珍爱生命安全第一作文500字左右

珍爱生命 安全第一六年级(2)班安全教育主题班会

生命，是每一位母亲用血肉与灵魂孕育的瑰宝； 生命是每一位艺术家用感情和肢体塑造的奇迹； 生命，是每一位骑士用勇敢和智慧守护的公主； 生命，是每一位智者用心智和时间探讨的奥 秘…… 可见，生命诚可贵。不要轻视自己的生命，不要 抛弃自己的生命，不要浪费自己的生命。人活在 世上，必须将生命紧握在手中，永不放开。珍爱 生命，是我们义不容辞的责任。

当婴儿“哇哇”地哭着降临到这个美丽缤纷的世界，就意味着 这个世界又多了一个生灵,世界变得更加亮丽；当有人躺在病榻 上和亲人难舍难分时，世界又少了一种特独的声音，世界变得 安宁了许多。这来也匆匆，去也匆匆，来去之间，我们应该把 握生命，珍爱生命，让有限的生命变的更精彩。安全，是珍爱 生命的前提。如果我们不注重安全意识，视安全隐患而不顾， 对安全问题，措施不及，防范不及，责任心不强，把生命当儿 戏，那么造成的后果不堪设想；交通事故猛如虎狼；火灾频频， 食物中毒；游泳溺水；玩耍坠楼等等事件时有发生。所以我们 身边随时都潜伏着杀人凶手，随时都威胁着你的安全，一件件、 一桩桩血腥的报道，令人胆战心惊。只因为当时忽视了安全问 题，一个个如花生命在瞬间凋零，带给社会、家人、亲

篇一：珍惜生命(500字)作文

精选作文:珍惜生命(500字)作文 生命是地球上最珍贵的财富。 多彩的生命构成了缤纷的世界。世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。 人们说“没有了生命，有再多的金钱也无法花，有再多的幸福生活也无法享受。”你说对吗?我觉得非常对，失去了生命，就没有任何意义;失去了生命，有再多的幸福也没有任何意义;失去了生命，有再多的金钱也没有任何意义。 有人问：“为什么生命需要相互关爱?”我的回答是：1.每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命息息相关，需要我们尊重生命，关爱生命。2.地球上的生命丰富多彩，不应去破坏其他生命，人类是自然界的一部分。3.生命是顽强的，也是脆脆弱的。需要我们每一个人去关爱与呵护周围的生命。 人生命的独特性:(1)与其他动物、植物、微生物等生命相比较，人类的生命最具有智慧。(2)人类的个性品质、人生道路，实现人生价值的方式和途径的多样性。 很多人为了一次失败、吵架、委屈、爱情被伤害等都毫不犹豫选择了轻生。如果是你，你会这样做吗?我不会。因为人一生只有仅仅的一次生命，如果就这样放弃了，似乎太不珍惜生命了。因为每个人的生命都是有价值的，每个人对国家、社会和他人都有价值。所以，珍爱生命的人，无论何

篇一：安全讲座 珍爱生命安全第一

安全教育月启动仪式讲话稿

珍爱生命 安全第一

东沙河镇堌堆小学

二〇一七年二月

珍爱生命 安全第一

老师们、同学们：

大家下午好！

“安全大于天，责任重于山。”学校安全是一个永恒而沉重的话题，注意安全，就是善待生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。甚至你还会否认它的重要性，当灾难刚好与你擦肩而过时，你庆幸自己的幸运，甚至会得意忘形地说：“我是个幸运者，灾难会对我敬而远之。”但是，在你高兴之时，你是否注意到：在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。据有关部门统计，近年来，全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人，平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业；它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人。做好校园安全工作，是我们做好学校各项工作的基础和前提，是学校教育的首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求：

一、加强宣传教育，提高安全意识。

各班级认真组织开展以“构建和谐校园，健康安全成长”为主题的安全教育主题班会，

“安全”这两个字既简单又复杂，看起来轻若鸿毛，实则重于泰山。它关乎着我们每个人的生命，关乎着千千万万个家庭的幸福。安全，没有休止符，它永远都是一串意味深长的感叹号。白话文为大家精心整理了珍爱生命安全第一主题班会优秀4篇，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。

