杜审言是杜甫的什么人

篇一：杜审言《和晋陵陆丞早春游望》鉴赏

杜审言《和晋陵陆丞早春游望》鉴赏 杜审言《和晋陵陆丞早春游望》鉴赏曾源语文工作室

和晋陵陆丞早春游望

杜审言

独有宦游人， 偏惊物候新。

云霞出海曙， 梅柳渡江春。

淑气催黄鸟， 晴光绿蘋。

忽闻歌古调， 归思欲沾襟。

这是一首和诗。原唱是晋陵陆丞作的《早春游望》。晋陵即今江苏常州，唐代属江南东道毗陵郡。陆丞，的友人，不详其名，时在晋陵任县丞。大约武则天永昌元年（689）前后，杜审言在江阴县任职，与陆某是同郡邻县的僚友。他们同游唱和，可能即在其时。陆某原唱已不可知。杜审言这首和诗是用原唱同题抒发自己宦游江南的感慨和归思。

诗人在唐高宗咸亨元年（670）中进士后，仕途失意，一直充任县丞、县尉之类小官。到永昌元年，他宦游已近二十年，诗名甚高，却仍然远离京洛，在江阴这个小县当小官，心情很不高兴。江南早春天气，和朋友一起游览风景，本是赏心乐事，但他却象王粲登楼那样，“虽信美而非吾土”，不如归去。所以这首和诗写得别有情致，惊新而不快，赏心而不乐，感受新鲜而思绪凄清，景色优美而情调淡然，甚至于伤感，有满腹牢骚在言外。

诗一开头就发感慨，说只有离别家乡、奔走仕途的游子，才会对异乡的节物气候感到新奇而大惊小怪。言外即谓，如果在家乡，或是

浅谈杜审言对杜甫诗歌创作的影响

【摘要】?诗圣?杜甫,与其祖初唐着名诗人杜审言,在诗学渊源上还存在着密切的联系。在杜甫的诗歌创作中所表现出来的思想内核、艺术特征一定程度上都受到了杜审言的影响。这种影响很大一部分来自于家风、家学以及诗歌家法传承等方面。

【关键词】杜审言; 杜甫;儒学传统 ;诗学传统 ;诗歌艺术;影响 。

众所周知,杜甫是中国历史上最伟大的诗人之一。后人常常评价杜甫是中国古典诗歌?集大成者?,这让人不免思考他身上是否汲取了其祖杜审言的诗歌营养。现从家风、家学以及诗歌家法等方面来探讨杜审言对杜甫诗歌创作的影响。

一、 家风、家学承袭 (一) 儒学传统的影响

杜甫在《进鵰赋表》中说:?自先君恕、预以降,奉儒守官,未坠素业?,反映出杜甫出生在一个富有儒学传统的家庭。杜甫家族的儒学传统可以追溯到他的远祖杜预。杜预是晋代名臣兼名儒,并且还是《左传》研究专家。杜甫曾在《祭

远祖当阳君文》中,称颂先祖:?《春秋》主解,稿隶躬亲。呜呼笔迹,流宕何人?,并起誓:?不敢忘本,不敢为仁!?。对于祖父杜审言,杜甫更是推崇备至:?亡祖故尚书膳部员外郎先臣审言,修文于中宗之朝,高视于藏书之府,故天下学士到于今而师之?[

篇一：“未来电脑不用电”

“未来电脑不用电”

“未来电脑像手机，能折叠，想小就小，想大就大，能与人对话；未来电脑可下咽，能用语言控制，具有克隆功能；未来电脑不死机，有照相机、摄影机、投影仪等功能，玩游戏可以虚拟化；未来电脑不用电，用语音打字，准确无误，像人一样有思想。”这段充满想象的话是从一个小学生用Frontpage制作的网站上摘录下来的，旁边还附有大量千奇百怪的电脑图形，如马桶电脑、腕式电脑??网站上的“超链接”、“我的绝招”、“我的宝藏”、“我的档案袋”、“看看我有几颗星”等更让人感受到设计者的视野之广，最后还有供学生自评或互评的网站评价量规表，探究之深、考虑之细都让人难以想象竟会出自小学生之手。这就是襄樊市第一实验小学学生们自主设计的“我的未来电脑”网站。作为“湖北教改名校”、“湖北省现代教育技术优秀实验学校”，如何在课程改革大潮中塑造现代学校文化，为儿童创造求真的知识世界、向善的人际世界、优美的心灵世界，是该校领导苦苦思索的问题，而综合实践活动以其“不拘泥于课时，不拘泥于学科，不拘泥于课堂，不拘泥于教材和知识点”等灵活多变的特点走进新课程，加之学校拥有千兆光纤的全省一流的校园网，便尝试从信息技术课入手，在全市率先开设了基于信息技术的综合

