就是“一如既往”误用的例子。

例：当我逐渐意识到母亲的呵护是何等的宝贵时，我已经痛失了，这种痛失并不是呵护本身，而

是一如继往地母爱。（应该用“一如既往”）

全世界都掀起了学习汉语的热潮，但老祖宗的语言太难了！没有专业的对外汉语教师辅导，汉语对外国朋友来说就似天书一般。拥有丰富对外汉语教学经验的专业对外汉语老师就更加稀缺。陕西师范大学City&Guilds考试中心提供专业的对外汉语培训课程，报考者可以获得英国City&Guilds国际汉语教师资格，让你在世界各国执教无障碍！

篇二：小学语文五年级上句子练习

句子练习（一） 姓名

一、修改病句：修改时要正

篇一：造句积累

姓名： [造句]

必须——

继续——

和蔼——

熟悉——

普通——

无可奈何——

五光十色——

成千上万——

彬彬有礼——

填写格言： 1，满招损。 2 ，是最有出息的人。 3 ，自满的人十事九空。

4虚心使人进步， 。 5 者受益，者博闻。

写出几个有故事的成语：

姓名： [词语积累]

[ABB式] 毛茸茸 叫喳喳眼睁睁笑眯眯金灿灿红艳艳 水汪汪 白茫茫 绿油油轻飘飘 闹哄哄黄灿灿 沉甸甸 静悄悄 慢吞吞 乐呵呵

[ABCC式]小心翼翼 果实累累金光闪闪 生机勃勃 得意洋洋 兴致勃勃

大雪纷纷 人才济济 相貌堂堂 流水淙淙 风度翩翩 忠心耿耿 雾气腾腾 忧心忡忡 春风习习文质彬彬 秋风习习

[AABB式]清清白白 踏踏实实堂堂正正吞吞吐吐 清清楚楚乒乒乓乓 客客气气弯弯曲曲指指点点 唧唧喳喳 千千万万 轰轰烈烈 老老实实 蹦蹦跳跳 冷冷清清 真真假假 吵吵闹闹 高高兴兴规规矩矩 唠唠叨叨

[ABAB式] 叮咚叮咚 丁零丁零热闹热闹活动活动学习学习 调查调查 照顾照顾研究研究溜达溜达

[AABC式] 彬彬有礼 代代相传缕缕金丝 津津有味 心心相印 欣欣向荣

念念不忘夸夸其谈蒸蒸日上 节节胜利

[ABAC式] 无尽

包钢一中一如既往奖先评优

岁末年初，包钢一中一如既往地召开了2013年年度表彰大会。隆重表彰了获得2013年校本教材建设奖的物理教研组和语文教研组以及张艳平等十位模范党员、唐志强等五位优秀管理干部、韩喜学等四位优秀管理教师、赵新利等十佳教师、孟建中—马维等三对优秀师徒、赵起超等十佳班主任、张振伟等十佳优质服务明星、赵燕等四位教坛新秀。

回顾2013年，包钢一中全面提升学校教育的综合水平，全面提高教师的综合素养，全面培养学生的综合素质，全体教师逐步树立“先学后教，以学定教，以教助学”的教育理念，各项工作都迈向新台阶，形成新特色，实现新突破：

在上级主管部门的大力支持下，学校校园环境焕然一新，现代化学校建设迈上新台阶，学校综合实验楼已圆满奠基，所有教室都配备了电子白板，实现了一网通、全数字多媒体教学网的管理。

2013年高考中，侯林原同学获自治区理科第一名，重点上线人数769人，实现了包钢一中历史上的新突破；学科竞赛、高考各项评价指标均列包头市第一、自治区前列，学校荣获“包头市高中学科竞赛优秀学校“、“包头市高中教育教学工作优秀学校”、“包头市素质教育示范学校”和“包头市2013年高考突出贡献奖”等荣誉称号。教师中32人次荣获自治区、全国先进，

　　这不也是“洋洋得意”之笔吗

　　在学习《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课时，有同学发现，“得意扬扬”一词和以前学过的不一样。问题提出来，教室里顿时沸腾了，同学们叽叽喳喳，但更多的是把目光投向了我。我也拿不定主意，这到底是怎么回事?

　　教研会上，我把问题向同事们提了出来，在字典的帮助下，我们恍然大悟，原来，得意扬扬也作得意洋洋。但是，怎么向学生解释呢?难道仅仅简单向他们说“得意洋洋”=“得意扬扬”吗?

