日本女性的社会地位演变

日本妇女社会地位的演变

李卓

从人类步入文明社会的门槛，到现代文明社会之前，被压迫、被奴役可以说是妇女的共同命运。但是，不同时代、不同社会、不同国家因其经济、政治、文化、风俗等各种不同因素的影响，所表现出的对妇女的压迫和奴役的程度与方式各不相同。在日本历史上，直到武家社会形成之前，女性曾有较高的社会地位。在此之后，随着婚姻形态的变化和封建家族制度的形成，才逐渐丧失了她们昔日的辉煌。明治维新后，近代教育的普及虽然造就了大批有知识的妇女，而人们注重和社会提倡的女性形象只是“贤妻良母”，女性仍然处于受压迫的地位。这种不平等的状况直到战后才得到根本改观。

一、招婿婚下日本妇女的历史辉煌

日本有一句歌颂女性的名言：

“原始社会，女性是太阳”。在日本古代，日本的女性用自己的聪明才智和辛勤劳动创造了两度历史的辉煌。第一次是“女帝的世纪”。从公元6世纪末至8世纪初，先后有六位、八代女帝秉政，她们是推古、皇极（重祚齐明）、持统、元明、元正、孝谦（重祚称德）。不仅第一位女帝即位的时间早于中国的“大周皇帝”武则天和新罗的善德女王，而且女帝人数之多在世界史上绝无仅有。这几位女帝掌权的时间正值大化改新前后，她们在位期间在内政、外交和文化方面颇有建树，在中央集权制封建国家的建立方

目 录

一、绪言 ????????????????????????????（4）

婚姻的含义及研究明清时期女子社会地位状况及其意义??????（4） 二、从自主择偶看明清时期女子的社会地位——父之财产 ??????（4）

(一 在室女的婚姻受到父母家庭的制约 ?????????????（4） (二)在室女的婚姻无自主权 ?????????????????? （5） (三)在室女的婚姻状况像商品交换????????????????（5） 三、从女子的婚后生活及解除婚姻方面看其社会地位——夫之财产????（5）

(一) 女子的婚后生活 ?????????????????????（5） 1、出嫁从夫?????????????????????????（5） 2、女子婚后在家庭所处的社会地位???????????????（5） 3、女子婚姻生活中的状况 ??????????????????（6） （二）婚姻关系的解除 ???????????????????? （6） 1、 男子休妻原因?????????????????????? （6） 2、 女子主动弃婚的条件及不能实现性????????????? （7） 四、从寡妇再婚看明清女子的社会地

从“附属”到“独立”：民初女性社会地位的变化

摘要：民国初期是一个转型和变迁的时代，新旧并存，中西混杂。全社会思想解放、经济发展、政治变革，推动了当时妇女解放运动的发展。女性从“男人的附属”逐渐转变为“独立的个人”，地位得到了很大的提高，实现了划时代的变化，这突出表现在女性政治参与度、受教育水平以及经济能力等方面的进步。本文浅析民初女性地位变化之原因，并以民初影响女性地位变化的重大社会事件为线索，探究当时社会女性地位的变化的微观表现，从而对民初女性地位的变化过程进行思考。

关键词：社会变迁 女性地位 变化 思考

封建社会是父权制社会，女性长期受“男尊女卑”、“三纲五常”思想的压制，地位生来低于男性，《诗经》中曾记载“乃生男子，载寝之床，载衣之裳，载弄之璋。乃生女子，载寝之地，载衣之裼，载弄之瓦。”被剥夺了政治，经济、教育等方面应有权利的女性，成为男人的附属物，“女子无人格，只能依男子而成人格”，无社会地位可言。

政治无参与。封建社会以男性为中心，女性处于被支配地位。“男不言内，女不言外，内言不出，外言不入”、“牝鸡无晨”等旧观念下的“男主外、女主内”的家庭模式将女性困于家中，“妇女除煮饭洗衣、编织缝纫、料理家务外，其他事一概无权过问”。