篇一：3。8亲子活动

吹哨子滴—滴---滴滴---滴滴滴

亲爱的小朋友们：

下午好！今天的活动准备开始了，想参加比赛的小朋友快来排队了，

需要喝水或者上厕所的小朋友赶紧去了啊。

（活动准备，5-10分钟尽量凑够人数才开始）

师：我是黎老师， 很高兴又和大家见面了，小朋友们知道今天是什么节日吗？

3．8妇女节，那你们有没有感谢妈妈、婆婆、奶奶？祝福她们？怎么感谢呢？（等待回答）

提示：对妈妈、婆婆、奶奶说---节日快乐！妈妈（婆婆、奶奶）辛苦了。

记得送一朵康奶馨给妈妈（婆婆、奶奶）。

（一起大声说，妈妈，节日快乐！您辛苦了！）

师：大家喜不喜欢活动？想不想赚得积分卡？（等待回答）

喜欢活动的小朋友要记住活动时间哦，还记不记得我们搞活动的时间？ 我们每周五晚上8点周六、周日下午一点都有比赛活动，欢迎大家踊跃参加， 和爸爸妈妈一起赚钱了。

师：我们每项活动都设有奖励，看这是什么？（晃动积分卡）有什么用？

奖励是积分卡，积分卡可以当钱用，要保存好哦，累积到一定金额可以兑换园内玩具。

（每周活动时间，积分卡的意义，让小朋友重复一遍）

师：我们智慧乐园的口号是什么？来一起喊一下----智慧有限，快乐无限！要响亮整齐地重复一遍！

（宣传口号，让小朋友大声整齐地重复一遍）

师：好，比赛马上

篇一：用动物来比喻人的

用动物来比喻人的

立场不稳见风使舵的人（变色龙） 笑脸相迎两面三刀的人(笑面虎)

比喻鞠躬尽瘁,为民找福的人(孺子牛) 比喻卑鄙无耻的人(癞皮狗 )

比喻失去靠山,走投无路的人(丧家犬 ) 比喻奸诈狡猾的人( 老狐狸)

比喻带领众人前进的人( 领头羊)

比喻对知识技艺略知皮毛的人( 半瓶醋) 比喻使人仰望的出类拔萃的人( 人中龙) 比喻健壮勇猛的小伙子(下山虎 ） 比喻不明事理的人（糊涂虫 ） 比喻痴心妄想的人（癞蛤蟆 ）

比喻活泼好动，随机应变的人（小猢孙 ） 勤勤恳恳做事的人（老黄牛）

才华出众的人（千里马）

声音动听,人缘好的人 （百灵鸟） 十分小气,吝啬的人（铁公鸡） 代人受过的无辜之人（替罪羊）

缺乏主见，随声附和的人—— 应声虫 有劳动能力而不劳动的人—— 寄生虫 老跟在别人背后的人—— 跟屁虫 失去依靠，无处投奔的人—— 丧家狗 讨好主人，甘当奴才的人—— 看门狗 死皮赖脸，卑鄙无耻的人—— 癞皮狗 强悍强横，恶如母虎的人—— 母老虎 制造障碍，阻挡前进的人—— 拦路虎 外表和善心地凶残的人—— 笑面虎 貌似强大，实则软弱的人—— 纸老虎 巧妙伪装善于变化的人—— 变色龙 才能出众有所为

篇一：脑筋急转弯

脑筋急转弯

1. 什么比赛越往后退越越赢？

2. 读清华大学需要多长时间？

3. 怎样最快的让“不可能的事”变成“可能的事”

4. 一块钱可以买到几头牛？

5. 国有国规，家有家规，动物园有什么规？

6. 如果有一个人问路，你最怕听到哪句话？

7. 每一对夫妻都有共同的特点，是什么？

8. 小明的鼻子像妈妈，其他的地方像爸爸，他在家里最像谁？

9. 鸡蛋一打多少个？

10. 什么东西右手抓不住？

11. 有一个酒鬼在看书的时候，看到了"酒对身体有害"的句子．于是他作出了一个决定，是什么决定？

12. 医治晕车的最好办法是什么?

13. 用什么擦地最干净?

14. 报纸上登的消息不一定百分之百是真的，但什么消息绝对假不了？

15. 有一个字，人人见了都会念错。这是什么字？

16. 如果诸葛亮活着，世界现在会有什么不同？

17. 一本书放在地上什么地方你跨不过去？

18. 什么东西往上升永远掉不下来？

19. 哪一个月有28天？

20. 什么蛋打不烂，煮不熟，更不能吃？

21. 火车由北京到上海需要6小时，行使3小时后，火车该在什么地方？

22. 什么人每天靠运气赚钱？

23. 小明知道试卷的答案，为什么还频频看同学的？

24. 每个成功男人背后有一个女人

我相信，你一定有一个要感谢的人，爸爸、妈妈、老师都值得让我们感谢。但在我心里有一个陌生人也值得我感谢，因为她是一个雷锋”！

那是一个晴朗的早晨，我骑着自行车去上学。可惜，昨晚下了雨，路上都是坃坑洼洼的小水洼。骑着骑着，一辆汽车从我身边开过，虽然她放慢了速度，但一个轮胎还是开进了一个小水洼，我低头一看，一条奶白色的袜裤沾满了污泥。司机伸出头，一脸的抱歉。我没说什么，无奈地继续骑往学校。

