高中化学备课组活动记录

初一语文备课组活动记录(1)

时间：2010年9月13日

周次：第三周

主题：统一教学进度，学习校语文教研组下发的备课组活动的要求

主备人：张平

过程与内容：

一、统一本学期的教学进度。以月考和期中考试为界限，月考前一、二单元精讲，开三单元，月考重点三四单元。

二、学习语文教研组下发的备课组活动要求。

1、定时间：每周一上午第四节。

2、集体备课坚持“四定”“六备”钻透“五点”优化“两法”精选“两题”达到“五统一”

3、完成相应听课任务；不少于16次，备课组长不少于18次。

4、作文教学以单元要求为主，每学期不少于6篇。

5、青年教师“五个一”，准备一堂优质课。

6、几个赛事的通知。

体会和结果：

这是开学以来的第一次教学活动，计划的制定关系到一个学期的教学进展，通过本次活动，本组老师对学期教学任务有了清晰的认识，这对于安排好今后的教学无疑有很大的帮助。大家明确本学期的教学目标与要求，任课教师可以根据本班教学实际，制定既有共性又有个性的教案。

对本学期的教学来说，期中前的教学任务很重，有一个唐诗精华单元八首诗，还有每周一诗八首，同时还有五篇文言文。而且四个教师中有三个面对着新接班的问题，需要和学生有一个磨合过程。

初一语文备课组活动记录(1)

时间：2010年9月20日

周次：第

2009——2010学年第一学期九年级数学备课组活动记录【1】

活动内容 教研组会议 活动时间 2009.8.28 参加人员 全体数学组成员 主 持 人 孙明 活动记录： 一、学案要求 1. 学案不能代教案 2. 形成初稿，集体讨论再形成正稿 3. 课内、课后练习相联系，课后练习要求有延伸与拓展 4. 学案上的练习要求批改 二、学案要求 1. 问题设计、目标、教学内容要有层次 2. 情景设计 3. 学法指导设计 4. 媒体使用设计 三、组成内容 1. 学习目标，包括认识、能力目标 2. 学习内容，知识框架 3. 学法指导 4. 技能训练 5. 达标检测 四、基本要求 1. 年级、学科、教材、设计人、审核人、时间 2. 课题名称 3. 学习目标 4. 课前预习目标 5. 学习的重点与关键 五、要求 1—2天前学案发给学生 中心发言人 李亚芬 记 录 员 马妹红 活动地点 七（1）班教室

2009——2010学年第一学期九年级数学备课组活动记录【4】

活动内容 二次根式复习研讨 活动时间 2009.10.10 参加人员 初三数学组成员 主

瓯北第六小学集体备课组主题教研活动

记录册

组别：四年级语文

组长：张碎红

成员：

活动时间：

二0一三学年第二学期

瓯北第六小学主题教研组成员一览表

精选

瓯北第六小学主题教研组教研活动考核量分表精选

注：公开课教案与课件的上传一是为了学校收集优秀教学资源，二是学期结束老师有需要可以一起复制共享，请支持配合！

主题教研组活动计划

精选

主题教研组活动行事记录表精选

主题教研组理论学习记录表精选

精选

主题教研活动记录表（第次磨课）

精选

主题教研活动评课表

精选

主题教研活动记录表（第次磨课）

精选

主题教研活动评课表

精选

主题教研活动记录表（第次磨课）

精选

主题教研活动评课表

精选

主题教研校展示活动记录表

精选

主题教研校展示活动评课表精选

主题教研组活动总结精选

精选

初二物理备课组集体备课记录1

初二物理备课组集体备课记录1

内容：自主学习计划：

1．初二物理备课组今年集体用自主学习教学法。

2．学案编写模式讨论，指定。在学案里面应加入基本知识，把课堂上教师要讲解的知识编在学案的主要知识里面。编在学案中的题的题量要大一点，题的难以程度要小一些，让学生感觉到通过自学能学会，有一种成功感觉，这样能增加学生学习物理的兴趣。

