2020年东莞市中考数学试卷
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东莞市经济贸易局、东莞市发展和改革局、东莞市统计局、东莞市质
东莞市经济贸易局、东莞市发展和改革局、东莞市统计局、东莞市质量技术监督局关于调整东莞市重点耗能企业名单及
进一步加强节能监管的通知
【法规类别】节能管理
【发文字号】东经贸[2009]359号
【发布部门】东莞市经济贸易局东莞市发展和改革局东莞市统计局东莞市质量技术监督局 【发布日期】2009.11.05 【实施日期】2009.11.05 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10
东莞市经济贸易局、东莞市发展和改革局、东莞市统计局、东莞市质量技术监督局关于
调整东莞市重点耗能企业名单及进一步加强节能监管的通知
(东经贸〔2009〕359号)
各镇人民政府(街道办事处),市建设节约型社会发展循环经济领导小组各成员单位,有关企业:
为了加强对重点耗能企业的监管,确保完成全市“十一五”节能目标,市经贸局会同市发改局、市质监局、市统计局等部门于2008年底联合下发了《关于印发东莞市重点耗能企业节能行动实施方案的通知 》(东经贸〔2008〕355号),建立了我市重点耗能企业名单并开展实施节能行动。一年来,重点耗能企业节能行动对于贯彻落实科学发展 1 / 2
观,促进企业加强节能管理,加大节能技术改造,提高能源利用率,
2014年东莞市化学中考模拟试题
2014年东莞市化学中考模拟试题(5)
化学试卷(2014.4)请缜密思考,认真完成!! 说明:1.全卷共6页。满分100分,考试时间80分钟。
2.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ba-137 一.选择题(本大题包括14小题,每题2分,共28分。在每小题列出的四个选项中,只
有一个是正确的) 1.下列生活常见的现象中,不涉及化学变化的是( ) ...A.煤气燃烧 B.米酒变酸 C.冰镇啤酒 D.大米霉变 2.化学使生活更美好,下列做法不可行的是( ) ...
A.用肥皂水检验软、硬水 B.用食盐水除铁锈
C.用氢氧化铝片治疗胃酸过多 D.用生石灰作食品干燥剂 3. 以下是一些常用的危险品标志,装运乙醇的包装箱应贴的标识是( )
A B C D
4. 化学与生活紧密相联,对下列物质的认识或应用错误的是(
2020年广西玉林市中考数学试卷
2020年广西玉林市中考数学试卷
一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确答案的标号填(涂)在答题卡内相应的位置上.1.(3分)2的倒数是()
A.1
2
B
.
1
2
-C.2D.2-
2.(3分)sin45?的值是()
A.
1
2
B.
2
C.
3
D.1
3.(3分)2019新型冠状病毒的直径是0.00012mm,将0.00012用科学记数法表示是() A.6
12010-
?B.3
1210-
?C.4
1.210-
?D.5
1.210-
?
4.(3分)如图是由4个完全相同的正方体搭成的几何体,则()
A.三视图都相同B.俯视图与左视图相同
C.主视图与俯视图相同D.主视图与左视图相同
5.(3分)下列计算正确的是()
A.87
a a
-=B.224
2
a a a
+=C.2
236
a a a
=D.623
a a a
÷= 6.(3分)下列命题中,其逆命题是真命题的是()
A.对顶角相等B.两直线平行,同位角相等
C.全等三角形的对应角相等D.正方形的四个角都相等
7.(3分)在对一组样本数据进行分析时,小华列出了方差的计算公式:
2222
2
(2)(3)(3)(4)
x x x x
s
n
-+-+-+-
=,由公式提供的信息,则下列说法错误的是
2009年东莞市小学数学教研会
题目:
【2009年东莞市小学数学教研会】
参 评 教 学 设 计 《长方体和正方体的体积计算》教学设计 姓 名: 陈爱弟
单 位:大朗镇黄草朗小学
联系电话:13712370909
《长方体和正方体的体积计算》教学设计
教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书四年级数学下册P40─42页