放学后，我独自去了图书馆，离开的时候已到了晚上，图书馆中只能看见正在收拾的管理作文员。回家的路上没有路灯，黑得看不清路，我心惊胆战地骑着自行车。突然，我发现背后有一道光为我照明，那是一道淡黄色的光，应该是车头灯。我感觉这道光一直跟着我，让我害怕得不敢回头。于是，我加快了速度，拼命往前骑，可那灯光还是跟了我一路。我一路忧心冲冲，终于骑到了家门口，我把自行车停放在边上，舒了一口气。我回头看了一眼，看不清司机的面貌，只感觉那车和早上的车有点像。我这才反应了过来，原来这辆车是专为我照路的，此刻，我的内心有一份莫名的感动。

我急忙跑了过去，深深地给照路人鞠了一躬！

篇一：脑筋急转弯-答案

脑筋急转弯

700、冬瓜、黄瓜、西瓜、南瓜都能吃，什么瓜不能吃？答案：傻瓜

701、 你能以最快速度，把冰变成水吗？答案：把“冰”字去掉两点，就成了“水”。 702、有一个字，人人见了都会念错。这是什么字？答案：这是“错”字 703、小华在家里，和谁长得最像？答案：自己

704、鸡蛋壳有什么用处？ 答案：用来包蛋清和蛋黄。 705、不必花力气打的东西是什么？ 答案：打哈欠 706、什么事每人每天都必须认真的做? 答案：睡觉 707、 什么人始终不敢洗澡? 答案：泥人 708、什么车子寸步难行? 答案：风车

709、哪一个月有二十八天? 答案：每个月都有28天 710、你知道上课睡觉有什么不好吗?答案：不如床上舒服嘛 711、什么酒不能喝? 答案：碘酒

712、什么蛋打不烂，煮不熟，更不能吃? 答案：考试得的零蛋"0" 713、打什么东西,不必花力气?答案：打瞌睡

714、时钟什么时候不会走? 答案：时钟本来就不会走 715、书店里买不到什么书? 答案：遗书 716、什么路最窄? 答案：冤家路窄 717、什么东西不能吃？ 答案：“东西”方向 718、一个人从飞机上掉下来，为什么没摔死呢？ 答案：飞机停在

什么是人？

苏富忠①

（济南大学 退离休工作处 山东 济南 250002）

[摘 要] 人的目的行为主体观认为：人是直立穿裤有文化的（样），在其整合力和需要推动下，从一定的立场出发，在环境制约下（因），进行自觉盲目-理性非理性、自由被动、品质各异的（样）价值目的行为的主体（质）；是以动物和人之猿祖的进化为前提，伴随着口头语言等本体文化和工具等对象文化的创造（因）进化而来，并不断发展变化着的主体（质）。

[关键词] 人 人的目的行为主体观 自觉意识 主体

[中图分类号] [文献标识码] A [文章 编号]

人学是以人为对象的人文科学。要揭示作为研究对象的人，须回答三个相辅相成的问题：1、什么是人？2、人是什么？3、人的来龙去脉怎样？第一个问题追问“人”之“是”，首先要以定义揭示人概念的内涵；然后展开其他规定研究。第二个问题以知道了人的“是”为前提，追问人“是”的些什么，即人概念的外延；宜以分类研究揭示之。第三个问题追问人发生发展的历史，宜以发展研究揭示之。本文回答第一个问题。

中国古代先贤揭示人，提出了性、人性、善、恶等概念及人性善、人性恶、生之为性、性三品等观点。学界熟知，不赘言。

在柏拉

杜甫五言古诗格律初探-大学语文论文

杜甫五言古诗格律初探 程仁君

(黄冈师范学院 文学院，湖北黄冈438000)

［摘要］杜甫在五言古体诗歌创作中，将近体诗的格律运用到古体诗中去，根据情感需要，赋予古体诗新的格调形式，使古体诗音节上成就达到了历史上的高峰。以两句为基本单位去研究它的格律，其五言古体诗格律上有两种基本格式，一种为基本式，即上下两句末两字不看，前四字保持平仄两两相间，上下相对。另一种为连调式，即平仄比例为五五式或四一式。以整个诗篇去研究，则句与句之间也往往遵循一种格调规律。 ［ 关键词 ］杜甫；古诗；格律

［中图分类号］I207.22［文献标识码］A［文章编号］1672-8610(2014)07-0041-03 一、杜甫诗歌在韵律上取得的成就

杜甫诗作，在我国诗歌史上竖起一块无人超越的丰碑，其诗作，“尽得古今之体势，而兼文人之所独专，千汇万状，兼古今而有之。”其自身对自己诗作也比较满意，曾说：“臣之述作，虽不能鼓吹六经，先鸣诸子，至沉郁顿挫，随时敏捷，扬雄枚皋之徒，庶可企及也。”尤其是晚年七律的创作，更令后人倍加推崇，其在创作中“遣词必中律，律中鬼神惊”，“晚节渐于诗律细”，这一切，表明杜甫在创作中