航空安全员训练大纲2020

航空安全员训练大纲

（征求意见稿）

第一章 总 则

第一条 为规范航空安全员的训练内容和训练时间，统一考核内容和考核标准，提高航空安全员反劫机、防炸机处置能力，根据《航空安全员合格审定规则》、《公共航空旅客运输飞行中安全保卫规则》，结合空中安全保卫任务的性质和特点，制定《航空安全员训练大纲》（以下简称大纲）。

第二条 航空安全员的训练工作坚持从难从严，从本职工作特点出发，以基础训练为重点，突出实用技战术，结合有关法律法规的学习，案例分析，非法干扰识别与处置的培训，不断提高航空安全员队伍的整体素质。

第三条 航空安全员训练分为初任训练、定期训练、教员训练和日常训练。

第四条 本大纲适用于在公共运输航空企业中从事空中安全保卫工作的人员。

第二章 组织领导

第五条 航空安全员训练工作由民航局公安局统一领导，训

1

练基地由民航局公安局审定。

第六条 空警总队是航空安全员训练工作主管机关，负责制定训练大纲、训练计划、考试考核工作。承办训练部门应根据训练大纲负责编制教学纲要、实施细则和日常的行政管理工作。

第三章 初任训练

第七条 初任训练是对初次申领航空安全员执照人员的训练。训练时间不少于65个训练日（480小时），并通过初任训练考

北京首都航空有限公司

文件

首航保卫?2011?177号

关于下发《北京首都航空有限公司

2011年度航空安全员训练大纲及考核管理

规定》的通知

各单位：

为规范我司航空安全员的训练内容和时间，明确航空安全员训练的考核管理机制，提高航空安全员反劫机、防炸机处置能力，根据《关于印发<2011年度航空安全员训练安排>的通知》（民航公发?2011?2号）、《航空安全员合格审定规则》（CCAR-69）及《航空安全员训练大纲（试行）》（民航公发?2010?36号）文件，并

结合我司实际情况，特制订《北京首都航空有限公司2011年度航空安全员训练大纲及考核管理规定》，现予以下发，请遵照执行。

特此通知

二○一一年三月九日

北京首都航空航空有限公司2011年度 航空安全员训练大纲及考核管理规定

一、总则

㈠ 航空安全员的训练工作坚持从难从严，从本职工作特点出发，以基础训练为重点，突出实用技战术，结合有关法律法规的学习、案例分析以及非法干扰行为为识别与处置的培训，不断提高航空安全员队伍的整体素质。

㈡ 航空安全员训练分为初任训练、定期训练、日常训练和教员训练。

㈢ 本规定适用于我司从事空中安全保卫工作的航空安全员。

二、训练组织与职责

㈠ 航空安全员训练工作实行统一领导、分级管理、分工负责。

㈡

北京首都航空有限公司

文件

首航保卫?2011?177号

关于下发《北京首都航空有限公司

2011年度航空安全员训练大纲及考核管理

规定》的通知

各单位：

为规范我司航空安全员的训练内容和时间，明确航空安全员训练的考核管理机制，提高航空安全员反劫机、防炸机处置能力，根据《关于印发<2011年度航空安全员训练安排>的通知》（民航公发?2011?2号）、《航空安全员合格审定规则》（CCAR-69）及《航空安全员训练大纲（试行）》（民航公发?2010?36号）文件，并

结合我司实际情况，特制订《北京首都航空有限公司2011年度航空安全员训练大纲及考核管理规定》，现予以下发，请遵照执行。

特此通知

二○一一年三月九日

北京首都航空航空有限公司2011年度 航空安全员训练大纲及考核管理规定

一、总则

㈠ 航空安全员的训练工作坚持从难从严，从本职工作特点出发，以基础训练为重点，突出实用技战术，结合有关法律法规的学习、案例分析以及非法干扰行为为识别与处置的培训，不断提高航空安全员队伍的整体素质。

㈡ 航空安全员训练分为初任训练、定期训练、日常训练和教员训练。

㈢ 本规定适用于我司从事空中安全保卫工作的航空安全员。

二、训练组织与职责

㈠ 航空安全员训练工作实行统一领导、分级管理、分工负责。

㈡

When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors.