　　为了让学生更加明白，我把这个问题做为作业布置了下去。

　　第二天的交流，没想到会如此精彩：

　　生1：我回家查过字典，这两个词音同，意思也相同，不知道是什么人什么时候把他改了，就一直沿用了下来。

　　生2：爸爸告诉我“得意洋洋”一词来自《史记》中：得意洋洋，甚自得也“。本文中小巴迪对母亲的表扬感到“得意扬扬”， “扬扬”更能表达他当时的心情。

　　生3：我在网上查了，上面推荐的

篇一：造句1

得意：指满意，感到满足时的高兴心情 1.她对这次考试取得满分的成绩感到很得意，甚至有点忘乎所以。

（忘乎所以）因过度兴奋或骄傲而忘记一切，忘记了言行应该把握的尺寸。

他刚取得一点成绩就～，目中无人了。

2、他是那位艺术大师的得意门生。

3、我们做人不能得意忘形。（形容高兴得失去了常态）

有的人，一受表扬就得意忘形，一挨批评就垂头丧气。

4、他现在是春风得意，心情格外好。

一塌糊涂： 形容混乱或败坏到了不可收拾的程度

1.拉尔夫身上给划得一塌糊涂。 2.他把活儿做得一塌糊涂。 3.我滑雪滑得一塌糊涂。 4.屋子乱得一塌糊涂。 5.简直是一塌糊涂！ 6.俄国的援助计划结果搞得一塌糊涂。 7.旅行社把我们假日的安排搞得一塌糊涂。 8.你可真露脸了你把比赛搅得一塌糊涂！..

油渍斑斑的桌布

迷迷糊糊：使人混乱烦躁迷惑不清 1、今天神清气爽，可是我却是迷迷糊糊的，好像喝了酒一样。

2、身在人海茫茫中，不经意迷迷糊糊已过完半生。

3、我们要快快乐乐过好每一天，不能让时光就这么迷迷糊糊的过去了。

4、我正睡得迷迷糊糊的时候，起床闹钟突然响了

5、小布这人总是迷迷糊糊的，东西总是弄不见了。

6、小明感冒了，迷迷糊糊的睡了一天。

7、小明昨天睡觉比较晚，现在都快放学了他还是迷迷糊

　　柔风乐章，亲昵着飘逸的云丝。晨曦，最清丽的一个时段，少女肌肤般的光影里，是谁款款而来，花岸，一景一象，如约？还是邂逅?

　　今年的护士节，我转帖了一段题为“归来依旧少女”的视频，因为我感知，女人中的天使，天使中的女人，静守流年，心岸，一如最初的静美，是一种智慧。人生之旅，于心之际，就是要想着，在最好的日子，妥贴一处风景。流年匆匆，我们每个人都有自己的生活空间，都有自己各自岗位上的忙碌，愿百忙之中，有一种静美的心境，晨暮随心。

　　假日小酌。徒步，或仅一辆单车，于宁静淡泊中觅诗寻梦，所得所思，自然细腻精致，柔中不软，妩而不媚。看看生命的淡舞，听听草虫的唧语。恍惚记起，昨天黄昏的滴露，它把清愁摇到那儿去了？留恋窗外的月光，只那清清的藤蔓，无意间就牵出了一抹的夜香。幽幽然中流露了许多的畅想。昨日星辰，也是银河的漫游，绵绵愁深，一帘幽梦，把缤纷谢了，荡漾了清河……

　　情愫，隽永了相随。未带一张琴，一书相伴，如舟，载以思考，静在此时此刻，心境不可摇曳，灵魂不可纷乱。任一轮霞光初透，幽幽情思，漾漾于在水一方。孤意在眉，深情在睫，孤意与深情，一个扑朔迷离的情节，成为没有谜底的悬念，一生一世也读不完的连载故事。线装的图册里，可否有一些插图：小小的蝌蚪，在童年

篇一：初中一年级语文第二单元

6 理 想

班级： 姓名：

1.测测你的注音速度：

蜕（）饥（）寒缀（）连倔（）强 ．．．．

洗濯（） 玷（）污扒（）窃诅（）咒（） ．．．．．

2.根据注音写出汉字：

海天相ｗěｎ（） ｌàｎɡ（）子回头 ｌùｌù（ ）终生 绝处ｆ?ｎɡ生（）可ｗàｎɡ（）不可ｊí（）

3.相信你能给下列词语一个正确的解释：

（1）可望不可即：

（2）濯：

（3）玷污：

（4）诅咒：

4.知识迁移：

坚 持

点 点

①“好的开头是成功的一半”，但要获取成功，其实还需要好好地坚持到底。如果坚持不到终点，就会失去差不多全部的意义。所谓“笑到最后的笑得最好”就是这个意思，所谓“功亏一篑”也是这个意思。

a （争取、竞争、抗争）才能获得一些机会，才能拥有一丝希望。机会仅仅是一种幸运，希望也最多不过是挂在高处的一个奖杯。奖杯的设

置只是一种诱惑，诱惑的目的，在于激发我们显示实力。显示实力的过程，常常需要忍耐。 这实际上是很难归入 b （抗争、竞争、竞技）范畴的，在更多的时候更多的人身上只不过是一种浮躁和慌张而已。滴水不求朝夕之效，故能坚持到穿石的日子；穿石之后，

