华夏民族的诞生
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华夏民族在哪里诞生
篇一:华夏汉字起源与其形义联系
华夏汉字起源与其形义联系
汉字,是记录汉语的符号体系,它是世界上最古老的文字之一,是最重要的辅助交际工具。从产生到现在,汉字约有6000 年的历史。汉字产生后,历经上古文字、中古文字和近、现代文字三个阶段,一直使用到现在,对中华文化的保存和传播做出了重大贡献,也对世界文化的发展有很大的影响。美国的路易?亨利?摩尔根(Lewish.Morgan)在《古代社会》一书中曾说过这样一句话“没有文字记载,就没有历史,也就没有文明。”这足以看出汉字的发明对中国甚至世界文明的重要性。
汉字,对中华民族,甚至对一些还有中华文化影响的国家和地区而言,作用是如此的巨大,那么,我们不仅要问,具有悠久历史的汉字是如何产生和发展的呢?下面,我们首先来讲一下汉字的起源。
(一)汉字的起源
关于汉字的起源,我们中国自古便有这样一个传说——仓颉造字。
相传,仓颉“始作书契,以代结绳”。在此以前,人们结绳记事,即大事打一大结,小事打一小结,相连的事打一连环结。后又发展到用刀子在木竹上刻以符号作为记事。随着历史的发展,文明渐进,事情繁杂,名物繁多,用结和刻木的方法,远不能适应需要,这就有创造文字的迫切要求。黄帝时是上古发明创造较多的时期,那时不仅发明了养蚕,
婴儿的诞生教案
第一节:婴儿的诞生
教学目标 知识目标
1、概述男性和女性生殖系统的结构,说出它们的功能。 2、概述受精过程以及胚胎发育过程。 能力目标
1、运用观察的方法,识别有关插图和模型,提高观察能力及处理问题的能力。 2、通过小组活动培养合作能力。 情感目标
与父母交流自己对生育和养育的认识,树立正确的伦理观和价值观,增进敬爱父母的情感。
教学重点和难点:
重点:男女生殖系统的结构和功能;受精和胚胎发育 难点:胚胎的发育过程 教学过程 一、情境导入
录音播放《世上只有妈妈好》,交流“你是怎样来到这个世界上的?”引入本节课
二、自主交流,合作探究 探点(一)生殖系统的结构
1、小组结合课本图,交流完成如下问题 (1)男女性生殖系统的组成及各部分的功能?
(2)比较男女性生殖器官的异同?
(3)讨论:为什么说睾丸和卵巢分别是男性和女性生殖系统的主要器官? 2、教师点拨:第一性征是区别人类性别的主要依据 探点(二)受精作用 1、小组结合课本交流
(1)精子和卵细胞的特点分别是什么?
(2)精子和卵细胞是在什么地方相遇的? (3)什么是受精作用
(4)精卵结合而成的细胞叫什么? (5)月经是怎么形成的?
2、教师点拨:睾丸和卵巢既属于生殖系统,
智慧的诞生 周国平
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智慧的诞生周国平
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哲学原就是怀着一 种乡愁的冲动到处去寻 找家园。 ——洛瓦利斯(德)
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词语 懿言嘉行 不胜枚举 琳琅满目 众目睽睽 踌躇满志 力不从心 在劫难逃 襁褓
德言懿行 举不胜举 目不暇接 底蕴
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概括每节的内容
古希腊哲学家爱智慧 哲学寻求智慧,汲取快乐 哲学给人带来的不只是快 乐,更有痛苦。
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善思提升学习品质
1.古希腊是哲学的失去了 1.古希腊是哲学的失去了 的童年 2.智慧是自足的 2.智慧是 3.作者认为“智慧的痛苦” 3.作者认为 智慧的痛苦” 作者认为“ 包含那些方面? 包含那些方面?