设计意图:学生在第一学段已经初步认识了一些简单的立体图形,已经能够识别出长方体、正方体、圆柱和球,本单元在此基础上系统学习长方体和正方体的有关知识。通过学习长方体和正方体,可以使学生对自己周围的空间和空间中的物体形成初步的空间观念。学生通过动手去做实验,感受到物体占空间,不同物体所占空间有大有小,从而深刻地理解体积的含义。在这基础上,通过用小正方体来摆不同形状的长方体,从而观察、猜测、归纳、推理出长方体的计算公式。再根据正方体与长方体的关系,联系长方体体积的计算公式,从而推导出正方体体积的计算公式。 教学目标:
1.使学生掌握长方体和正方体的计算方法,并能运用公式正确地计算长方体和正方体的体积。 2.培养学生操作、观察、分析、推理、归纳概括能力
2017东莞中考数学试卷分析 1 - 图文
东莞市玉兰数学教学论坛首次网络教研活动
一、活动安排、分工及要求
【主题】2017年广东省中考数学试题研讨 【策划】刘翥远、张青云
【承办】东莞市张青云名师工作室承办
【时间】2017年7月1日星期六 晚上8:00——9:00 【主持】周伟、张青云
【特邀嘉宾】东莞市教研室数学教研员:刘翥远;省市名师工作室主持人余再超、张青云、陈宗金、蔡映红等。
【提纲】2017年广东中考刚刚落下帷幕,东莞玉兰数学教学论坛为了给大家提供一个中考试题交流的机会和平台,特策划一场网络教研活动。本次教研将围绕以下几个流程进行: 1.第20题尺规作图加计算的分析(莫旭林); 2.第21题几何计算及证明的分析(张伟); 3.第23题代数综合题的研讨(杨运标); 4.第24题几何综合题的研讨(邱铎); 5.第25题代数几何综合题的研讨(余再超); 6. 试卷整体分析(汪丽丽) 【互动】平台:QQ群 【注意】:
1.教研进程由主持人把控,教研开始后,先由主讲发言,其他网友不得打断。主持人宣布进入自由研讨环节后,所有网友可参与讨论;
2.主讲需要按讲座主题做好充分准备,注意材料组织形式,粘贴自己发言时,注意文本的长短,不能出现“小标题+大段大段文字”的形式,避免大家来不及阅
2017东莞中考数学试卷分析 1 - 图文
东莞市玉兰数学教学论坛首次网络教研活动
一、活动安排、分工及要求
【主题】2017年广东省中考数学试题研讨 【策划】刘翥远、张青云
【承办】东莞市张青云名师工作室承办
【时间】2017年7月1日星期六 晚上8:00——9:00 【主持】周伟、张青云
【特邀嘉宾】东莞市教研室数学教研员:刘翥远;省市名师工作室主持人余再超、张青云、陈宗金、蔡映红等。
【提纲】2017年广东中考刚刚落下帷幕,东莞玉兰数学教学论坛为了给大家提供一个中考试题交流的机会和平台,特策划一场网络教研活动。本次教研将围绕以下几个流程进行: 1.第20题尺规作图加计算的分析(莫旭林); 2.第21题几何计算及证明的分析(张伟); 3.第23题代数综合题的研讨(杨运标); 4.第24题几何综合题的研讨(邱铎); 5.第25题代数几何综合题的研讨(余再超); 6. 试卷整体分析(汪丽丽) 【互动】平台:QQ群 【注意】:
1.教研进程由主持人把控,教研开始后,先由主讲发言,其他网友不得打断。主持人宣布进入自由研讨环节后,所有网友可参与讨论;
2.主讲需要按讲座主题做好充分准备,注意材料组织形式,粘贴自己发言时,注意文本的长短,不能出现“小标题+大段大段文字”的形式,避免大家来不及阅
2017东莞中考数学试卷分析 1 - 图文
东莞市玉兰数学教学论坛首次网络教研活动
一、活动安排、分工及要求
【主题】2017年广东省中考数学试题研讨 【策划】刘翥远、张青云
【承办】东莞市张青云名师工作室承办
【时间】2017年7月1日星期六 晚上8:00——9:00 【主持】周伟、张青云
【特邀嘉宾】东莞市教研室数学教研员:刘翥远;省市名师工作室主持人余再超、张青云、陈宗金、蔡映红等。
【提纲】2017年广东中考刚刚落下帷幕,东莞玉兰数学教学论坛为了给大家提供一个中考试题交流的机会和平台,特策划一场网络教研活动。本次教研将围绕以下几个流程进行: 1.第20题尺规作图加计算的分析(莫旭林); 2.第21题几何计算及证明的分析(张伟); 3.第23题代数综合题的研讨(杨运标); 4.第24题几何综合题的研讨(邱铎); 5.第25题代数几何综合题的研讨(余再超); 6. 试卷整体分析(汪丽丽) 【互动】平台:QQ群 【注意】:
1.教研进程由主持人把控,教研开始后,先由主讲发言,其他网友不得打断。主持人宣布进入自由研讨环节后,所有网友可参与讨论;
2.主讲需要按讲座主题做好充分准备,注意材料组织形式,粘贴自己发言时,注意文本的长短,不能出现“小标题+大段大段文字”的形式,避免大家来不及阅
2017东莞中考数学试卷分析 1 - 图文
东莞市玉兰数学教学论坛首次网络教研活动
一、活动安排、分工及要求
【主题】2017年广东省中考数学试题研讨 【策划】刘翥远、张青云
【承办】东莞市张青云名师工作室承办
【时间】2017年7月1日星期六 晚上8:00——9:00 【主持】周伟、张青云
【特邀嘉宾】东莞市教研室数学教研员:刘翥远;省市名师工作室主持人余再超、张青云、陈宗金、蔡映红等。
【提纲】2017年广东中考刚刚落下帷幕,东莞玉兰数学教学论坛为了给大家提供一个中考试题交流的机会和平台,特策划一场网络教研活动。本次教研将围绕以下几个流程进行: 1.第20题尺规作图加计算的分析(莫旭林); 2.第21题几何计算及证明的分析(张伟); 3.第23题代数综合题的研讨(杨运标); 4.第24题几何综合题的研讨(邱铎); 5.第25题代数几何综合题的研讨(余再超); 6. 试卷整体分析(汪丽丽) 【互动】平台:QQ群 【注意】:
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〖真题〗2014年广东省东莞市东华中学小升初数学试卷及解析
2014年广东省东莞市东华中学小升初数学试卷
一、填空(共22分,每题2分)
1.(2分)四川雅安地震后,社会各界踊跃捐款,据不完全统计总额达1058181200元,把它改写成用”万”作单位的数是万,省略亿位后面的尾数约是.
2.(2分)把一条18cm长的绳子先对折一次,再对折两次,折后每段长是全长的,每段长cm.
3.(2分)按规律填空
1 5 14 30 55.
4.(2分)体育老师到商店买6个足球和3个篮球,要付294元;则买10个足球和5个篮球要付元.
5.(2分)甲、乙均是不为的自然数,如果甲数的恰好是乙数的,甲、乙两数和是34,那么甲、乙两数的差是.
6.(2分)一个正方形,它的对角线长10cm,那么这个正方形的面积是.7.(2分)用浓度为2.5%的盐水800克制成浓度为4%的盐水,需要蒸发掉克水.
8.(2分)今年是2014年,小红13岁,爸爸45岁,到年小红的年龄是爸爸的.
9.(2分)一个直角三角形的三条边分别是6cm、8cm、10cm,这个三角形最长边上的高是cm.
10.(2分)半个圆柱的底面周长是10.28厘米,高6厘米,它的体积是立方厘米.
11.(2分)小明上坡速度为每小时3.6千米,下坡时每小时4.5千米,有一个斜坡,小明先上坡再
2020年云南省中考数学试卷
2020年云南省中考数学试卷
学校:班级:姓名:得分:
一、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
1.(3分)(2020?云南)若零上8C?记作8C?
+,则零下6C?记作C?.
2.(3分)(2020?云南)分解因式:221
x x
-+=.
3.(3分)(2020?云南)如图,若//
AB CD,140
∠=度,则2
∠=度.
4.(3分)(2020?云南)若点(3,5)在反比例函数(0)
k
y k
x
=≠的图象上,则k=.5.(3分)(2020?云南)某中学九年级甲、乙两个班参加了一次数学考试,考试人数每班都为40人,每个班的考试成绩分为A、B、C、D、E五个等级,绘制的统计图如图:
根据以上统计图提供的信息,则D等级这一组人数较多的班是.
6.(3分)(2020?云南)在平行四边形ABCD中,30
A
∠=?,43
AD=,4
BD=,则平行四边形ABCD的面积等于.
二、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)
7.(4分)(2020?云南)下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是() A.B.C.D.
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8.(4分)(2020?云南)2020年“五一”期间,某景点接待海内外游客共688000人次,688000这个数用科学记