小学二年级作文下雨了(精选8篇)

　　这几天，天气非常闷热，我的胸口就像压着一块大石头，一丝风也没有，作文 下雨了。我连忙打开风扇，吹了半天，还是很热，我只好出去透了透气。

　　刚走到花坛前，我就看见蚂蚁排着整齐的队伍，把食物搬到小山坡上。这时，美丽的小燕子从我头上飞过，落在池塘边，哇，小鱼都浮上了水面，大口大口地吐着泡泡，真热呀！

　　突然，乌云密布，一道白光滑过天空，不一会儿，雨点像断了线的珍珠从天空上掉了下来，打在了屋顶撒花姑娘，发出了“噼里啪啦”的声音，仿佛是一曲优美的乐曲；又打在了车棚的铁皮上，发出了“啪啪啦啦”的声响，好像有人在大鼓似的；落在池塘里，发出“叮叮咚咚”的声音，。

　　这时，哥哥突然跑了出去，在雨里玩耍、嬉戏着。我和爸爸、妈妈一遍又一遍地叫着他，他却自顾自地在雨中撒欢儿。不停地奔跑，时不时地向水坑里踩水，弄得满身是水。可他脸上却乐开了花儿。

　　雨越下雨大，简直就是一场倾盆大雨。雨点落在水坑里，出现了一朵朵水花。水泥路上起初还是铜钱大小的齿轮印。这会儿，已经湿漉漉了。这时，我往窗外看，朦朦胧胧地什么也看不清。

　　大概半个小时之后，雨过天晴，我推开了窗。这时，我看见了一道彩虹，赤橙黄绿青蓝紫，形成了一座彩虹桥。

篇一：二年级作文找春天 [1000字]

二年级作文找春天

二年级作文找春天（一）

江南春来早，进入三月的大地已是春意盎然。

我在小区里看到柳树枝条已长出了绿绿的叶子，在春风的吹拂下随风起舞，我想那是春天的头发吧？

我来到公园里，看见各种各样五彩缤纷的花朵，有粉红的桃花，有黄色的郁金香，还有五颜六色叫不出名字的花朵，争奇斗艳，吸引了无数的蝴蝶和蜜蜂来采蜜。我想这些美丽的花朵是春天欢乐、可爱的笑脸吧？

我来到了小溪边，解冻的溪水清澈见底，发出了叮叮咚咚悦耳的水流

声，小鱼儿在这清澈的溪水里无忧无虑地游来游去，非常快活。

池塘边我看见了一群群的小蝌蚪，竹园里我见到了破土而出的竹笋，屋檐下我发现了正在筑巢的燕子，雨天里我听到了轰隆隆的雷声??春天真是无处不在啊！

二年级作文找春天（二）

春天来了，我们一起去找春天。

春天在那里呢？春天在小草上，小草长出了嫩芽；春天在小树上，小树抽出了新绿；春天在我们的身上，我们脱下了厚厚的棉袄，摘掉了围巾，拿掉了手套，换上了薄薄的凉被。

春天在那里呢？春天在蓝天里，天上下起了温柔的春雨，打响了春雷，春天在小朋友的手里，小朋友们手拿着风筝，在草地上快活地放着自己喜欢的风筝，春天在燕子的巢穴里，燕子从南方飞到了我们这里，回到了以前的巢穴。

春天在

　　小学生二年级学生还是处在练习写作的水平。下面是小编整理的要下雨了燕子作文，欢迎大家参考阅读!
 

　　【要下雨了燕子作文1】

　　我是一条小鲤鱼，和妈妈生活在一个大池塘里。

　　一天早上，阳光映照在湖面上，微风阵阵，湖面波光粼粼，我和妈妈在水中嬉戏。玩着玩着，我突然觉得心里闷得发慌，不由自主地大口大口喘着气，我紧张地喊到：“妈妈，我有点喘不过气来。”妈妈看了看我，又看了看天说：“孩子，别怕，跟我来。”说着向水面游去。

　　太阳不知道跑哪去了，天渐渐暗了起来。妈妈指了指天边的乌云说：“下雨的时候，水中的氧气很少，我们就会觉得呼吸困难，游到水面上会好受些。”我游到水面，觉得好多了，这时，妈妈忽然弓起身子，向上一跳，跃出了水面，它的身体一起一落，溅起一朵朵雪白的浪花，顿时，我又觉得舒服了许多。我也学着妈妈，腾空跳起了芭蕾舞。

　　天越来越闷热，顿时狂风大作，乌云滚滚，“刷―”一条银色的电光从眼前闪过，“轰隆!”一声雷响，大雨哗哗地下起来啦。

　　【要下雨了燕子作文2】

　　乌云密布，小燕子和它的妈妈开始低飞。小燕子奇怪

　　导语：看图写话是作文最初步的训练为小学生三年级的作文打下基础。下面是小编收集的关于下雨了的看图写话，请大家认真阅读!