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爱和孤独是人生最美 丽的两支曲子, 丽的两支曲子,两者缺 一不可。 一不可。 无爱的心灵不会孤独, 无爱的心灵不会孤独, 未曾体味过孤独的人也 不可能懂得爱。 不可能懂得爱。 由于怀着爱的希望, 由于怀着爱的希望,孤 独才是可以忍受的, 独才是可以忍受
科举制的诞生
大头山中学历史学科导学案 主备人:徐建勋 编号:____
课 题 备课时间 2011-3-16 第4课科举制的创立 课 型 授课时间 授课班级 展示引领课 教 具 学习 目标 重 点 难 点 知识 链接 使学生了解科举制度在隋唐时期产生和完善的主要情况,了解它给隋唐社会带来的影响。 重点:科举制度的创立和逐渐完善的过程 难点:理解隋唐时期选官方式变化的进步意义。 教 学 流 程 一、科举制度的诞生 1、 ,官员大多从各地 。权贵子弟无论优劣,都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人,却不能到中央和地方那个担任高官。 , 隋文帝 开始用 的方法来选拔官员。 3、 隋炀帝时 正式设置 ,考核参选者对时事的看法,按考试成绩选拔人 才。 正式诞生。 4、科举制诞生的作用。 ①门第不高的读书人,可以平才学做官。 ②选拔官吏的权力,也从 集中到 。 自 二、科举制度的完善 主 1、 科举制逐渐完善,常设的考试科
科举制的诞生
大头山中学历史学科导学案 主备人:徐建勋 编号:____
课 题 备课时间 2011-3-16 第4课科举制的创立 课 型 授课时间 授课班级 展示引领课 教 具 学习 目标 重 点 难 点 知识 链接 使学生了解科举制度在隋唐时期产生和完善的主要情况,了解它给隋唐社会带来的影响。 重点:科举制度的创立和逐渐完善的过程 难点:理解隋唐时期选官方式变化的进步意义。 教 学 流 程 一、科举制度的诞生 1、 ,官员大多从各地 。权贵子弟无论优劣,都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人,却不能到中央和地方那个担任高官。 , 隋文帝 开始用 的方法来选拔官员。 3、 隋炀帝时 正式设置 ,考核参选者对时事的看法,按考试成绩选拔人 才。 正式诞生。 4、科举制诞生的作用。 ①门第不高的读书人,可以平才学做官。 ②选拔官吏的权力,也从 集中到 。 自 二、科举制度的完善 主 1、 科举制逐渐完善,常设的考试科
华夏之祖的教学反思
篇一:3《华夏之祖》教学设计及反思
第3课 华夏之祖
【教学目标】
一、知识与能力
1、 了解黄帝,炎帝,蚩尤的传说故事。
2、 认识涿鹿之战的意义。
3、 理解黄帝是“人文始祖”的含义。
4、 知道禅让制的实质。
二、过程与方法
1、 能通过图片,地图和文字综合的认识历史人物和事件。
2、 培养学生的历史想象力。
3、 运用资料简单的说明问题的能力。
三、情感态度价值观
1、 学习优秀人物的品质。
2、 了解我们民族的形成,激发历史的自豪感。
【教学重点难点】
重点: 黄帝——“人文初祖”。
难点: 禅让制的实质。
【教学过程】
一、 导入
教师从“炎黄子孙”这个称谓入手,激发学生了解黄帝这个人物的兴趣,并区分“黄帝”和“皇帝”两个概念。
二、 新授
(一) 黄帝和中华民族形成的关系[板书]
1、 教师出示战争形势图,说明两场战争的历史背景。
2、 涿鹿之战[板书]
让学生阅读相关内容,找出对战双方,时间,地点和结果。
3、 阪泉之战[板书](补充知识)
教师讲述战争的起因和结果。
4、 归纳:
首先,两场战争确立了黄帝在炎黄联盟中的领导地位。[板书]
其次,炎黄联盟经过长期发展形成了华夏族,后来有融合其他少数民族,形成了后来的中华民族。[板书]所以说,黄帝是我们公认
美国的诞生教案(12课)
迁西三中九年级历史上册第12课《美国的诞生》学教案
