京剧四平调的唱腔特点

篇一：京剧艺术特点

1、 京剧艺术属于板腔体，主要唱腔有二黄、

西皮两个系统。

2、 京剧角色的行当划分为生、旦、净、丑

四大行。

3、 以表演历史故事为主。

4、 将唱、念、做、打有机结合起来，形成

一个独具特色的艺术体系。

5、 多用虚拟性动作，把生活中的事物通过

抽象的表演，达到虚实结合、形神兼备的效果。

篇二：京剧唱腔

京剧唱腔 《唱脸谱》教案

教学目的：

１．通过欣赏脸谱，使学生了解脸谱是中国京剧中的一种脸部化妆方式。

２．通过学唱《唱脸谱》，让学生了解中国国粹与流行歌曲的巧妙融合，从而培养学生热爱民族音乐艺术的兴趣，进而热爱祖国的思想感情。

３．通过画脸谱，引导学生体验音乐、美术这两种诉诸不同感官的艺术学科的结合，培养学生对综合艺术的审美感受。

教学重难点：

１．了解脸谱知识，认识脸谱在京剧中的作用。 ２．在歌曲演唱中分辨不同脸谱的不同表现力。 教具准备：多媒体课件、钢琴、录音机、磁带、画笔、白纸等 教学过程 ：

一、赏析与导入 ──看脸谱

㈠组织教学：在京剧音乐声中开始上课

㈡资料展示：多媒体展示收集到的有关脸谱的知识

1、脸谱的产生；2、脸谱的颜色 ；3、脸谱的样式

二、活动与体验──唱脸谱

㈠新授引入

今天我们就一起来学习一首歌曲──《唱脸谱》（多媒体投影），了解一下

在前人研究的基础上，我认为前人的优点是对于《四郎探母》作品本身的研究已经很清晰，不足之处是没有结合历史背景进行进一步分析。本文的研究内容则是结合花雅之争的史实进行动静态来分析《四郎探母》的声腔特色。本文还用现代美学理论的知识，分析了这部作品的板式节奏变化，从而得出京剧的独特唱腔艺术是皮簧戏和板腔体。这也是本文的研究价值，对后期的京剧研究会有启发。

一、花雅之争——综合的声腔风格

花雅之争，实际上就是地方戏和昆曲的较量。两者之间的最大区别就是声腔上的差异，地方戏的声腔多为高腔，而昆曲的唱腔则是低腔。在清人李斗在《扬州画舫录》中记述：“两淮盐务，列蓄花、雅两部以备大戏。雅部即昆山腔;花部为京腔、秦腔、弋阳腔、梆子腔、罗罗腔、二簧腔、统谓之乱弹。”因此，要从花雅之争的角度分析《四郎探母》的声腔特色，并得出京剧的唱腔艺术，可以又以下三个点进行分析。 1、京剧声腔辨析

京剧的声腔是在花雅的过程中，花部逐渐战胜雅部，最终在徽调和汉调的融合之中，形成了以西皮腔和二簧腔为主导的，兼有昆腔、昆腔、拨子、南锣等多种声腔体系，这种声腔所组成的戏曲声腔构成了京剧的基本特征。以下就是对西皮腔和二黄腔的简单概述。

西皮源于西北，是来自陕西或甘肃的一种

在前人研究的基础上，我认为前人的优点是对于《四郎探母》作品本身的研究已经很清晰，不足之处是没有结合历史背景进行进一步分析。本文的研究内容则是结合花雅之争的史实进行动静态来分析《四郎探母》的声腔特色。本文还用现代美学理论的知识，分析了这部作品的板式节奏变化，从而得出京剧的独特唱腔艺术是皮簧戏和板腔体。这也是本文的研究价值，对后期的京剧研究会有启发。

一、花雅之争——综合的声腔风格

花雅之争，实际上就是地方戏和昆曲的较量。两者之间的最大区别就是声腔上的差异，地方戏的声腔多为高腔，而昆曲的唱腔则是低腔。在清人李斗在《扬州画舫录》中记述：“两淮盐务，列蓄花、雅两部以备大戏。雅部即昆山腔;花部为京腔、秦腔、弋阳腔、梆子腔、罗罗腔、二簧腔、统谓之乱弹。”因此，要从花雅之争的角度分析《四郎探母》的声腔特色，并得出京剧的唱腔艺术，可以又以下三个点进行分析。 1、京剧声腔辨析

京剧的声腔是在花雅的过程中，花部逐渐战胜雅部，最终在徽调和汉调的融合之中，形成了以西皮腔和二簧腔为主导的，兼有昆腔、昆腔、拨子、南锣等多种声腔体系，这种声腔所组成的戏曲声腔构成了京剧的基本特征。以下就是对西皮腔和二黄腔的简单概述。