　　【下雨了作文1】

　　星期五，小学生二年级一班下午放学了。王明忘了带伞，站在了班级门口等家长。可是，好久过去了，王明的爸爸妈妈还没有来接呢!突然，张云理完了书包走出了教室，看见王明没有带伞，十分着急。张云想：我一定要把王明送回家，不然，王明的爸爸妈妈一定很着急。于是，张云大胆地走到王明身前，说：“你没有带伞，要不，我送你回家吧!王明回答到：好啊，谢谢你。”于是，张云和王明俩一同撑一把伞，他们路上有说有笑的，十分开心。张云先把王明送回了家，正好王明的爸爸在楼下准备去接王明，张云把王明送回来的，王明告诉爸爸：“是张云送我回来的。”爸爸夸奖了张云，张云的心里十分高兴。张云回到了家，王明的爸爸其实已经打了电话给张云，张云刚回到家，妈妈就表扬了她。

　　【下雨了作文2】

　　这天下午刚放学，天空就下起倾盆大雨。小红拿着妈妈给她买的雨伞，走出校门。

　　小红走着走着，看见了一位阿姨，那阿姨没带伞，手里还抱着一个还没满三岁的小孩。小红连忙跑过去，和那位阿姨一起打伞。她还说：“

　　【第一篇】

　　快下雨了，乌云从四面八方挤上来，聚集在一起，顿时，天暗下来，一道白色闪点在天空划开。“隆隆”的雷声，惊起树林中的小鸟。

　　雨来了，丝丝缕缕的雨点从乌云中滴落。“哗哗——哗哗”雨滴落在了水缸里，溅起一朵朵水花，好像遇到了水的同伴，快乐地跳起了舞。风呼呼地吼叫起来，小草在风中用根紧紧抓住大地妈妈的身体，惊慌地在喊：“救命啊!救命啊!”水沟里的水也增多了，建筑物站在水中，对着风雨说：“来吧我不怕你。”可是，树木却在一旁摇动着身子，结结巴巴地说;“别下啦，别下啦!我都摇晕了。”地面上，水成了主角，到处都是。

　　一常大雨结束了，可是，檐角下还听得见“滴答滴答”的声响，仿佛是一场雨后余韵。

　　雨水，冲周走了尘灰，冲走了异味，冲走了过去，留下了泥土的芳香，留下了新的世界!

　　【第二篇】

　　“滴嗒滴嗒”外面下起了小雨。闪电公公忍不住张天大嘴，雷公公被惊醒了，发出了“轰隆隆”的雷声。天空乌云密布，突然，雨从天空中倾泻下来

6.下雨了 [教学设计] 一 教学课题：下雨了 二 教学目标：

(1)知识与技能目标:了解雨中人物的动态和表情，能够运用绘画语言，以“下雨了”为主题创作一幅有层次、有动态的绘画作品。

(2)过程与方法目标:通过播放音频或视频文件以及学生自主探究的形式，提高学生的观察能力和造型表现能力。

(3)情感态度价值观目标:通过表现雨中情趣，初步感受人与自然的关系，体验创作带来的乐趣。 三 教学重点：

启发学生回忆下雨时的情景，创作一幅以下雨为主题的作品。 四 教学难点：

雨中人物的动态、表情及前后遮挡的关系。 五 教学过程： (一）激趣导入

教师用多媒体播放下雨的声音，引导：同学们，你们听，这是什么声音？ 学生回答：下雨声。

教师引导：真的是雨声，下雨了，我们的世界会变得怎么样呢？ 学生回答：走在外面要撑伞，穿雨鞋，没有小朋友在外面玩了……（引导学生关注自然，了解）

教师揭示课题：看来我们同学可都是小小观察家呀，今天我们就一起来学习《下雨了》。 (二) 新课讲授 1.雨的形态

教师展示乌云道具，引导：今天雨娃娃真

篇一：三年级作文拔河比赛

拔河比赛

星期一的下午上体育课时，我们刚来到操场上，张老师就走过来对我们说，我们班要和三（1）班进行拔河比赛。听到这个消息，同学们顿时欢呼起来。

只见一条大粗绳压在操场当中一条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿，像一条大蟒蛇。老师告诉我们谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线谁就赢了。

我们每个班选出30名大力士，老师选到了我，我的心里既兴奋有紧张。比赛还没开始，双方队员们开始做准备活动，大家摩拳擦掌，跃跃欲试，都想为班集体出力。比赛马上开始了，队员们站好了队，摆好了姿势，站成“工”字部。用脚顶着脚，身子往后倾，双手像铁钳似的抓住大麻绳。等待哨声一响，同学们便使出吃奶的劲，像一只只小老虎似的。脚像柱子一样扎在地上，手心被绳子勒得发红，有的队员手上的皮都破了, 汗珠滚滚。尽管这样，但我们还是不肯松手,咬着牙在拉.红布条儿一会儿向我们这边移,一会儿又向对方那边移.拉拉队在旁边大声地为我们加油.渐渐地,渐渐地,绳子向我们这边移过来了,他们怎么拉也拉不过去了，第一局，我们赢了！