明末清初商人社会地位的变化

一、明初商人的社会地位

“重本抑末”是中国封建社会统治者长期奉行的一种经济政策。《汉书·食货志上》载：“士农工商，四民有业。学以居位曰士，辟土殖谷曰农，作巧成器曰工，通财鬻货曰商。”在士农工商的“四民”中，商被排在了最末位。朱明王朝建立后，继续奉行“重本抑末”政策。朱元璋曾言：“若有不务耕种，专事末作者，是为游民，则逮捕之。”①洪武十四年(1381)还规定：“农民之家止穿绸纱绢布，商贾之家止穿绢布。如农民家但有一人为商贾，亦不许穿绸纱。”②“重本抑末”，主题在于“重本”，“抑末”是为了“重本”。所谓抑末，主要是政府制定贬黜商人的政治社会地位的政策法令，包括不准商人人仕、限制商人的生活水平，把商业看成“奸伪之业”，把商人看成末等之民。中国的封建社会统治者为什么要推行这一经济政策呢中国的“重本”，不同于西欧18世纪的重农学派③，鼓吹理想农业，按资本主义生产方式经营大农业，而是重地主制经济的农业，对于土地利有权和封建剥削关系的确认及对封建剥削对象小农经济的讴歌。换言之，中国的 “重本”，是重在为封建剥削基础的农业土地关系，抑末的基本出发点是巩固封建经济，因此“重本”就特别强调巩固小农经济。此可谓中国封建

《当今中国妇女社会地位现状、问题及对策研究》

研 究 方 案

课题主持人：张琳

一、课题研究背景

提高占人口半数的妇女地位是一个国家或时代文明程度的标志。21世纪是全球化大发展大繁荣的关键时期，中国能否赶上世界的步伐无不在提醒我们提高中国妇女地位的重要性。其核心是妇女的社会地位问题，即妇女对社会和家庭资源所享有的拥有权、支配权、决策权和在家庭社会生活和社会关系中的作用、威望、机会及获得认可程度的问题。那么，结合当前我国妇女特有的问题现状，确立“当今中国妇女社会地位现状、问题及对策” 的研究课题，看似老话常谈，确有其深刻的国际背景和国内需要，是一次老话新题。

从国际组织的活动看，尽管从20世纪70年代以来世界联合国组织妇女地位委员会为提高全世界妇女社会地位做出很大的努力。从提出《到2000年提高妇女地位内罗毕前瞻性战略》，1988年开始采用指标测量妇女社会地位，北京召开的第四次世界妇女大会制定和通过的旨在提高全球妇女地位的《北京宣言》和《行动纲领》，到2000年召开的题为：“为了21世纪的性别平等、发展与和平“的联合国特别会议，显示出全世界妇女社会地位研究更具体化和举措化。但在2011年7月联合国妇女署公布的《世界妇女进展》报告的数据、案例分析

从唐代的婚姻状况看妇女的社会地位

网络教育学院05(2)历史专业 李拴昌

内容摘要:唐代是中国封建社会的繁荣时期，又是“开放型”社会，表现在许多方面，妇女的社会地位相对较高，可从婚姻制度、婚俗文化、妇女的婚姻生活和社会生活等方面得到表现，再结合唐代的政治、经济、文化等方面进一步探讨妇女地位相对较高的原因。

关键词：唐代、婚姻状况、妇女、地位

在中国封建社会中，男尊女卑观念一直占主导地位，妇女受到封建礼教的束缚和压迫，地位极其低下。相对而言，唐代妇女是幸运的。她们处于封建社会的繁荣时期，又属“开放型”社会，其开放特点不仅表现在政治制度、民族政策、外交关系等方面，而且反映在民间礼俗和婚姻制度上。她们受到的封建束缚和压迫相对较少，一改过去哭不露齿，站不依门，行不露面的传统，社会地位相对较高。她们拥有广泛的权利：参政权；受教育权；财产继承权；家庭成员的决定权；家庭事务的管理权；自我意愿的决定权；婚姻的决定权（包括初婚决定权、离婚决定权、再婚决定权）。下面我就唐代的婚姻制度、婚俗文化、妇女的婚姻生活和社会生活，谈谈唐代妇女的社会地位，不妥之处敬请各位前辈不吝赐教，愚生将感激不尽。

