第七条猎狗 读后感

篇一：601、602班语文课外阅读计划

601、602班语文课外阅读计划

一、活动目的：

为了让每个学生真正爱上看书，让书真正成为学生学习和生活的一部分，让每个学生都快乐读书、快乐成长，本学期，我们将继续努力，结合本班实际及本册语文教材的内容和特点,开展系列读书活动。

1.激发学生的阅读兴趣，让学生真正喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

2.通过活动，提高学生的阅读与写作的能力，提高欣赏的水平。

3.让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，与经典为伍，与大师对话，体验读书的快乐，让每个学生快乐成长。

二、读书口号： 快乐读书，快乐成长

三、准备工作：

1.开学初继续做好宣传发动工作，使学生进一步认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。

2.继续建立班级图书角，并给班级图书分类，推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围。

3.进行书香班级的布置，营造浓郁的书香班级氛围。

四、活动措施：

1.浓郁班级书香氛围：（1）建立班级图书角。在每个学生捐书的基础上，建立起班级图书角并分类放，完善班级图书角的建设，请图书管理员作好每天借书的记录工作。教育学生在家里要设立自己的小书库。在此基础上，同学与同学之间，还定期举行“好书换着看”的

阅读《第七条猎狗》，走近沈石溪动物小说

——小学六年级课外阅读指导课堂实录

曾长春

【指导目的】

1．指导学生阅读《第七条猎狗》，通过“人与动物”之间感人的故事，激发学生课外阅读的兴趣。

2．引导学生探究阅读方法，积累阅读经验。

3．揭开人与动物之间神秘的面纱，熏陶学生的情感。 【指导准备】

老师给每位学生发一份《第七条猎狗》并要求学生课前抽时间认真阅读。 【指导过程】 生：起立！ 师：孩子们好！ 生：（鞠躬）老师您好！

指导活动一：探讨课外阅读的益处 师：我们今天一起??（PPT出示课题）

生：（齐读）阅读《第七条猎狗》，走近沈石溪动物小说。

师：（统计学生课外阅读过什么读物）同学们，我想调查一下你们课余时间或者寒暑假里读过什么课外书？希望大家实话实说。

生：（学生有的陷入回忆，有的一片茫然，有的跃跃欲试??）

生1：（自信地、声音响亮地回答）暑假里，我阅读了曹文轩的《根鸟》。 生2：我认真阅读了叶圣陶写的《稻草人》。 ??

师：看来课外阅读的同学真还不少。不过，我看见有的同学一直羞答答地坐在那里，头埋得低低的，不知是什么原因。

生1：（面带羞涩，说话吞吞吐吐）老师，说来真丢人，到目前为止，我还真没有读过课外书。因为爸爸妈妈一直在外打工，

阅读《第七条猎狗》，走近沈石溪动物小说

——小学六年级课外阅读指导课堂实录

曾长春

【指导目的】

1．指导学生阅读《第七条猎狗》，通过“人与动物”之间感人的故事，激发学生课外阅读的兴趣。

2．引导学生探究阅读方法，积累阅读经验。

3．揭开人与动物之间神秘的面纱，熏陶学生的情感。 【指导准备】

老师给每位学生发一份《第七条猎狗》并要求学生课前抽时间认真阅读。 【指导过程】 生：起立！ 师：孩子们好！ 生：（鞠躬）老师您好！

指导活动一：探讨课外阅读的益处 师：我们今天一起??（PPT出示课题）

生：（齐读）阅读《第七条猎狗》，走近沈石溪动物小说。

师：（统计学生课外阅读过什么读物）同学们，我想调查一下你们课余时间或者寒暑假里读过什么课外书？希望大家实话实说。

生：（学生有的陷入回忆，有的一片茫然，有的跃跃欲试??）

生1：（自信地、声音响亮地回答）暑假里，我阅读了曹文轩的《根鸟》。 生2：我认真阅读了叶圣陶写的《稻草人》。 ??

师：看来课外阅读的同学真还不少。不过，我看见有的同学一直羞答答地坐在那里，头埋得低低的，不知是什么原因。

生1：（面带羞涩，说话吞吞吐吐）老师，说来真丢人，到目前为止，我还真没有读过课外书。因为爸爸妈妈一直在外打工，

篇一：“沪7条”看房价调控

中公教育官方资料，严谨非法盈利行为！

中公教育官方网站：http://jl.offcn.com

2014吉林公务员考试申论热点:由“沪7条”看房价调控

【热点链接】

【背景材料】

1.国家统计局9月数据显示，北京、上海等一线城市新房房价同比涨幅超20%,随后“深八条”、“京七条”、相继出台，从住房用地供应、二套房首付等方面做出政策性调整。

2.2013年11月8日上海发布了《进一步严格执行国家房地产市场调控政策相关措施》，即上海“沪七条”，从提高准入门槛，收紧预售许可证和增加土地供应等方面强制调控房价，成为市场的转折点，