比赛三战二胜，第二局交换场地再战。三（1）班吸取了上次的教训，一开始，就毫不示弱，哨声一响，双方就僵持起来，绳子纹丝不动，眼看要往对方移去了，张老师和拉拉

范文网会员为你整理了“小学二年级小作文”49篇范文，希望对你有参考作用。

篇一：二年级小作文

一天早晨，公鸡把小鸡送到动物学校后，自己一个人来到动物公园欣赏风景。意犹未尽之时，乌云密布，雷声轰隆，天像解了堤的天河水，下起了倾盆大雨。

豆子般大的雨滴湿透了公鸡的羽毛，公鸡急得边跑边“喔喔喔”地叫。正在这时，邻居小猫走来了，她手里撑着一把雨伞，她看到公鸡被淋着了，她撑着雨伞飞快地跑到公鸡的面前，关心地说：“大公鸡，快进雨伞里躲雨吧。”可大公鸡面有难色地说：“我身子很大，根本不能进去，怎么办呢？”小猫听到这，灵机一动，她说：“我有办法，你不用担心。”

小猫说：“这个办法就是我坐在你身上撑着雨伞，这样我们两个人都不会淋到雨。”它们试了试这个办法，真的很好。到了家，公鸡高兴地说：“小猫，你真是太有办法了。”说完两人都开心地笑了。

篇二：二年级小作文

秋天到了，秋天到了，颜色又多又美丽的菊花已经开了不少了．菊花五颜六色，有黄色的，白色的，红色的，粉色的．．．．．．红的似火，白的似雪，粉的似霞，黄的似金．有的花瓣才展开两三片，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵．

菊花静静地站在那里，一阵风吹过，菊花有的像在跳舞 ，有的在向我们问好，还有的在向我们点头．菊花真美丽呀！

这么多

　　范文一

　　下雪了。大地白茫茫的一片。好美啊!

　　我兴高采烈的跑到了屋外观看雪景。只见雪花纷纷扬扬地从空中飘下来，雪花落在树姑娘的身上，树姑娘好像披上了一件雪白雪白的婚纱;雪花落在屋顶上，屋顶好像带上了雪白雪白的帽子;雪花落在了马路上，马路好像系上了雪白雪白的哈达。

　　雪花落在了大地上，大地好像盖上了雪白雪白的羊毛毯。

　　我双手一接近晶莹的雪花，想数一数它有几朵花瓣，谁知它一到手上就不见了，变成了小水珠。过了一会儿，我的全身落满了雪，像一个小雪人似的。

　　啊!我爱这美丽的雪景!

　　范文二

　　下雪啦!下雪啦!

　　雪花片片，轻轻的横飞过来，像一只只银白色的蝴蝶翩翩起舞。雪落在高大的建筑物上，像冬爷爷给它披上了一件美丽的银装。雪落在树枝上，宛 如一朵朵洁白晶莹的白菊。雪落在地上，犹如给大地铺上了一层厚厚的白毯，踩上去软绵绵的。放眼望去白茫茫一片。小朋友们有的在愉快地滚雪球，有的在兴致勃 勃地打雪仗，还有的在兴高采烈地堆雪人。每个人都咧开嘴巴笑了，像一个个弯弯的月芽，开心极了。

　　范文三

　　今天早上，我一睁开眼睛就看到窗户外面一片雪白，就连电线也全部都是白色的了。啊!下雪啦! 我马上拿起电话打给伙伴们，让他们出来玩。 哇!外面的风景

篇一：小学生一年级作文5篇

小学生一年级作文5篇

小学生一年级作文5篇

1.快乐的六一节

盼星星，盼月亮，终于把六一节给盼来了，“六一”，我们自己的节日，大家应该理所当然地高兴起来。

早晨，我穿着漂亮的衣服，怀着愉快的心情早早地来到了学校。一路上，小鸟欢快地唱着歌儿；太阳公公也对着我点头微笑，他们都在祝贺我们的节日呢！

我们学校举办六一联欢会。悄悄告诉你：我们表演的舞蹈是《我最乖》，可好看啦！

节目开始了，最好看的就是那个敲架子鼓的，赢得了大家雷鸣般的掌声；印度舞的表演也很红火；合唱组唱的歌也很好听??

在这个六一节，每个人都展现了自己的才艺，真是丰富多彩。

这个快乐的六一儿童节，让我又快乐又难忘。

2.评少先队员

明天就是六一儿童节了，我们学校要评出新一批少先队员。下午上课时，老师让还没有加入少先队的同学站起来。老师思考了很长时间，然后开始点名，点到名的同学坐下来，坐下来就可以成为少先队员了。进行到最后，还剩下几名同学。老师不忍心让他们继续等待，于是就让我们评价这几个同学平时表现得好不好？

第一个受评价的是张智伟，他纪律很好，不写作业的次数越来越少了。在语文课上效率也大大提高，所以因为他平常的表现，轻而易举的就入了少先队。接下来比较重要的就是李尚震了。李尚震的优点