三保自查报告

文化小学控辍保学情况报告

为贯彻落实《义务教育法》，消除学生辍学现象，确保义务教育阶段适龄儿童少年完成学业，全面实施素质教育，加强我校义务教育阶段控辍保学工作。现就我校开展控辍保学工作的情况报告如下： 一、基本情况：

我校现有5个教学班，共有学生26人（转出3人，转入1人）。一年级5人；二年级6人；三年级5人；四年级0人；五年级5人；六年级5人。 二、主要工作措施和效果

1、成立了以校长为组长的控辍保学工作领导小组，严格落实《学籍管理办法》。

2、实行“三包”，进行全员管理。我校成立控辍保学工作领导小组，建立“校长包全校，主任包班级，教师包学生”的三级管理机制，形成层层有人抓，重点生有人管的全员管理模式。

3、强化措施，实行全方位管理。为提高我校学生的巩固率，降低辍学率，我校主要强化以下几个方面的工作：

（1）、认真落实素质教育中所规定的课程计划，做开足开齐了课程，把“兴趣”还给学生。

（2）、教学中做到因材施教。以课堂教学为切入点，以多媒体、电子白板为载体实施教学，进行分类指导，让学生

尝到学习的兴趣。

（3）、严格按“减轻学生课业负担”的要求，要求师减轻学生课业负担。

（4）、学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生情况，对学困生进行“心理

控辍保学工作自查报告

为了全面贯彻落实《义务教育法》和有关控辍保学文件和会议精神，依法实施九年义务教育，保障适龄少年接受义务教育，全面推进素质教育，切实做好控辍保学工作，本学年我校始终坚持“依法治教、以防为主、防治结合、综合治理”的方针和“依法控辍、管理控辍、课改控辍、扶贫控辍”的总体思路，严防死守，齐抓共管，取得了很好的成效。现就我校2017－2018学年度开展控辍保学工作的情况报告如下：

一、基本情况

我校的控辍保学工作，根据上级有关文件精神，并结合我校的实际情况，全面推进素质教育，巩固提高两基成果，采取了扎实有效的措施，取得了显著的成绩，本学年度学校有18个教学班，全校学年初在读数为684人，现有在校学生603人，小一招生43人，转入学生13人，复读学生1人；转出学生42人，休学学生1人，送教上门学生2人，初三毕业93人，辍学学生0人，辍学率0%。

二、主要措施

在控辍工作中，我校加强组织领导，采取了以下几项措施：

（一）加大依法控辍力度：

1、进一步加强法制宣传普及工作力度，努力营造“控辍”人人有责的社会氛围。

在每学期初，学校安排教师利用开学后的第一个双休日，深入各村组进行家访，运用一切宣传工具和舆论阵地，通过板报、标语、传单、校会、班会等多种形式

三评自查报告 1

通过本次三查三评活动，使我深刻地认识到教师工作作风整顿的重要性，在此我就我个人在学习活动中发现的问题做自我剖析：

一、工作表现

1、本人从教以来，认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，学习<<教育法>><<教师法>>,按照<<中小学教师职业道德规范>>、<<未成年人保护法>>,严格要求自己,奉公守法,做一个懂法守法的公民。

2、爱岗敬业 ，无私奉献。

一直以来我都认真、平等的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，从未传播过对学生有害的思想。和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

3、严谨治学。

认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。尊重同志，相互学习、相互帮助、发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。

4、团结协作。

和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。

5、为人师表。作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的

第1篇：两基巩固提高自查报告

仁和小学“两基”巩固提高工作

自查自评报告

仁和小学是一所完全小学，学校始终坚持“千教万教，教人求真,千学万学，学做真人”的办学思路，以“办社会、家长、学生满意的学校”为办学宗旨，坚持“常规为本，质量立校，教研兴校”的基本方略，形成了“管理严，校风正，学风浓，质量高”的良好校园育人氛围，使师生在和谐、互动、提高的氛围中教学相长。“两基”工作是实行科教兴国的重要战略之一，学校始终坚持“两基”巩固、提高工作重中之重的地位，做到加强领导不放松、狠抓落实，使我校“两基”成果得到了进一步巩固提高。现就近两年“两基”巩固提高工作进行认真细致的自查。

