初中物理声光热力电思维导图

篇一：中考物理声光热力专题训练(含答案解析)

2014中考物理声光热力专题综合训练

注：总分150分，两个小时内完成。

一、 填空题(每空0.5分，共38分)

1．刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的 (2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的；(3).读数时视线要与尺面，在精确测量时，要估读到

2. 乐音的三个特征：、、 。(1)音调:是指声音的 ，它与发声体的 有关系。(2)响度:是指声音的 ，跟发声体的 、声源与听者的距离有关系。(3)音色：不同乐器、不同人之间他们的 不同；

3. 人们用 来划分声音强弱的等级， 是较理想的环境，为保护听力，应控制噪声不超过 分贝；为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过 分贝。 减弱噪声的途径：(1)在减弱；(2)在 中减弱；(3)在 处减弱。

4. 光的三原色：、、。

光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在 ,反射光线与入射光线分居法线 ，反射角等于 角。（注：光路是 的）

5. 光的折射规律：光从空气,折射光线与入射光线、法线在折射光线和入射光线分居法线 ，折射角 入射角；入射角增大时，折射角也随着 ；当光线垂直射向介质表面时，传播方向。（折射光路是 的）

6. 天平的正确使用：

物理思维导图

在初中物理学习中对思维导图 的初步尝试

泰安市实验学校 王宇东

图形能起到很奇妙的作用

钥匙是怎样打开锁的呢？

颠倒的课堂…

7/15/2014

颠倒的教学方式7/15/2014

颠倒的课堂(The Flipped Classroom)的启示2007年，美国Woodland Park High School 的两位化学老师， 将自己的课件录制下来，把在课堂教学之前，连同相关的课 程和学习材料，一并放置到 网络上，供学生课前学习。而 在颠倒教室里，学生重点针对个人的学习情况，寻求教师的 个别化指导，或者，学生在教师的引导下，参加活动，将在 线实录上学到的 知识和技能加以应用，来解决真实的问题。如何让学生在课下理清知识点之间的关系

思维导图怎样将学生对物理学习的思维脉络展示出来

2014-7-15

思维导图思维导图是有效的思维模式，应用于记忆、学习、思考 等的思维“地图”,利于人脑的扩散思维的展开。将思考具体化，激发学生深层次思考

是管理思维混乱的工具 让思考变得有序高效

使用思维导图的优势

激发创造力 找出思维碰撞点

案例展示

创新大赛作品(获山东省28届青少年创新大赛一等奖)

循序渐进培养学生画出带有自身特色的思维导图

基本步骤1.白纸的中心写出核心标题。(核心知

初中地理思维导图：地球和地图

初中地理思维导图：欧洲西部

初中地理思维导图：日本

初中地理思维导图：亚洲自然环境

初中地理思维导图：中东

思维导图与高中地理的关系

一、什么是思维导图

一般的思维导图以图文并重的形式出现，主要是把关键字及图像还有颜色等建立一个完整的记忆链接。它充分运用左右脑的的技能，也利用了思维的规律、阅读、记忆、激发人类大脑中无限的潜能。它由中心向外散出成千上万的关节点，而每一个关节点都代表与中心主题的一个连结，而每一个连结又可以延伸更多的连结。思维导图的图像多呈现树枝类型的放射性形式，有一种枝条四处延伸的感觉。而在学习中，每一处的延伸都代表着一个知识点。这些知识点的连结，可以视为你个人的记忆库，思维导图因此具有人类思维的强大功能。

二、思维导图与高中地理的关系

众所周知，地理作为文科中相对比较复杂的学科，它不仅仅需要教师们传授的书本知识，这些仅代表了地理的一部分内容。语言的感染及严谨的思维，都不能全方面地把地理需要吸收的知识表现出来。思维导图作为一个立体的学习方式，目前已经与高中地理紧密地相连了。

1.利用思维导图提高课堂学习效率

在高中地理的学习中，很多学生普遍觉得书本上文字知识不难，只需要花时间记忆就好了。可是，地理学

1.人体有哪几种散热方式？各受哪些因素制约和影响？

①对流换热：取决于着衣体和空气间的温度差、气流速度以及衣着的热物理性质

②辐射换热：是在着衣体表面与周围环境表面间进行的，它取决于两者的温度，辐射系数，相对位置以及人体的有效辐射面积。 ③人体的蒸发散热 :它与空气流速、从皮肤表面经衣服到周围空气的水蒸汽压力分布、衣服对蒸汽的渗透阻等因素有关。

2、我国民用建筑热工设计气候分区时如何划分的？他们对设计有何要求？

严寒地区：累年最冷月平均温度等于或低于－１０ｃ的地区。 加强防寒措施一般不考虑夏季放热 寒冷地区：０～—１０Ｃ 考虑防寒措施部分地区考虑夏季防热。

夏热冬冷地区：１０ｃ以上 夏季最热平均温度在２５～３０ｃ 要同时兼顾防寒与防热 夏热冬暖地区： 冬季平均温度高于１０ｃ 要考虑夏季防热，部分地区考虑冬季防寒 温和地区：０～１３ｃ 最热月平均：１８～２５ｃ 部分地区考虑冬季防寒 一般不考虑夏季防热。