西皮源于西北，是来自陕西或甘肃的一种

中国现代民族声乐唱腔艺术的特点

中国现代民族声乐唱腔艺术的特点.txt都是一个山的狐狸，你跟我讲什么聊斋，站在离你最近的地方，眺望你对别人的微笑，即使心是百般的疼痛只为把你的一举一动尽收眼底．刺眼的白色，让我明白什么是纯粹的伤害。中国现代民族声乐唱腔艺术的特点.txt我这人从不记仇，一般有仇当场我就报了。没什么事不要找我，有事更不用找我！就算是believe中间也藏了一个lie！我那么喜欢你，你喜欢我一下会死啊?我又不是人民币，怎么能让人人都喜欢我？中国现代民族声乐唱腔艺术的特点
内容摘要：中国现代民族声乐唱腔艺术传承了几千年来中国传统民族声乐的唱腔风格与技巧，是中国唱腔艺术的延流与新发展，形成了“依字行腔，字正腔圆”“以情带声，声情并茂”的特点。
　　关 键 词：民族声乐 唱腔 特点
　　
　　中国现代民族声乐唱腔艺术是经过长期的艺术实践而建立起来的一种以中国文化为背景，以民族语言为基础，以科学发声为原理，并代表着民族气质、民族个性以及广大人民欣赏习惯、审美标准的中国式歌唱艺术。它传承了几千年来中国传统民族声乐的唱腔风格与技巧，是中国唱腔艺术的延流与新发展，是能够充分体现“中国特色”的歌唱艺术。其特点主要体现在以下几个方面。
　　
　　一、依字

京剧唱腔的板眼可分为几种类型？都是什么板式

四种，一板三眼、一板一眼、有板无眼、无板无眼。 如果你爱好京剧，再给你点相关知识： 京剧知识问答一百题

一、“四大名旦”是在哪一年产生的？各自参选的剧目是什么？

1、1927年，梅的（太真外传）、尚的（摩登枷女）、程的（红佛传）、荀的（丹青引）。

二、票界中的“四大名旦”指的是哪四位演员？ 2、蒋君稼、朱琴心、林均甫、藏岚光。

三、“四大坤旦”和“江南四大坤旦”指的是哪些艺术家？ 3、雪艳琴、章遏云、新艳秋、胡碧兰。花想容、云艳霞、张文琴、韩素秋。

四、“四小名旦”和“四小小名旦”指的是哪些演员？ 4、李世芳、张君秋、毛世来、宋德珠。陈永玲、许翰英、李金鸿、杨荣环。

五、“四大坤伶”和“四小坤伶”指的都是哪些演员？ 5、言慧珠、童芷苓、李玉茹、侯玉兰。张曼华、高玉倩、王芷华、王秋华。

六、南方的“四大名旦”指的都是哪四位艺术家？ 6、赵君玉、小杨月楼、刘筱衡、黄玉麟。

七、东北“四大名旦”指的是是哪四位演员？ 7、蓉丽娟、秦友梅、雯蒻彧、武国英。 八、天津的“四大名旦”指的是哪四位演员？ 8、胡碧兰、马艳云、徐东霞、金友琴。 九、中华戏校的“四块玉”指的是哪四位演员？ 9、侯玉兰、李玉茹、白

京剧“四大名旦与四大须生”分别是谁？

四大名旦与四大须生 梅兰芳、程砚秋、荀慧生、尚小云,是赫赫有名的“四大名旦”;

马连良、谭富英、杨宝森、奚啸伯,被人们誉为京剧“四大须生”。 京剧历史上最早出现的是程长庚、余三胜和张二奎所创的老生表演的三个流派。后来又出现了谭鑫培、汪桂芬和孙菊仙为代表的老生三个流派。谭、汪、孙三人继承和发展了前三位的表演艺术。老生行当表演流派的第三代在继余叔岩之后，便是著名的“四大须生”——马连良、谭富英、杨宝森和奚啸伯。小生表演中则出现了俞振飞、姜妙香等派。京剧旦行中以“四大名旦”（梅兰芳、尚小云、程砚秋、荀慧生）所创的四派影响最大，另外还有李多奎等。净行中的金少山、郝寿臣、侯喜瑞各成一派。

潭派——谭鑫培（老生） 孙派——孙菊仙（老生） 李派——李春来 汪派——汪桂芬（老生） 刘派——刘鸿声 杨派——杨小楼 盖派——盖叫天 高派——高庆奎 言派——言菊明 余派——余叔岩 梅派——梅兰芳（旦角） 麒派——周信芳 荀派——荀慧生（旦角） 尚派——尚小云（旦角） 马派——马连良 程派——程砚秋（旦角） 裘派——裘盛戎

四大名旦（梅兰芳、尚小云、程砚秋、荀慧生）、四大须生（马连良、谭富英、杨宝森、奚啸伯），用精彩人

第四单元 国之瑰宝—京剧

第九节 现代京剧

评委老师好，我是ⅩⅩ号选手，今天我说课的内容是《现代京剧》，下面，我将围绕本节课“教什么”，“怎样教”以及“为什么这样教”三个问题，从教材分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程、总结六个方面谈一谈这堂课的设计思路和教学理念。 一、教材分析：