一、自查两基达标情况

1、20xx年在校生总人数为78人、20xx年在校生总数为58人。近两年，辍学学生人数分别为0人、0人，辍学率分别为0%，0%，流失率控制在规定指标内，本学年在校生总数为57人。

2、毕业率：20xx年毕业学生15人，毕业15人, 毕业率100%，升入初中阶段15人，升学率100%；20xx年毕业班学生11人，毕业学生11人, 毕业率100%。升入初中阶段11人，升学率100%。

二、师资水平

1、14名专任教师中，学历合格人数14人，教师学历合格率为100%。本科以上学历

“三服务”自查报告

按照县委“三服务”作风整顿工作的总体部署和关于服务基层、服务企业、服务群众的具体要求，结合自身工作和思想实际，以找问题、添措施、严考核、重实效为抓手，深刻查找自己在思想观念、大局意识、服务水平、工作作风中存在的问题。现将自查情况总结如下：

一、学习的主动性和自觉性需进一步加强

作为一名由村官向党政人员转型的年轻人，学习应是永远不变的主题和旋律。向书本学习，向模范学习，向身边的同志学习，向人民群众学习，因为只有认真、刻苦、不间断的学习，不断改造自己的价值观、人生观、权利观和利益观，才能让自己更全面的提高自身素质，更快的实现角色的转变，更好的服务基层、服务企业、服务群众。同时，还应时刻告诫自己要有全身心投入的工作热情，有甘于吃苦的信念和有功不居的超越自我精神，加强修养，练好“内功”。时刻提醒自己必须有高度的事业心，强烈的奉献精神，宽阔的胸怀，才能胜任工作。

二、服务意识需进一步提高

我们的工作的核心就是服务，日常的一言一行都直接关系到群众对党和政府整体形象的评价。我将进一步找准工作位置，把“三服务”作为自己的情感所系、职责所在、事业所求，寓服务于工作，寓工作于服务。同时，坚持以身作则，做到自尊、自爱和自律，树立奉献意识，在工作中感受乐趣

范文一：

通过师德师风学习，我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败，学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质，加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析：

政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。

在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持

篇一：广告自查报告

篇一：广告管理自查报告

广告管理自查报告

在以往的广告节目管理中，坚持以“三个代表” 重要思想、“科学发展观”和“党的十八大”精神为指导，认真贯彻执行党的宣传政策，努力把握正确的舆论导向，坚持管理出效益，效益促发展的原则，进一步加强内部管理，从源头上杜绝违规广告的播出，严格执行《中华人民共和国广告法》和《广播电视播出管理办法》（广电总局61号令）等相关法律、法规；坚持“公平、诚信”的原则，遵守“热情服务、文明经营” 的宗旨进行广告播出自查。

1、没有发布虚假、违法、违章广告和经济信息的活动；

2、没有出现损害本台社会形象和经济权益的广告行为。

3、明确了监听监看的总体目标、内容、方法。坚持不定期全程监听监看。重点是每天18：00-23：00播出的电视节目和广告，严格按照黄金时间20:00—22:00之间，商业广告播出总时长不超过18分钟，其他时间每小时不超过12分钟的广告规定，对广告播出的内容、播出的时段作详细播出单进行保存，已示备查。

4、对广告节目中不符合要求的广告语言、画面以及插播广告、流动字幕广告作出记录并作出修改，经自查，没有出现不符合规定的广告。

5、没有出现《广告法》中的虚假医药广告。

岑巩县广播电视台2013年9月2日篇二：

篇一：自查报告

创建文明学校自评报告

根据县委文明办《关于开展新一届（XX—XX年度）文明单位（村镇、学校）评估工作的通知》精神，我校参照《xx市中小学（幼儿园、中职学校）创建“文明学校”评估工作要点》进行了自查自评。现将我校创建文明学校的工作报告如下：