3．下周重点：在教学实践中体会自主学习的，及时发现问题，及时寻找对策，把共性的问题拿到下次备课时提出来共同商议解决。

初二物理备课组集体备课记录2

内容：本章内容考试的安排：考试题目要简单一些，平时学案上的题目也要加进去一些。这样以来学生就知道上课要看学案上的练习了。为了让教师了解自己所教的班的具体学习情况，教师改自己所带的班的试卷。考试时间安排在十月九号（周二）第八节，初二年级统一考试。

初二物理备课组集体备课记录3

内容：自主学习计划：

1．在教学中遇到的问题有：l内容简单的学生还可以自学学会，可较

初二物理备课组集体备课记录1

难一点的知识学生就自己看不懂。

2．要训练学生的自学能力就感觉课时不够用。

3．解决办法：1。刚开始时教师可以先多讲一些知识，过一段时间之后，随着学生的自学能力的提高，教师讲授的部分就越来

组 别 主备教师 时 间

七年级地理 组 相静 3.10

集备内容 从备教师 地 点

我们生活的大洲——亚洲相静 、荣学武 教研组一(七年级)

教学目标：一、自然环境 1、学会从纬度位置、海陆位置分析亚洲的地理位置。 2、了解亚洲的地形和地势特点。识记主要地形区、主要河流及其分布。 3、理解亚洲的气候主要特点、主要气候类型及其分布。 4、运用地图和有关资料分析亚洲地形、气候、河流间的关系。

主 要 内 容 记 要二、人文环境 1、识记亚洲是世界人口最多的大洲。理解东亚、东南亚、南亚是人口稠密的 地区。 2、理解亚洲众多的人口对资源和环境的压力。 3、理解亚洲多样的地域文化及其与自然条件的关系。 4、理解亚洲经济发展水平的差异。 重点、难点： 1、亚洲自然环境的基本特点。 (地理位置、地形、气候) 阅读分层设色地形图、地形剖面图掌握地形地势特点；阅读亚洲气候图分 析气候特点；会描述亚洲的地理位置。 2、学习大洲的基本方法 在教学过程中总结方法：地理位置、自然环境、人文环境。

包科教干 意 见

组 别 主备教师 时 间

七年级地理 组 相静 3.16

集备内容 从备教师 地 点

第二节自然环境 相静 、荣学武 教研组一(七年级)

1、了解亚洲的地形和地势特点。识记主要

高二化学备课组集体备课总结

每周一上午第第一节为集体备课时间，依据期初制定的备课计划，能很好地做好相关的主题备课，在备课中做到三备：“备教材、备习题、备学生。”既深入钻研新课程的特色，新教材的教育教学理念。统筹拟定本周的教学内容：如教材特点，教材处理方法、重难点的突破、实验设计，师生互动、学生活动探究的良好实施、教学中可能出现的问题、教后学生可能出现的情况；每周备课中主讲老师先将本周所上课程通读：既先熟悉全部教学内容，包括编写的意图，组织结构等。把握好教材的整体结构、专题结构和单元结构的相互关系，理清单元课题涉及的核心知识，融自已对教材编写思路、教学理念的理解将重点知识形成系统思路，最后对课本的教学内容进得重组，依据学生的学习情况，思维特点，依据由浅入深的原则将知识重包装。同时，“瞻前顾后”，了解已学内容和后续学习内容。并将整周所教内容的课后所有习题做一遍，做到未教已心中有数所有的重难点。在具体的教学中能较有针对性地做到讲练结合，并反馈上一周各层次班级的教学、学生学后反应、作业批改及改后的评析。此外还常考虑到各班学生认知水平的差异，针对不同层次的班级做出相应的教学调整，不断地优化教学。各抒已见，共同讨论、共同探索，共同进步。 下面我把我们高二

编号：QC/RE-KA4372

Through the assumption and conception of the implementation plan, an effective scheme is formed, and the results of the proposed scheme, such as resources, are analyzed and summarized.