3.复旦大学房地产研究中心主任尹伯成教授11月8日提出：“新沪七条”虽然会伤到刚需，但政府“不得已而为之”。对于目前火热的房地产市场来说，此次“新沪七条”的出台并不会带来太多的实质性改变。对于购房者的恐慌性情绪来讲，“多少会起点作用”。@吉林中公教育

【中公专家解析】

房价问题是基本的民生问题，是老百姓赖以生存的根本，同时随着中国物质文明的不断提高，住房也成为传统思想中婚姻的重要组成成分，所以房价久增不减，11月18日据中国国家统计局公布的数据称，上海10月新建商品住宅价格同比增长21.4%，在该机构监控的70座大中

第七条 劳务分包与工程转包

[司法解释原文]

具有劳务作业法定资质的承包人与总承包人、分包人签订的劳务分包合同，当事人以转包建设工程违反法律规定为由请求确认无效的，不予支持。 [条文主旨]

根据《合同法》及《建筑法》的有关规定，转包或者违法分包建设工程的应当认定为无效；将建设工程肢解后进行分包的亦应认定合同无效；分包单位将其承包的工程再行分包的也应认定为无效。而在实践中常常会出现总承包人或者分包人将承包工程的劳务作业部分分包给具有相应资质的企业或者其他单位。在这种情况下，不能认为是总承包人或者分包人将建设工程转包或者二次分包，当事人以此为由主张劳务作业分包合同无效的，不应支持。

劳务作业分包是将简单劳动从复杂劳动剥离出来单独进行承包施工的劳动。因此，总承包人与劳务作业发包人及分包人与劳务作业承包人之间既不是劳务关系也不是劳动合同关系，而是建设工程施工合同关系。劳务作业承包人对其承担的劳务作业向劳务作业发包人负责；承包人向发包人就建设工程进行负责，但其中劳务作业部分由劳务作业承包人与承包人共同向发包人负责。 [理解与适用]

一、关于劳务分包的基本问题

1、劳务分包的概念。劳务分包，又称劳务作业分包，是指施工总承包企业或者专业承包

　　周总理两袖清风，一尘不染，其高风亮节，令全世界景仰。

　　不仅自己清廉，还严格要求并谆谆教诲家人和身边工作人员“绝不能占公家的便宜，绝不能享受任何特殊照顾，绝不能谋求一点私利!”

　　他还经常告诫领导干部要过好思想关、政治关、社会关、亲属关和生活关，要活到老、学到老、改造到老，并表示自己带头改造。

　　周总理出差从来不让地方政府特殊安排，与随行人员同住同吃，坚持用自己所带的物品，甚至都不领取出差补助，为国家减少负担，用好国家的每一分钱。

　　生活中，周总理不管在哪儿，剩菜不让倒，下顿接着吃，理发刮胡洗衣等费用全部自付，也从不接受任何单位和个人馈赠的礼物。向外宾送礼时用自己的钱垫付费用。

　　周恩来淮安老家只留下孤寡年迈的老婶娘，生活非常困苦，可是周总理不许淮安市政府对他老家有任何特殊照顾。

　　但是，周总理每月都要从自己的工资中拿出一大部分钱补贴生活困难的亲属。

　　建国后他对侄儿在农村插队和要求参军，也不允许有丝毫照顾。

　　病重期间，对侄女前来探望毫不留情地说“不要来了，坚守岗位”。

　　在知道自己的表妹扛着自己的牌子向组织要工作后，立马指示开除其表妹工作，下放到基层锻炼。

　　自己

读《课堂管理的65条建议》心得体会

生物组 王玮

最近读了刘家访先生主编的《课堂管理的65条建议》，感觉从中受益颇深。最重要的是这本书让我明白了如何进行课堂教学和管理，如何处理课堂上出现的各种突发性问题，如何成为一个让学生尊重的有权威的教师等等。书中所提出的有益建议及解决问题的方法对于教师做好课堂教学和班级管理方面有很大的借鉴作用。

这本书共分五个部分,它们分别是课堂环境的调控、课堂规则的制定与执行、建立良好的师生关系、课堂问题行为的预防以及课堂问题行为的矫正。在每一部分里，作者都是先给出案例，然后再给出具体的解决方案和应对策略。让人读起来感觉都是对症下药，妙不可言。有了这些方法为指导，教师在教学中遇到此类的问题就会知道如何应对和处理。例如在第一部分课堂环境的调控中讲到“将树立威信放在首位”这一话题时，作者先给出一个案例：一个老师曾在班上宣布第二天把作文发给学生，没想到他工作太忙，忘记了批改，没能兑现头天的承诺。这让学生很不高兴，上课没精打采的，有的学生甚至说老师一点也不守信用。最后这个老师诚恳地向学生道了歉并解释了不能及时发作文的原因才平息了学生的不满。通过这件事，这位教师意识到教师的威信是通过言行一致树立起来的。如果因为一些原因