课题 第12课《美国的诞生(1775~1783年)》 全体九年级历史教师 课型 新授 时间 课时 9.4 审核 主备人 谭枫侠 1课时 1、了解美国独立战争爆发的原因、重大事件及其影响。 学习目标 2、简述《独立宣言》和1787年宪法的基本内容,初步了解美国独立战争的历史影响。 3、讲述华盛顿的主要活动,评价资产阶级政治家的历史作用。 重点 难点 学习方法 美国独立战争的起因,美国诞生的过程 美国独立战争的性质 和谐互助 学习过程 教学环节 复习提问: 1英国资产阶级革命的意义 导入新课 2法国大革命的意义 当今世界上的唯一超级大国是哪个国家?(美国)美国在当今国际事务中占有十分重要的地位,可是在200多年前它还是英国的殖民地。那么,美国是怎样诞生的呢?今天我们一起来学习美国的诞生。 请同学们阅读课本P72—P74,自主学习以下内容。先独立完成,后师友交流。 自主学习(一) 【学法点睛】用不同 互助学习 教师点拨 【学法点睛】:历史事件不是孤立的,注意前后知识的联系。 1、17世纪初,_______人开始在北美大西洋沿岸建立殖的笔做标民地,一百多年后,殖民地数量已达13个。 注,有
华为基本法的诞生
华为基本法的诞生 《华为基本法》诞生已经5年了,但是从现在的情况来看,企业界、学术界仅仅把它当作“华为基本法”来看待和研究。而它在中国民营企业发展史上的意义却被忽略。在以后的历史中,《华为基本法》的历史价值必将被重新认识。 中国第一代企业家(包括任正非)目前都到了选择“接班人”,退出历史舞台的时候,这是自然规律,谁也抗拒不了。但是,凡是成功者,都会有一个超越自然生命的追求,那就是他所创办的企业,能够在他们百年之后继续前进和成功。人们常提的“百年老店”就是这个意思。这是一个传承的过程,传承的不是企业的资产,而是思想。
从这个角度讲,企业组织不仅仅是“经济动物”,还是一个能思想的“人”。企业的发展过程,表面上看,是物质不断积累、销售额不断增加的过程,但是决定表面结果的,是企业思想的形成和扬弃。其实,企业的领导者每天都在不自觉中进行着企业思想的形成和扬弃的循环,但是,像任正非这样,通过“基本法”的形式,把企业思想的循环过程固化下来,形成动力机制,不能不说是一种创新。
任正非后来总结道:起草《华为基本法》的目的是,“我们要逐步摆脱对技术的依赖,对人才的依赖,对资金的依赖,使企业从必然王国走向自由王国。”
初衷并非基本法
分析“华为简史”,可以看出,任正非并非
华为基本法的诞生
华为基本法的诞生 《华为基本法》诞生已经5年了,但是从现在的情况来看,企业界、学术界仅仅把它当作“华为基本法”来看待和研究。而它在中国民营企业发展史上的意义却被忽略。在以后的历史中,《华为基本法》的历史价值必将被重新认识。 中国第一代企业家(包括任正非)目前都到了选择“接班人”,退出历史舞台的时候,这是自然规律,谁也抗拒不了。但是,凡是成功者,都会有一个超越自然生命的追求,那就是他所创办的企业,能够在他们百年之后继续前进和成功。人们常提的“百年老店”就是这个意思。这是一个传承的过程,传承的不是企业的资产,而是思想。
从这个角度讲,企业组织不仅仅是“经济动物”,还是一个能思想的“人”。企业的发展过程,表面上看,是物质不断积累、销售额不断增加的过程,但是决定表面结果的,是企业思想的形成和扬弃。其实,企业的领导者每天都在不自觉中进行着企业思想的形成和扬弃的循环,但是,像任正非这样,通过“基本法”的形式,把企业思想的循环过程固化下来,形成动力机制,不能不说是一种创新。
任正非后来总结道:起草《华为基本法》的目的是,“我们要逐步摆脱对技术的依赖,对人才的依赖,对资金的依赖,使企业从必然王国走向自由王国。”
初衷并非基本法
分析“华为简史”,可以看出,任正非并非
谁让华夏文明消失的(一)
谁让华夏文明消失的 (一)
老子是这样评价孔丘的:“惨然而汩人心,乱莫大焉!”
当时整个华夏文明圈都抵抗孔子,所有的诸侯国都抵制,但是最后却都失败了,孔子上台后,对华夏文明展开了疯狂反扑??
清华大学2010年在上海自主招生时有这样一道面试题:“如果老子和孔子打架,你会帮助谁”,这道题出的非常有水平,而且涉及到宇宙中一个至今少人敢触及的巨大秘密阴谋。
我是绝对帮助老子,消灭孔丘!其实在真相面前,凡我华夏儿女,都会帮助老子,消灭罪恶滔天的山东曲阜孔丘孔老二。
太上老君老子是周朝司空,管理国家藏书,孔子去见老子,想让他讲仁义的《十二经》也被收藏,被老子断然拒绝,因为在老子看来,孔子的东西是最邪恶的病毒,会对社会、对人心产生巨大的祸害。
孔丘向老子讲他仁义的那一套东西时,老子说:“蚊虻噆肤,通夕不得眠。今仁义惨然而汩人心,乱莫大焉。夫鹄不日浴而白,乌不日染而黑,天之自高矣,地之自厚矣,日月自照矣,星辰固自列矣,草木固有区矣。夫子修道而趋,则以至矣,又何用仁义!若击鼓以求
亡羊乎?夫子乃乱人之性也。”
看到没有,老子说仁义“惨然而汩人心,乱莫大焉!”,象蚊子一样咬的人通夕不得眠,说孔丘“乱人之性也!”
当时,不仅是老子拒绝接受孔子的东西,整