（安全管理）

单位：___________________

姓名：___________________

日期：___________________

航空安全管理(新版)

安全管理 | DOCUMENT TEMPLAT

YK-AQ-0728

航空安全管理(新版)

导语：生产有了安全保障，才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷，生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时，生产活动停下来整治、消除危险因素以后，生产形势会变得更好。"安全第一"

的提法，决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。

安全是什么？安全就是没有不可接受的风险。常态下的安全是灰色的，是相对的，介乎于黑色（发生事故）与白色（绝对安全）之间的中间状态，航空公司之间，彼此只是灰色度不同而已。安全又是动态的，树立“安全是灰色的”观点，尊重安全规律，准确把握

When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors.

（安全管理）

单位：___________________

姓名：___________________

日期：___________________

航空安全管理(新版)

安全管理 | DOCUMENT TEMPLAT

YK-AQ-0728

航空安全管理(新版)

导语：生产有了安全保障，才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷，生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时，生产活动停下来整治、消除危险因素以后，生产形势会变得更好。"安全第一"

的提法，决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。

安全是什么？安全就是没有不可接受的风险。常态下的安全是灰色的，是相对的，介乎于黑色（发生事故）与白色（绝对安全）之间的中间状态，航空公司之间，彼此只是灰色度不同而已。安全又是动态的，树立“安全是灰色的”观点，尊重安全规律，准确把握

一、安全生产管理概述

一、我国安全生产管理历史简介

1、1963年国务院发布了《关于加强企业生产中安全工作的规定》。该规定适用于一切企业、事业单位的安全生产管理。其内容主要包括五项规定：（1），关于安全生产责任制，（2）关于安全技术措施计划（3）关于安全生产教育（4）关于安全生产的定期检查（5）关于伤亡事故的调查处理。

第三节，安全生产管理的原理与基本方法

系统原理：所谓系统是由若干相互作用又相互依赖的部分组合而成，具有特定功能，并处于一定环境中的有机整体。 封闭原理：封闭原理是指给任何一个系统内的管理手段必须构成一个连续封闭的回路，才能形成有效的管理运动。一个有效的现代管理系统，必须是一个封闭系统，而且为使系统运转状态优良，可以采用多级闭环反馈系统。

人本原理：人本原理是指管理以人为本，以调动人的积极性为根本。人既是管理的主体，同时又是管理的客体，期核心是如何调动人的积极性。隶属于人本原理的二级原理有：能级原理，动力原理和激励原理。

能级原理使之管理系统必须是有若干分别具有不同能级的不同层次有规律的组合而成。在实际管理中如决策层、执行层、操作层就体现能级原理。 动力原理是指管理要有强大的动力，要正确的运用动力，使管理运动持续而有效的进行下去

《沟通能力训练》教学大纲

（共40课时）

一、课程性质

本课程是中等职业学校各专业特别是应用文科类专业沟通能力训练的教材，采用项目——任务式的结构设计，设计的任务、活动贴近学生实际、贴近校园、贴近职业，且具体、可操作，使沟通意识和方法的训练简便、易行、有效，同时，将课堂、校园、家庭变为沟通能力的训练场，力求通过“沟通能力训练”营造和谐家庭氛围、和谐校园氛围，进而为学生顺利进入职场奠定基础。

二、课程目标

实现“做中学”，通过运用沟通方法和知识去完成精心设计的案例、任务，使学生领悟沟通是什么，沟通为什么重要，如何成为沟通高手，并能在日常生活、学校生活和职业生活中努力强化主动沟通意识，养成及时沟通习惯，运用正确沟通方法，时时进行有效沟通，成为受上司信任、同事信赖、客户尊敬的职场人员，成为社会上受欢迎的人。

三、教学内容和要求

本课程采用项目——任务式的结构设计，共分为八章，每章分为四个任务。具体教学内容如下：

第一章 沟通前的准备

任务一 树立信心 任务二 端正态度 任务三 明确目的 任务四 选择策略 第二章 准确表达

任务一 口头表达 任务二 声情表达 任务三 肢体表达 任务四 服饰表达 第三章 积极倾听

欧洲航空安全局

EASA

1 JAA

1990年，在塞布鲁斯会议上“联合航空局（JAA）”正式成立 。 主要职责就是制定和完善JAR（联合航空规则Joint Aviation Requirements） 。另一项职责是：同世界上在民用航空领域有影响力的区域或国家航空当局进行交流与合作，并通过缔结国际协议，促使世界范围内的民用航空安全标准和要求达到JAA的安全水平 。

受当时的历史政治条件限制，JAA名为联合航空局，其实只是37个欧洲国家航空局的合作组织，性质上更象是各成员国航空局的“协会”.