篇一：珍爱生命安全第一主题班会 篇一

教学目标：

1、知道常见的交通信号、标志和标线的意义，了解一些交通规则以及交通规则的重要性。

2、知道常见交警手势的含义，并能自觉服从交通指挥，自觉遵守交通规则。

3、懂得上学、放学回家时应该注意安全，树立自觉遵守交通法规的意识，激发学生自觉遵守交通规则的情感。

教学重点：

了解一些交通规则以及交通规则的重要性。

教学难点：

让学生能自觉遵守交通规则。

教学方法：

讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受、正反对比、游戏

教学程序：

一、课前导入：

1、跟着音乐唱《假如幸福的话拍拍手吧》

2、过渡：幸福是棵树，安全是沃土。只有保证了安全这份沃土，幸福之树才能越长越旺，四季常青。

二、教学新课

活动一：创设情景，引出课题过渡：我们的安全如何才能保证呢？

请大家回想一下：在上学和放学的路上，我们的家长和老师强调

最多的是什么？（注意交通安全）那怎样才能避免交通事故的发生了呢？（

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第一课题：小学生安全教育之“认知生命”教案 教学目标：

1．知道人类个体生命的诞生过程，了解生命来之不易，体会生命成长所凝结的爱与付出。

2．培养学生“认知生命”的意识。

(1)概述生物圈的范围；

(2)举例说明生物的多样性。

(3)生物圈是所有生物共同的家园，我们应当了解和爱护这个"家"；

(4)爱护生物，形成保护生物多样性的意识；

(5)增强热爱大自然、保护大自然的情感，更加热爱生活，珍爱生命。.重点与难点：

教学重点和难点

重点：(1)生物圈是所有生物共同的家园，我们应当了解和爱护这个家；

(2)增强热爱大自然、保护大自然的情感。 难点：学生统计和处理数据。

教学方法：

分析法、讲授法、例举法

教学课时：1课时

教学过程：

1,出示课件图片：各种各样的生命体，概述生物圈的范围

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2，举例说明生物的多样性。使学生知道生物圈是所有生物共同的家园，我们应当了解和爱护这个"家"；

3，赞生命

①. 看来同学们对生命的了解还真不少。现在就让我们随着图片再领略一下生命的美丽吧。(播放滚动画面并配乐的课件,教师旁白。)

②. 大自然以她博大的胸怀接纳着人类,关爱着

篇一：作文：关爱生命 安全出行

关爱生命 安全出行

有时候一杯美酒，可以酿成一场严重的车毁人亡的事故，一缕小小的火苗，可以造成一场重大的火灾。因此，我们要珍爱生命，安全出行。

我曾在都市报道上看过这样一则新闻：在凌晨四点多钟，一辆黑色的轿车在路上飞速前行，遇到红灯时却不减速停车，结果撞死了一男一女两个盲人，自己也因撞上路边建筑物导致当场死亡。那时我就想：如果人人都能遵守“红灯停，绿灯行”的行车规律，一场车祸就有可能避免了。所以，如果人人都能遵守交通规则，我们的生命安全就能有了更好的保障，平平安安、快乐生活多美好啊。

我们在乘坐公交车时，不要携带易燃易爆物品；要按顺序上下车，不插队、不拥挤；行车时不要把头、手臂伸出窗外；站立时抓紧安全杆。这些都是为了保障我们自己和他人的生命安全。珍爱生命，是从一点一滴做起的。

在马路上，小朋友们不要突然横穿马路，也不要在路上打闹、踢足球，过马路时要看好绿灯、注意安全，如果不懂的时候可以让叔叔阿姨帮忙，让他们带着自己走到对面去。车辆和行人都应靠右走，看好红绿灯，各

行其道。这样就能减少安全隐患，出行也会更方便、平安。安全出行，是与每个人都息息相关的。

“安全出行，人人有责”、“等待一时，幸福一生”，这类标语我们在生活中也常常看

篇一：作文：关爱生命 安全出行

关爱生命 安全出行

有时候一杯美酒，可以酿成一场严重的车毁人亡的事故，一缕小小的火苗，可以造成一场重大的火灾。因此，我们要珍爱生命，安全出行。

我曾在都市报道上看过这样一则新闻：在凌晨四点多钟，一辆黑色的轿车在路上飞速前行，遇到红灯时却不减速停车，结果撞死了一男一女两个盲人，自己也因撞上路边建筑物导致当场死亡。那时我就想：如果人人都能遵守“红灯停，绿灯行”的行车规律，一场车祸就有可能避免了。所以，如果人人都能遵守交通规则，我们的生命安全就能有了更好的保障，平平安安、快乐生活多美好啊。

我们在乘坐公交车时，不要携带易燃易爆物品；要按顺序上下车，不插队、不拥挤；行车时不要把头、手臂伸出窗外；站立时抓紧安全杆。这些都是为了保障我们自己和他人的生命安全。珍爱生命，是从一点一滴做起的。

在马路上，小朋友们不要突然横穿马路，也不要在路上打闹、踢足球，过马路时要看好绿灯、注意安全，如果不懂的时候可以让叔叔阿姨帮忙，让他们带着自己走到对面去。车辆和行人都应靠右走，看好红绿灯，各