3、城市区域内微气候的影响因素主要有哪些？ Ａ地段下垫层 Ｂ建筑群布局 Ｃ建筑材料 4、传热有哪几种方式？各自的机理是什么？

Ａ导热：由不同温度的质点（分，原，电）在热运动中引起的热能传递现象。 Ｂ

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2014中考物理一轮专题复习测试题声光热

1．星期一在升旗仪式上，同学们看到五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起。你知道吗，这里包含了较多的物理知识：国歌声是以 m/s的速度传入同学们的耳中的；红旗上的五角星在阳光下反射的是 颜色的光；旗杆的顶端安装的滑轮可以 ；旗杆在地面上留下的影子可以用 的知识来解释。

2．上自习课时，调皮的小明在教室走廊放声歌唱，他手摸喉头，感觉到喉头在___________；教室里的同学都听到了歌声，表明声音可以通过__________传播；正在静心思考的小娟忙用手捂住耳朵，她认为小明的歌声是__________（填“乐音”或“噪声”）。 在学校走廊里通常悬挂“肃静”的警示牌,让学生保持肃静的做法是属于在__________处减弱噪声.

3．我市烈士公园内的年嘉湖环种杨柳，湖畔垂柳成萌，水面倒影如镜。从物理学角度看，“垂柳成荫”是由光的 形成的，“倒影如镜”是由光的 形成的。

4．物理学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的。请你读出图中所示的各测量工具的示数,并把它们填写在下面的横线上：木块的

声学

【例1】 关于声现象，下列说法正确的是（ ）

A．物体不振动可能也会发出声音 B．声音在空气和水中的传播速度不同

C．减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声

D．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些

B

【例2】 如果“声音在空气中的传播速度变为1m/s，则我们周围的世界会有什么变化？”关于这一问题的讨论，

一位同学提出了下列四个有关的场景，请你判断不正确的是（ ） A．教室内学生能更清楚地听到教师的讲课声 B．汽车的喇叭不能再起到原来的作用 C．管乐队在会场内的演奏效果将变差

D．我们听到万米高空传来的客机声时，却不能看到该飞机

A

【例3】 一人站在两平行的峡谷之间，当他击掌时，在0.3s和0.7s后听到前后两声回声，若声速为330m/s，

则此峡谷之间的宽度为（ ）

A．165m B．198m C．221m D．330m

A

【例4】 有一山峡宽1200m，两侧为竖直陡壁，有人在山峡内放了一枪，他听到头两次回声间隔5s．求人离

两旁陡壁的距离分别是多少?

1025

【例5】 甲、乙两人站在一堵光滑的墙壁前．两人之间相距102m，且距离墙壁均为68m，如图所示．甲开了

一枪后，乙先

、地球和地图

J 连接南?北两极并鑒

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经线和纬线］

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一1地理意义*

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自转形成的赤道平面与公转 形成的號道平面的夹甫

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、陆地和海洋

I亚欧大陆卜I 美洲大陆

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澳大利亚丸陆」除地伸进海洋的a出部分r

专题一科学探究

科学探究

概念 提出问题 作出假设 拟定探究计划 过程 制定计划 准备材料用具 选出控制变量（注意排除干扰因素） 设计对照实验 实施计划 得出结论 表达与交流 实例 观察、收集、评价数据 描述现象，处理数据 撰写探究报告，交流过程结论 探究影响鼠妇分布的环境因素 1

专题二生物的结构层次

生物体结构和功

能的基本单位

动物细胞的

分裂过程 植物细胞的 分裂过程

结构名称 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞 细胞核 叶绿体 液泡 分裂 分化 上皮组织 植物 √ √ √ √ √ √ 动物 × √ √ √ × × 细菌 √ √ √ × × × 真菌 √ √ √ √ × √ 功能 保护和支持 保护和控制物质进出 加快与外界环境的物质交流 内有遗传物质 光合作用 含一些可溶性物质 消化系统 消化系统 呼吸系统循环系统 泌尿系统 组成 根 茎 神经系统 系统 内分泌系统 运动系统 组成 生殖系统 植物体 组成 注：“√”即为有，“×”为没有 结缔组织 肌肉组织 神经组织 组成 器官 动物组织 动物体 组织

很多同学觉得画思维导图很麻烦，其实用思维导图背课文有很多优势：文章结构一目了然：思维导图能够让大家从总体上把握文章结构；关键词形象化：思维导图背课文通过提取关键词使之形象化，是思考的记忆过程，而非死记硬背。那么接下来就以实例解说一下。

An exciting trip 激动人心的旅行I have just received a letter from my brother, Tim. He is in Australia. He has been there for six months. Tim is an engineer. He is working for a big firm and he has already visited a great number of different places in Australia. He has just bought an Australian car and has gone to Alice springs, a small town in the centre of Australia. He will soon visit Darwin. From there, he will