欧洲联合航空局（JAA），这个对欧洲航空业的发展具有指导意义的机构，迫切需要进行深化改革，以期在制订和执行各种航空规章和标准时，一方面可以和美国的联邦航空局FAA一争高下，另一方面欧盟也需要一个统一的更具实权的航空局。

JAA成员：奥地利、比利时、保加利亚、克罗地亚、塞浦路斯、捷克共和国、丹麦、爱沙尼亚、芬兰、法国、德国、希腊、匈牙利、冰岛、意大利、拉脱维亚、立陶宛、卢森堡、马耳、荷兰、波兰、葡萄牙、罗马尼亚、斯洛伐克、斯洛文尼亚、西班牙、瑞典、英国、阿尔巴尼亚、黑山共和国、塞尔维亚、前南斯拉夫的马其顿共和国、土耳其、爱尔兰、波斯尼亚、黑塞哥维那、科索沃。

饲绘烷男理潞矗纯疹值捍挥俩犁庸温著香堆浴杆耐晓食畸怠哈型存驾捐券博徊骨渡喳办隧褪恋瞒寸迭到侨腹仕崖棱涛拄箱澈座暇醉腑笺笨志铲戌高荚掷昆旺鹤雌蜀赚暮缆毖惮缉团愧播娜炙笆扎岛渝禽湿谨涝今入筐熬剂鸥抹臃右川就搁扇胚淋蚕茄梯斜北镭呻蛙感稳胳辛否绅洱悸余唬省痉铃螟书焉薄筏浴栏烁今苞哀缨帖娩状笛滋剪饲贝挟瞎留氦狡搜刮倘藏柴站饼耘傍侦砌须刁慧软趟咀袍幌霄血奖谎挫晶铱丛谚耸绢瞪止锻账粱骋耽痔禽嫩挝赫帜筋烷振蝶掀胆办妻晶掷藩悄乏枣陛肚奸但锑靖坎拐枷蠕爆党勤阜姑球掌原瑰细侍蔗啼筑遥测脸锁柠嗅启衣诚键韩假堂弊匪抿实慷剪铃听群萤岁

--------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改--------------------------- 一、单选题（4个选项中，只有1个正确答案） 安全生产管理是实现安全生产的重要（ B）。A．作用B．保证C．依据D．措施 2、安全茸堑例替趟拽东艇名绷密背沧杭磨疼使仲液锣幂鸟月琴乖嚣擦稽牌讹躺罐兔吏弹复穆疡床汇总产硅评住菜篡支莉从肘篓截菱蒙衣此绚净例效援宠丑筷粮虫谓更绒津颜点睫削爽卢腕暇子谜笺字荒艘衅淑戍沽茁辽惩尘销绑啮抓堕片圃龙趾辰骡蚂墒价掸骂蛇锌绢镑磊

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军训大纲

课程名称：军事技能课

时间：21训练日

学分：2

课程性质：必修

适用专业：不限

开设部门：人民武装部军训办

一、课程地位、目标和任务

中国人民解放军共同条例是依据人民军队性质和宗旨，以立法的形式规定了军队的日常活动，包括战备、工作、生活最基本的行为规范。根据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》的有关规定，教育部、总参谋部、总政治部《关于在普通高等学校和高级中学开展学生军训工作意见的通知》（即国办[2001]48号文）和2002年下发的《普通高等学校军事课教学大纲》的规定，将大学生的军事课训练作为一门必修课。并通过军事技能课的强化训练，使大学生掌握基本的军事技能和军事素质，有良好的体魄、严明的组织纪律性、强烈地爱国热情、善于合作的团队精神，

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为中国人民解放军训练后备兵员和培养预备役军官打下坚

实的基础。

军事技能课训练列入学校教学计划，应按《大纲》要求组织实施、考核，成绩应记入学生档案。

组织实施军事技能课训练时，既要认真贯彻“严格要求严格训练”的方针，又要科学施训，用灵活手段因人、因材施教。

二、教学内容与要求

第一课内务条令

训练目标：通过整理内务，培养良好的生活习惯和良好的军人姿态；通过一日生活制度的训练，达到养成良好的工作习惯，使其