神经心理测验怎么检查

中华老年心脑血管病杂志２００８年５月第１０卷第Ｓ期ＣｈｉｎＪＧｅｒｉａｔｒＨｅａｒｔＢｒａｉｎＶｅｓｓｅｌＤｉｓ，Ｍａｙ２００８．Ｖｏｌ１０，Ｎｏ．５ ３９３

．综述．

血管性认知障碍的神经心理评估量表

周爱红，贾建平，闵宝权

关键词：痴呆，血管性；认知障碍，神经，心理学

中图分类号：Ｒ７４９．１

文献标识码：Ａ

血管性痴呆（ｖａｓｃｕｌａｒｄｅｍｅｎｔｉａ，ＶａＤ）是老年期痴呆的第二位主要原因，长期以来受到广泛关注。但随着研究的深

入，人们发现ＶａＤ概念存在明显的滞后性，延误了患者防治的最佳时机［１］。鉴于ＶａＤ概念的不足，Ｈａｃｈｉｎｓｋｉ和Ｂｏｗ—ｌｅ：２１于１９９３年提出血管性认知障碍（ｖａｓｃｕｌａｒｃｏｇｎｉｔｉｖｅｉｍ—

ｐａｉｒｍｅｎｔ，ＶＣＩ）的概念。ＶＣＩ是指所有血管因素导致的从轻度认知障碍到痴呆的一大类综合征，包括未达到痴呆的早期

ＶＣＩ患者（ｖａｓｃｕｌａｒ

ｃｏｇｎｉｔｉｖｅ

ｉｍｐａｉｒｍｅｎｔ

ｎｏ

ｄｅｍｅｎｔｉａ，

ＶＣＩＮＤ）、ＶａＤ和混合性痴呆［３］。早期正确识别ＶＣＩ患者并进行有效干预是降低ＶａＤ发病的关键，具有重要的临床意

义和社会意义。神经心理评估是识别和诊断ＶＣＩ的重要手段，是ＶＣＩ防治工作的重要环节。目前虽然有众多认知测

查工

中国临床心理学杂志２００６年第１４卷第１期 ２５

Ａｌｚｈｅｉｍｅｒ病神经心理学特点及其量表在诊断中的价值比较

乔晋，杨剑波，屈秋民，韩建峰，罗国刚

（西安交通大学医学院第一附属医院神经内科，陕西西安７１００６１）

【摘要】目的：探讨阿尔茨海默病（ＡＤ）的神经心理学特点和神经心理学量表在ＡＤ诊断中的价值，为ＡＤ诊断提供依据。方法：采用常用神经心理学量表测定１０８例ＡＤ患者和１００例正常对照组，临床痴呆评定量表（ＣＤＲ）确定ＡＤ痴呆灵敏度和总的准确率。结果：①的严重程度。分析ＡＤ不同痴呆程度时神经心理学变化特点和各量表诊断的特异度、

总体认知功能在ＡＤ轻、中、重度阶段呈持续性减退趋势（ＭＭＳＥ分值分别为１７．４４±２．６４、１３．９０±４．３２、５．５０±３．９０）。言语流畅性功能变化趋势与总体认知功能损害相似。视空间功能障碍在早期即出现，至中晚期明显丧失。延迟记忆功能在早期即出现衰退，在中、重度阶段已明显衰退。即刻记忆功能早期损害不明显，中期出现，至晚期才明显减退。日常生活能力和社会活动能力在ＡＤ不同阶段均呈进行性损害，但社会活动能力损害进展更快。②判别分析各量表总准确率依次为ＦＯＭ＞ＲＶＲ＞ＰＯＤ＞ＭＭＳＥ＞ＢＤ＞ＡＤ

篇一：霍兰德职业倾向测验量表-常用专业心理测验量表

霍兰德职业倾向测验量表

本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决策。如果您已经考虑好或选择好了自己的职业，本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础，或向您展示其他合适的职业；如果您至今尚未确定职业方向，本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。本测验共有七个部分，每部分测验都没有时间限制但请您尽快按要求完成。

第一部分 您心目中的理想职业(专业)

对于未来的职业(或升学进修的专业)，您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。

1、

2、

3、

好，第1部分已经完成，现在请继续做第2部分。

第二部分 您所感兴趣的活动

下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。喜欢的，请在“是”栏里打“√”，不喜欢的，在“否”栏打“X”。请按顺序回答全部问题。

一、R型：实际型活动

1．装配修理电器或玩具 是□否□

2．修理自行车是□否□

3．用木头做东西 是□否□

4．开汽车或摩托车 是□否□

5．用机器做东西 是□否□

6．参加木工技术学习班 是□否□

7．参加制图描图学习班 是□否□

篇一：很准的爱情心理测试题

爱情心理测试题

很准的一组心理测试题所谓「铁汉柔情」，外面再坚强凶悍的男人女人也都有温柔的一面。

从这个心理测验看看你在内心深处的温柔指数有多高？

状况：如果上帝要你跟你的另一半下辈子还是在一起，你希望你们能变成什么？

选项：

1.一对比翼鸟

2.一对老虎

3.一对黑天鹅

4.一对小海豚

5.一对连理枝

解析:

1.一对比翼鸟：温柔指数20，你是标准的硬汉，较自我中心，不易受别人拘束。只有当感情发生危机时才会动之以柔情。

2.一对老虎：温柔指数55，你是一时心软型，若遇上对方很柔弱，你的内心就会跟着柔软，发挥起大男人与大女人照顾弱者的能力。

3.一对黑天鹅：温柔指数80，你是愈爱愈温柔型，当感情经营到某种程度的深入时，会激发你更多的柔情，相对的占有欲也会跟着增强。

4.一对小海豚：温柔指数99，你可真是柔情似水的人儿，天生拥有一颗柔软的心，愿意不计回报地带给对方快乐，是奉献付出的好情人。（活活~~~我选这个了~~我是个性测试题个温柔的人啊~~哈哈~~~^_^）

5.一对连理枝：温柔指数40，你其实很不解风情，如果偶而会温柔浪漫一下也是为了留待日后老年回忆用，通

跟你谈恋爱到底会有多幸福

题目：四款同价格的泰迪熊，上面刺着不同的字样你只能买一只，你会买

心理测验技能 一、智力测验

1、智力测验是一种重要的心理测验技术，是心理测验中应用最广、影响最大的工具和技术。

2、斯皮尔曼1904年首创智力的二因素理论。包括G因素（智力活动、掌握知识、制定计划、完成作业）和S因素（口头能力、算术能力、机械能力、注意力、想象力）。 3、瑟斯顿的群因素论。智力是由一群彼此无关的原始能力构成的。（语词理解能力、言语流畅能力、数字计算能力、推理能力、机械记忆能力、空间知觉能力、知觉速度）

4、吉尔福特提出三维结构理论。智力结构应从内容、操作和产品三个维度上去考虑。

5、卡特尔的流体智力与晶体智力理论。他认为流体智力是一种潜在智力，晶体智力则主要是后天获得的。 6、斯坦伯格的认知成分理论。智力是由“成分”组成。所谓成分就是对物体或符号的内部表征进行操作的基本信息加工过程。

韦氏成人智力测验（WAIS-RC）

7、韦氏成人智力测验（WAIS-RC）是由韦克斯勒于1955年所编制。龚耀先教授1981年修订中文版本。 8、韦氏成人智力测验适用范围，16岁以上的受测者，

1

分农村和城市两种方式。

9韦氏成人智力测验实施步骤，首先填写好受测者的一般情况、测验时间、地点、和主测者，然后按测验的标准程序进行测验。在进行成人测验时

第一章 心理测验总论第一节 心理测验的历史 一、心理测验在我国的悠久历史 1、早在2500多年前，我国古代教育家孔子就曾 根据自己的观察评定学生的个别差异，将人的智 力分成三个等级：“中上之人”,“中人”, “中下之人” (命名量表和次序量表) 。并指 出：“中人以上可以语上也，中人以下不可以语 上也 。” 2、孔子之后约150年，大思想家孟子指出了对心 理现象进行测量的必要性和可能性(万物皆可测 量的思想);“权，然后知轻重；度，然后知短 长。物皆然，心为甚。”

第一节 心理测验的历史3、汉代董仲舒：一手画方，一手画圆，莫能成。 这是一种注意测量。 4、如何考察人的心理，三国时期的刘劭在《人物 志》中提出了一条基本原理，即“观其感变以审 常度”。——这是一部研究能力的专门著作， 1973年，美国学者施瑞奥克将该书以《人类能力 的研究》为书名译成英文在美国发表。

第一节 心理测验的历史5、现代许多心理与教育测量学家认为，心理与教 育测量起源于中国的科举考试(源于隋、始于唐 终于清的科举选士制度) 。(可研读有关教育测 量和评价的书籍) 6、清代的益智图(七巧板)和九连环是世界上最 早的创造力测验。

第一节 心理测验的历史清

测验结果

艾森克个性测验测验(成人测验5:21工具 用时 分钟 EPQ) 测验测评2011-10-19 1 日期 次序 测验介绍

“人格”（personality）一词来源于拉丁文“persona”，是“面具”的意思。在美国心理学界，有的心理学家又称之为个性（ characteristics），指一个人在现实的稳定态度和习惯化了的行为方式中所表现出来的个性心理特征。我国心理学家陈仲庚对人格作了如下定义：人格是个体内在的行为上的倾向性，它表现一个人在不断变化中的全体和综合，是具有动力一致性和连续性的持久的自我，是人在社会化过程中形成的给予人特色的身心组织。艾森克人格测验（Eysenck Personality Questionnaire，EPQ），是英国心理学家艾森克（H．J．Eysenck）等人编制的一种有效的人格测量工具，对分析人格的特质或结构具有重要作用。目前，已被广泛应用于心理学研究与实际应用、医学、司法、教育、人才测评与选拔等诸多领域。该测验包括成人版和儿童版两种。本测验是成人EPQ版本。 因子得分 因子名称 内外向(E) 掩饰性(L) 神经质(N) 精神质(P) 因子图表