第一部分 学校基本情况

我校于1994年经县委、县政府研究决定创办， XX年，步入独立办学的轨道。历经15年创业，现已发展成为xx县乃至xx地区教育质量上乘的初级中学。学校现有24个教学班，学生1300多人，教职工100多人。学校教育设施按教育部门要求高标准装备，建设完善网络系统、广播系统，各处、室、组办公设备齐全；学生宿舍建成公寓式，设施齐全，管理规范，满足了寄宿学生基本生活的需求。

独立办学五年来，我校认真贯彻国家教育方针，以德育为先，以学生的全面发展为根本，以提高教育教学质量为中心，科学管理，严谨治学，取得令人瞩目业绩,中考综合比率、县一中以上重点中学录取率、获“又溪奖”（全县中考前六名）人数,以及组织学生参加多种比赛获奖人数均居全县首位。高质量的办学成果，赢得全县各界人士和广大民众的高度赞誉。学校先后被评为xx县教育质量先进单位、xx县遵纪守法规范运作先进单位、xx县先进职工之家、xx市先进教

第1篇：三违反自查报告

20xx年度工作计划的具体部署，是针对当前各银行业金融机构同业业务、投资业务、理财业务等跨市场、跨行业交叉性金融业务中存在的杠杆高、嵌套多、链条长、套利多等问题开展的专项治理。

此举意在缩短企业融资链条、降低企业债务杠杆、切实纠查偏离服务实体经济的业务和行为，使资金真正投向实体经济，提高金融服务实体经济的能力和水平。

其中，“监管套利”治理方面，监管部门意在治理银行业金融机

2

构通过违反监管制度或监管指标要求来获取收益的套利行为。例如，规避信用风险指标、资本充足指标、流动性风险指标等，或违反宏观调控政策套利、违反风险管理政策套利、利用不当竞争套利、增加企业融资成本套利等。

同时，银监会对“空转套利”治理内容也是全覆盖。除了加强信贷“空转”、票据“空转”、理财“空转”、同业“空转”等治理工作，监管部门还提到了同业存单的“空转”治理工作。监管部门要求银行自查：银行是否通过大量发行同业存单，甚至通过自发自购、同业存单互换等方式来进行同业理财投资、委外投资、债市投资，导致期限错配，加剧流动性风险隐患;延长资金链条，使得资金空转套利，脱实向虚。

而对于“关联套利”治理方面，监管部门主要是针对银行业金融机构通过利用所掌握的关联方或附属机构资源

县 环 保 局

关于贯彻落实《廉政准则》情况的

自 查 报 告

县纪委：

为了深入学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，按照保纪发（2011）16号文件要求，局领导班子带头抓好学习贯彻，并以此为契机，提高思想认识，落实制度，强化责任，通过抓《廉政准则》的学习贯彻，进一步推动反腐倡廉工作的深入开展。现将自查自纠情况汇报如下：

一、主要做法

一是认真组织学习宣传。采取研读原文、宣讲辅导、讨论交流等多种形式，组织广大党员干部认真学习理解《廉政准则》的指导思想、基本精神、主要内容和具体要求,并将《廉政准则》的学习纳入今年中心组学习的重要内容。要求党员干部要充分认识贯彻实施《廉政准则》的重要意义，增强学习贯彻《廉政准则》的责任感，把《廉政准则》学习好、贯彻好。通过学习，使全局党员干部充分认识到贯彻实施《廉政准则》的重要性，明白什么该做，什么不该做，自觉用准则规范执法行为。

二是强化党员领导干部对照检查。要求党员领导干部特

别是主要负责同志，认真对照《廉政准则》中的“8条禁止52项不准”，以及全国环保系统六项禁令和环境监察人员“六不准”，结合环保反腐倡廉实际，对照自身存在的问题，从以下十三个方面开展自检自查活动：一是否在与本职工作