行其道。这样就能减少安全隐患，出行也会更方便、平安。安全出行，是与每个人都息息相关的。

“安全出行，人人有责”、“等待一时，幸福一生”，这类标语我们在生活中也常常看

世界上什么东西最宝贵呢？有人说是时间，也有人说是金钱我认为世界上最宝贵的是生命，因为生命是美丽的，美丽的世界是由美丽的生命组成的。

有位哲学家曾经说过，生命是最轻易忽略的，也是最珍贵的。生命是长久的，也是短暂的，生命是万物之中的根本，因此，我们要珍爱生命。

有的人珍惜生命，虽然身体有残疾，但却十分热爱生活。小小的草，对生命的渴望是被活生生的压在一块巨大的石头底下，但却仍然顽强地生长。在我们的生活中和小草的情景很像，大石块是我们生活中的拦路虎，你是否会屈服于大石块”呢？还是勇敢的与大石块”抗行呢？

贝多芬是一名出色的音乐家，但他是一个耳残作文者，在他二十六岁时，他的耳朵就渐渐地听不见声音了。五十岁时，他的耳朵完全听不见声音，但他没有因为困难，就放弃生命，他依然坚持，最终谱写出了许多美妙的乐章，给人们留下了宝贵的精神财富。珍爱生命，不随便放弃生命，是对生命最大的尊重。

有的人珍爱生命，有的人却对生命毫不在意。他们吸毒、犯法、自残。更有离谱的人和家人吵架就拿跳楼来威胁。他们丝毫没有珍惜生命。我们千万不要向这样的人学习，因为生命只有一次。

生命似乎淡淡的两个字，但却有着人们无尽的感叹，生命是每个人最宝贵的东西，当你不爱惜时，它就消失了。

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珍爱生命安全在我心中演讲稿

篇一：《珍爱生命安全在我心中》演讲稿

国旗下演讲稿：《珍爱生命-安全在我心中》尊敬的各位老师、亲爱的同学们：刚刚渡过一个祥和、快乐的春节，我们又开始了新学期紧张的工作和学习，面对冉冉升 起的五星红旗，我们自豪，心中充满了对未来的憧憬与希望。然而，有些和我们一样本该此

时此刻面对国旗的同龄人却永久的长眠于地下了。据调查显示，近几年全国每年有1.4-1.6

万中小学生死于安全事故，因溺水、交通事故、食物中毒、校园暴力、自杀等原因而死亡的，

平均每天有40多人，这意味着平均每天就有一个40多人的教学班消失了。数字是冰冷的，

它的背后是一个个消失了的鲜活的生命，这么多如花的生命在本该绽放的季节却枯萎了，这

么多的家庭承受着这种世间最惨烈的痛苦。目前，教育部已将安全教育列入学校的工作重点，并明确提出：全面培

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养学生的安全意

识，提高学生的综合素质，培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力。那么常见的、多发性的学生伤亡事故有哪些类型呢？

1、在嬉闹中伤亡，一些学生喜欢相互追逐扭打，自控能力差，无意中出现意外。

2、活动中伤

毒品，一样百害无一利的东西，一个可怕的恶魔，一个令人走上歧途的惯犯，一个魔术师，让你失去心智，让你丧尽良心。请就此放下毒品吧。

毒患猛如虎”，毒品是万恶之源，毒品残害人的身体，蒙蔽人的良知，吞噬人的文明。200年前，毒品在中国泛滥成灾，中国人民为了抵制毒品，曾进行了作文不屈不挠的斗争，但都以失败告终。现在，一名学生，为了吸毒，想出各种办法要父母的钱，钱要完了，又要父母把家具卖了，家具卖完了，又要父母把房子卖了，房子卖出去了，父母无家可归，没过几天就死了，那名学生也死了。这些都是毒品惹得祸。

毒品是指鸦片、海洛因、大麻、冰毒、麻醉或精神药品毒品的坏处有很多，吸毒者为了吸毒会盗窃、抢劫、等违法犯罪道路。导致妻离子散，家破人亡。吸毒会让人高度兴奋，精神异常，毒会损害器官，严重会让人死亡。

从现在开始，我们要避免染上毒瘾，要让染上毒瘾的人戒掉毒瘾。要想不染上毒瘾就得不尝试自己不清楚的药品、食品、饮料，不借毒解痛，消愁。要想让染上毒瘾的人借掉毒瘾，就要让他父母不给他钱，告诉他吸毒的坏处，或把他告到公安局。

请人人都珍惜宝贵的生命，热爱美好的生活。毒品是死神的礼品，我们千万不能碰它。