西点军校22条军规读后感

篇一：西点军校22条军规>读后感

这本书虽然我们已经学习了好多遍，但是每次读完之后都会有或多或少的>收获。这次又一如既往的从第一章开始学起，无条件执行，工作中无任何借口。

也许在平时的工作中，同事之间关系看似都很好，到现在我一直都不明白为什么会到了正事上有些人就开始推三阻四呢？有的同事确实在值班中有急事了，想找其他的同事帮着替班。在有些人看来这是一件再平常不过的小事了，可偏偏看似这么简单的事情，却在有些时候是很难完成的。每个人都会在不同时间遇到出乎意料的事情，只不过还没发生到自己的身上而已。在遇到这种事情的时候，完全可以换位思考，想想假如别人遇到这样的事情想找自己帮着替班，那会是一种什么神态，在工作中每个人都退一步，那大家的工作何愁会完不成呢？如果每个人都谦让一点点，最终的结果也是美好的，每个人在生活或工作中都要怀有一颗坦诚的心去对待别人，拿心比心。

工作中不要为自己找这样那样的理由，是自己做错的，要勇于承担责任，如果连这么小的事情都不敢面对，那么在将来的成长或在社会的历练中，如何能够磨练自己，成就自己呢？在工作中有困难需要面对，不要想法设法的逃避困难，要勇于面对困难、战胜困难，不被

读《给教师的一百条新建议》有感

翻开这本书，我首先看的是作者简介和代序。郑杰校长，又被戏称为“另类校长”，他有着新锐独特的观点，更抱着一颗真诚的心，写下了这一百条建议，希望教师们能够读一读这本无害的书。

翻阅了前25条建议，在这里，我主要谈谈对其中两条建议的感想： 一、学会赞美真的很难

本章节中，郑校长阐述了学校管理者难赞美教师、教师难赞美管理者、同事间难互相赞美等现象并进行了原因分析，但是，最难的还是教师赞美学生。也许这是一个品学兼优的孩子，但在自习课上却没忍住，和同学讲话了，于是教师便收回了嘴边的赞美，给予一个严厉的眼神。也许这是一个调皮的孩子，但今天表现却十分出色，但怕他洋洋得意，教师便可以忽略了他充满期待的眼神。其实，人人都需要赞美，特别是孩子，老师的一句话，就像是一颗糖，让他甜到心里，就像是一抹阳光，照亮了那个小小的世界。作为教师，我们要善于、勤于发现孩子身上的闪光点，用赏识取代一味的批评，让孩子在鼓励中快乐地成长起来。

二、学会倾听不容易

走上工作岗位，特别是任一年级新生的班主任，我发现，学会倾听确实不容易。一走进教师，一群小朋友就围过来说这说那，六、七岁的小孩子，往往说了半天也没讲清楚是什么事，于是，我常常听了一半就说，行，我知

读《雨街的猫》有感

今天，我把《雨街的猫》这本书看完了，里面的情节深深地打动了我。

这本书主要的故事情节主要讲述一只流浪猫，被雷莎太太收养，取名叫“阿洛”。一次阿洛被烟囱魔鬼抓去，雷莎太太冒着倾盆大雨去救阿洛，最后却不幸生病死掉了。后来阿洛娶了白云生下了许多猫仔，为了养家糊口，阿洛在外面不停地找工作。阿洛在米店工作了几天，被一位伯乐发现了他的才能，便让他和力大卢比去雨街，阿洛因此有了一场自己的音乐会。

阿洛只是一只猫，他竟然能在人类的世界中生活的如此美好，也在人类的世界中找到了工作，挣钱养家。阿洛的这种精神值得我们学习。

阿洛的故事让我想起了，我跑步总是比别人差，但我毫不气馁，每当我有空的时候，我就练习跑步，每天都会进步一点，这是我的目标。通过我日复一日的练习，我能和别人切磋了，体育课上的考试，我也变得更加胸有成竹。功夫不负有心人，最后我取得了好成绩。

每个人生下来就不同，我们在某方面不如别人，就应该正视自己的不足，扬长补短，不断地去学习，去努力，总有一天我们的努力会得到回报的，让自己变得更加有自信。因此我们每个人都要有自信，敢于挑战自己。

读《王忠诚的故事》有感

今天，我看了一本书，名字叫《王忠诚的故事》。

“少小时光”、“坎坷求