（工作计划示范文本）

编订：________________________

审批：________________________

工作单位：________________________

高中化学备课组20xx新学期工

作计划标准范本

工作计划示范文本计划编号：QC/RE-KA4372

高中化学备课组20xx新学期工作计划

标准范本

使用指南：本计划文件适合在对自我想法的进一步提升，对工作的正常进行起指导性作用，产生流程包括确定问题对象和影响范围，分析问题提出解决问题的办法和建议，成本规划和可行性分析，

执行，后期跟进和交互修正，总结等。文件可用word任意修改，可根据自己的情况编辑。

一、工作要点：

1、学习教务处学期工作计划，配合学校和教务处的各项活动。

组织老师学习

备课组活动记录

续表九 时间 应出席 人数 活动 内容 教学目标重点难点的确定 教学运用的探究 学法指导的讨论 2015.9.7 2 周次 缺席人 姓名 第二周 召集人 无 温毅华 主备人 记录人 温毅华 杨心玲 温毅华 统一教学进度，学习校语文教研组下发的备课组活动的要求 一、统一本学期的教学进度。以期中考试为界限，每月两个单元。 二、学习语文教研组下发的备课组活动要求。 1、定时间：每周一下午第一节。 2、集体备课坚持统一进度，统一作业，统一教法，统一重点。 3、完成相应听课任务；组员不少于10次，备课组长不少于12次。 4、作文教学以单元要求为主，每学期不少于6篇。 5、几个赛事的通知。 这是开学以来的第一次教学活动，计划的制定关系到一个学期的教学进展，通过本次活动，本组老师对学期教学任务有了清晰的认识，这对于安排好今后的教学无疑有很大的帮助。大家明确本学期的教学目标与要求，任课教师可以根据本班教学实际，制定既有共性又有个性的教案。 对本学期的教学来说，期中前的教学任务很重，有一个唐诗精华单元八首诗，还有每周一诗八首，同时还有五篇文言文。而且八年级面对着中

备课组活动记录

续表九 时间 应出席 人数 活动 内容 教学目标重点难点的确定 教学运用的探究 学法指导的讨论 2015.9.7 2 周次 缺席人 姓名 第二周 召集人 无 温毅华 主备人 记录人 温毅华 杨心玲 温毅华 统一教学进度，学习校语文教研组下发的备课组活动的要求 一、统一本学期的教学进度。以期中考试为界限，每月两个单元。 二、学习语文教研组下发的备课组活动要求。 1、定时间：每周一下午第一节。 2、集体备课坚持统一进度，统一作业，统一教法，统一重点。 3、完成相应听课任务；组员不少于10次，备课组长不少于12次。 4、作文教学以单元要求为主，每学期不少于6篇。 5、几个赛事的通知。 这是开学以来的第一次教学活动，计划的制定关系到一个学期的教学进展，通过本次活动，本组老师对学期教学任务有了清晰的认识，这对于安排好今后的教学无疑有很大的帮助。大家明确本学期的教学目标与要求，任课教师可以根据本班教学实际，制定既有共性又有个性的教案。 对本学期的教学来说，期中前的教学任务很重，有一个唐诗精华单元八首诗，还有每周一诗八首，同时还有五篇文言文。而且八年级面对着中

小学美术备课组2014-2015第二学期工作计划

按我校教学工作计划要求，经组内教师对本学期美术教学工作研讨分析，制定出了本学期的备课计划： 一、指导思想

遵循教育教学规律，以学科建设为主线，引导教师认真学习教育教学理论，改进和完善教学研究制度和工作方式积极稳妥地推进课改工作，贯彻落实学科教学建议，深入开展课堂教学研究活动，切实抓好教师队伍建设。营造良好的教研氛围，积极实施素质教育，为提高学生的思想道德素质、文化素质，以及培养健全人格而努力。 二、工作目标：

1、组织教师认真学习《美术课程标准》，要求每位教师能够理解和掌握课程的基本理念、性质、特点、目标、内容、原则、教学评价等。力求从各个方面切实来抓好美术课程的建设工作。

2、加强美术教学研究工作，组织教师学习理论知识，交流摘记、教学反思等形式，促使每一位教师扎扎实实上好每堂课。

3、继续抓好新教材学习工作，使教师进不断更新观念，了解教材明确教材编写意图，以便用好教材和组织教学。通过学习，努力提高组内教师的课程观、教学观、评价观。 三、主要工作安排

1、组内美术教师疏通教材，备好课，制定好教学计划，抓好课堂教学常规。

2、组织教师学习新课标理念，开展讨论分析，并依照新课标理念撰写教案。

3、