简称 E L N P 原始分 16.00 9.00 8.00

神经系统检查方法

意识状态意识状态 语言交流 躯体刺激 肢体运动 眼睛运动 生理反射 病理反射

意识清楚

正常

灵敏

随意

随意

存在

无

嗜睡

基本正常

灵敏

随意

随意

存在

可出现

昏睡

简单

迟钝

减少

随意

存在

出现

浅昏迷

无

有

无

无

存在

出现

深昏迷

无

无

无

无

无

消失

意识状态注意的问题： 唤醒：正常睡眠，安眠药中毒，昏迷， 语言：语言障碍；认知功能；精神异常； 定向力：时间、地点、人物 躯体刺激和随意运动：神经功能缺失； 眼球运动和瞳孔：眼睛外肌麻痹；脑疝，眼睛手术及外伤 生理和病理反射：脊髓休克、周围神经病、低血钾 基本的生命活动：呼吸、血压、心率、排尿、排便

Glasgow昏迷评分表

I、 最好眼反应 (4) 1、无睁眼 2、疼痛刺激睁眼 3、语言命令睁眼 4、自然睁眼 II、最好语言反应 (5) 1、无语言反应 2、无意义的声音 3、无意义的语言 4、语言含糊 5、定向力好

III、最好的运动反应 (6) 1、无运动反应 2、疼痛刺激伸直 3、疼痛刺激屈曲 4、逃避疼痛 5、疼痛定位 6、遵嘱运动合计： E___V___M___=

Glasgow-Pittsburgh昏迷评分表

I、 最好眼反应 (4) 1、无睁眼 2、疼痛刺激睁眼 3、语言命令睁眼 4、自然睁眼 II、最好语言反应

2011心理学专业考研测试题 一、单选题

1. 神经元中对信息进行整合，然后通过轴突将信息传给另一个神经元或效应器的是( ) A.树突 B.胞体 C.突触 D.反射

2. 病人的沉睡和动物的假死体现的是 () A.外抑制 B.超限抑制 C.消退抑制 D.分化抑制

3. 心理是神经系统的机能，人的一切心理活动按其产生方式来说都是脑的 () A.精神活动 B.意识活动 C.反射活动 D.机能活动

4. 吃了糖以后接着吃桔子会觉得桔子酸，这是 () A.感觉适应 B.感觉对比 C.同时对比 D.继时对比

5. 刺激停止作用于感受器后，感觉现象并不立即消失而保留片刻的现象是 ()

A.闪光融合 B.视觉对比 C.后像 D.联觉

6. 电影、霓虹灯活动广告等是按照( )原理制作而成的。 A.时间知觉 B.真动知觉 C.似动知觉 D.错觉

7. 人把直接作用于感官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是( )

A.知觉整体性 B.知觉选择性 C.知觉理解性 D.知觉恒常性

8. 在日常经验中感到，

　　测验告急间接影响到常识程度的发扬，间接影响到考生测验成果。我们在测验的时候，呈现告急后，我们是可以深呼吸一下，然后我们就能够持续测验了，深呼吸是可让我们的内心安静冷静僻静下来的，这样也就不会持续告急了。

减缓告急的办法

　　1.精神成功法：心里想，我必定能成功，必定能发扬超凡，考出好成果。我考不好，他人也不怎样。反而会低落压力，坚持泛泛心。

　　2.临场勾当法：由于正常的告急感情也会使体内发生少量的热能，所以可以在测验前稍稍勾当勾当，使热量分发。可走动、小跑、摇摆、踢腿；可以双手握紧再放开，让全身肌肉缩紧再抓紧；可在测验过程当中用力拧一下身体的某一部位。这样告急感情会垂垂消失。

　　3.闭目养神法：闭目，舌抵上腭，经鼻吸气，安宁模样形状。可以假想一小我私家走在安静的丛林里，恬然得意。

　　4.凝视法：断定一个间隔较远的开阔爽朗的物体，凝神并细心地去剖析、揣摩其颜色与远近。

　　5.联设法主意：告急时，想本人曾经做过成功的事，回忆成功时的心理体验，这样会感触十分满足，从而打消告急。

如何学好专业课

　　1.先熟悉讲义。在翻看任何一本书前，我们首先要看的就是序和目录，不要鄙视这两项小内容，经由过程序和目录，我们能大抵懂得本书的次要讲授内容，使本人有一个本人的