依然平心静气，坚持着自己的步伐。这就是沉着。沉着拒绝急功近利，所以才会勾起人们的长久怀念，所以才会对

篇一：四年级语文练习题

练习

一、写出下面句子的修辞手法。

1．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（ ）

2．几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望。（ ）

3．那又高又厚的磨刀石，被磨得像一道弯弯的月牙。（ ）

4．高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。（ ）

5．菜园里像铺上了绿色的地毯。（ ）

二、按要求写词语。

1．表示“说”的意思的词：2．表示“想”的意思的词：3．表示“看”的意思的词：

三、修改病句。（在原句上改）

1. 村里的孩子全部都喜欢到花园里去玩。

2. 不管明天天气怎样，我们却去公园玩。

3. 我们要做个学习勤劳的好孩子。

4. 他的革命精神时刻浮现在我眼前。

5. 我把不正确的错别字改正过来了。

6. 今年的麦子丰收在望，长势喜人。

7. 我的作业都做完了，只剩下数学作业还没有做完。。

四、按要求完成句子。

1．河岸属于它。（扩句，至少扩两处）

2．燕子停在电线杆上，像一个个音符。（缩句）

3．蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。（仿写句子）

4．雨过天晴，蟋蟀把洞口的泥清除了，又出来唱歌了。（改为“被”字句）

五、阅读短文，完成练习。

美丽的丹顶鹤

丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭圆形的，正正地长在头顶中央。她的嘴长长的，上面有一条黑道。

篇一：得意不要忘形,失意不要失态

得意不要忘形，失意不要失态

应当像把握健康那样把握命运；当它是好运时就享用；当它是厄运时就忍耐。若非极其必要，决不要做重大改变。

——拉罗什富科

有一首流行歌曲里写道：“人生就像江海的波浪，有时起有时落。”人生中有起落沉浮，本来就合乎自然规律的正常现象，没有什么令人奇怪的。古圣先贤们对这一点早就了解得比较清楚了，宋朝的范仲淹还在《岳阳楼记》这篇文章里教导人们说：“不以物喜，不以己悲。”他认为人无论处在何种情况下，都要以天下为己任，“处江湖之远而忧其君，居庙堂之高而忧其民。”这的确是一种宠辱不惊的美好人生境界。

人生的祸福都很难说。《塞翁失马》这个故事想必很多人都读过，虽然从表面看来“失马”是灾祸，但实际上却是上天赐福。如果从佛家因果循环、道德果报的观点来看，就是“祸福无门，唯人自召”；如果从人生哲学的观点解释，便符合“塞翁失马，焉知非福，塞翁得马，焉知非祸”的道理名言。

著名学者南怀瑾先生说，我们都常听说“得意忘形”，但是，据我个人几十年的人生经验，还要再加上一句话——“失意忘形”。有人本来蛮好的，当他发财、得意的时候，事情都处理很得当，见人也彬彬有礼：但是一旦失意之后，就连人也不愿见了，一副讨厌相，自卑感、种种的烦恼都

初一新生，如何规划好你的学习？

好不容易熬过“小升初”考试，结果当然是几家欢喜几家愁，那么，考上重点学校的学生如何保持你的优势？没有考上理想初中的学生，又该如何去追去赶，在中招考试的时候一雪前耻，扬眉吐气？初中在重点中学就读的学生，并非全部都能在中招考试中一帆风顺，继续“小升初”的风光。而普通中学也会时不时窜出几匹“黑马”，因为那些“黑马”由于遭受“小升初”的失利，而大都在初一的时候就进行了合理的规划。

一年之计在于春，中招之计在初一啊！在初一的时候有合理规划的孩子，学习上就像打仗排兵布阵一样，有目标有过程有规划，能够有条不紊主次分明，知识全面而学习高效。 下面咱们具体分析一下：

先从中招考试的科目说起。三门主课——语文、数学、外语；两门次主课——物理、化学；最后是政治、历史、体育和实验。其中语数外三科每科120分，物理70分化学50分，政治和历史以及体育都是50分，实验15分。那么，这几门该如何把握？如何规划呢？经过小升初的折磨，尤其是最后能进入重点中学的都是“牛孩”，大家的奥数、英语都很强，但是长期以来对语文却不够重视。体育也是一样，长期以来，在国人的眼里心里，有两句“至理名言”：头脑简单，四肢发达。好像只有四肢发达的人才会搞好体