本课选自人教版《音乐鉴赏》第四单元《国之瑰宝——京剧》第九节《现代京剧》，将主要欣赏学习现代京剧《红灯记》选段《雄心壮志冲云天》和现代京剧《杜鹃山》选段《家住安源》以及初步了解京剧音乐、京剧的行当和现代京剧。 二、教学目标：

①聆听《雄心壮志冲云天》、《家住安源》唱段，了解唱段内容，感受体验现代戏曲音乐的表现力，理解角色的思想感情。

②在京剧欣赏中发现京剧的美，喜爱京剧，喜爱中国传统文化，能主动参与交流，模仿与表演等活动。

③在欣赏中辨识京剧角色、唱腔、功夫分类。 三、教学重难点：正确辨识京剧角色、唱腔、功夫；

难点：正确辨识京剧唱腔

四、说教法学法

学生是学习的主体，要让学生积极主动地学习，选择教学方法和运用现代化教学手段很重要，本节课，我主要采用了情境教学法、谈话法、讨论法、体验教学法等，充分发挥学生的主观能动性，运用多媒体，既能节省时间又避免了枯燥

篇一：浅析“国粹”京剧之价值

浅析“国粹”京剧之价值

摘要：2010年11月16日，京剧被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”，使京剧进一步受到了全世界范围的关注。一直以来，京剧被冠以“国粹”之名，承担着传播和继承中国优秀传统文化的使命。随着时代的发展，京剧也被时代赋予了越来越多的东西，无论是从题材上，还是在表演方式上，京剧也都在与时俱进，似乎从未与时代脱节。本文旨在通过对京剧审美、历史和文化等方面的阐述，探究京剧在历史发展和当今社会中的价值所在。

关键词：京剧，非物质文化遗产 ，价值 ，文化，艺术，历史

提起京剧，无论喜欢不喜欢，也无论了解不了解，不约而同都会说出一个词：国粹。喜欢京剧的人或许因为自己喜好的高雅而自豪，不喜欢京剧的人则可以用国粹说明京剧的难懂和小众作为自己不喜欢的理由。总之，京剧从很早时候起就因为这个词而与偌大的一个国家联系在了一起，显示出了在一个国家或民族文化当中的重要地位，尤其是在2010年11月16日，京剧被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”后，京剧更是成为了中国文化或汉文化的代名词。其实，只要对京剧发展有一点了解的人都知道，京剧最早起源于民间，前身是在南方民间流行的徽剧，从清代乾隆五十五年（

电视专题片脚本

四平卫校电视专题片脚本

【片头】 四平卫校世纪回眸

【引语 字幕】

人们，铭记着一所名校的历史

人们，赞颂着一所名校的贡献

这所学校

就是已经走过了50年风雨历程

的四平卫生学校

【推片名】 丰羽强翼向云天

四平有一条著名的大街，就是这条大街见证了这座城市曾经的血雨腥风和四战四平的英雄壮举。后人为纪念解放战争牺牲的烈士，把这条大街命名为英雄大街。

在这条著名的大街上，有一所著名的学校，它就是---四平市卫生学校。

四十八年江河行地，四十八年薪火传承，回眸这50年的历史，那是一首50年高歌传颂的诗篇，那是一幅50年浓墨重彩的画卷……

在新中国社会主义建设的征途中诞生，在教书育人中显露才华，在改革开放的风口浪尖引领潮流，半个多世纪以来,四平卫校坚持正确的办学的方向，修身成业，济世救人，为社会输送2万多名大中专毕业生。奋力前行，披荆斩棘，卫校各项事业得到长足的发展，专业由过去的2个，发展到今天的12个。在校学生从仅有236名，发展成为现在的5200名。增长了15倍。固定资产由原来的100多万扩展为9000多万元，增长了90多倍。形成了外联名校办学、大中专并举、普教成教并重、省内域外兼容的办学规模，成长为省内同类校的龙头。

【小片头 3秒

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四十八年江河行地，四十八年薪火传承，回眸这50年的历史，那是一首50年高歌传颂的诗篇，那是一幅50年浓墨重彩的画卷……

在新中国社会主义建设的征途中诞生，在教书育人中显露才华，在改革开放的风口浪尖引领潮流，半个多世纪以来,四平卫校坚持正确的办学的方向，修身成业，济世救人，为社会输送2万多名大中专毕业生。奋力前行，披荆斩棘，卫校各项事业得到长足的发展，专业由过去的2个，发展到今天的12个。在校学生从仅有236名，发展成为现在的5200名。增长了15倍。固定资产由原来的100多万扩展为9000多万元，增长了90多倍。形成了外联名校办学、大中专并举、普教成教并重、省内域外兼容的办学规模，成长为省内同类校的龙头。

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