一：唐代的婚姻法律制度和婚俗文化

法律是在阶级

日本,女性,名字

日本女性名字大全

あ行

あい愛 あいこ愛子 あいな愛奈 あいみ愛美 あいり あおい葵 あかね茜 あき亜紀/秋 あきこ亜希子/亜希子/亜紀子/安喜子/安紀子/秋子 あきな秋奈 あきら あぐり あこ亜子 あさか浅香/朝香 あさぎ あさこ安佐子/浅子 あさみ亜佐美/麻美 あすか明日香 あすみ あずみ阿澄 あつこ温子/厚子/ 敦子 あつみ敦美 あど あまり あみ亜美 あみか あみる あや亜矢 あやか あやこ亜矢子/絢子/綾子/彩子/苑子 あやな あやの綾乃/綾野 あやめ あゆこ歩子 あゆみ亜弓/亜由美/歩美 あゆむ あり ありさ亜里沙 あん安 あんじ あんじゅあんず杏子 あんな安奈 い いおり いくえ育?#123;/郁?#123;/郁江 いくこ育子/郁子/ いくみ伊久美/育美/郁美 いずみ泉/泉美 「こいずみ/小泉」 いつみ いるみ う うの宇野 うらら(Fifth Space Channel)

え えいこ映子/栄子/永子/瑛子/英子 えみ栄美/絵美/?#123;美/江美 えみこ栄美子/栄美子/絵美子/?#123;美子/江美子/笑子

社会调查报告

课 程 名 称:学前教育专业社会调查（1） 课 程 代 码:5005370 报 告 题 目:幼儿教师的社会地位调查 学院(直属系): 人文学院

年级/专业/班: 2008级学前教育专业1班 学 生 姓 名: 卢久婷 学 号:312008040102115 指 导 教 师: 曾英 开 始 时 间:2011 年 5 月 1 日 完 成 时 间:2011 年 6 月 16 日

社 会 调 查 报 告

目 录

引言???????????????????????????????????1 一、幼儿教师的经济收入??????????????????????????2 二、幼儿教师的社会权利??????????????????????????2 三、幼儿教师的职业声望???????????????????????

学生毕业论文

テーマ： 戦後日本女性結婚観の変遷

论文题目: 战后日本女性婚姻观的变迁

姓 名:_______________

学 号:__________

专 业:_________

年级班级：

指导教师:_________________

日 期:_____2013.4.20_______ _

毕业论文任务书

テーマ： 戦後日本女性結婚観の変遷 论文题目: 战后日本女性婚姻观的变迁

姓 名: ___________ ____

学 号___________

专 业:_ ___________

年级班级：

指导教师:_____________

日 期:________ _

一、论文主要要求：

学生可根据自己所学专业，按学院所提供各专业论文参考选题确定题目，也

可自选题目，自选题目必须报指导教师，征得同意后方可开题。原则上学生不得

跨专业选题。

1、用日文写作，5000字以上。

2、论文为Word形式打印稿，A4纸型，1.5倍行距。日文用MS Mincho，

中文用宋体字。大标题为3号字加黑，小标题为4号字加黑，正文、注释与参考

文献为5号字。论文封面格式按学院要求统一设计。

论文包括： 1)

学生毕业论文

テーマ： 戦後日本女性結婚観の変遷

论文题目: 战后日本女性婚姻观的变迁

姓 名:_______________

学 号:__________

专 业:_________

年级班级：

指导教师:_________________

日 期:_____2013.4.20_______ _

毕业论文任务书

テーマ： 戦後日本女性結婚観の変遷 论文题目: 战后日本女性婚姻观的变迁

姓 名: ___________ ____

学 号___________

专 业:_ ___________

年级班级：

指导教师:_____________

日 期:________ _

一、论文主要要求：

学生可根据自己所学专业，按学院所提供各专业论文参考选题确定题目，也

可自选题目，自选题目必须报指导教师，征得同意后方可开题。原则上学生不得

跨专业选题。

1、用日文写作，5000字以上。

2、论文为Word形式打印稿，A4纸型，1.5倍行距。日文用MS Mincho，

中文用宋体字。大标题为3号字加黑，小标题为4号字加黑，正文、注释与参考

文献为5号字。论文封面格式按学院要求统一设计。

论文包括： 1)