放飞心愿拥抱快乐主题班会

小学“放飞心愿、拥抱快乐”庆六一主题班会设计教案

小学“放飞心愿、拥抱快乐”庆六一主题班会设计教案班会主题：放飞心愿、拥抱快乐

活动背景：为了迎接“六一”儿童节的到来，丰富学生们的校园生活，活跃孩子们的身心，让孩子们自主充分的活动，让孩子真正成为儿童节的主人，尽情享受六一儿童节的快乐，感受到小学生活的快乐。同时，通过各种活动，培养孩子们细心、胆大、从容、镇静等品质。

活动目的：

1 、情感目标：

让全班每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐。

2 、认知目标：

培养孩子良好的综合素质和集体协作能力。

活动准备：

1. 布置富有欢庆气氛的班级环境

2. 准备活动奖品和礼品。

3. 每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖项。

4. 做好课件，4 个小球，4 个绳子

活动过程：

活动一：表彰优秀

主持人1：弹去五月的风尘，迎来六月的时光

主持人2：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋

主持人1：六月，是童年的摇篮；

主持人2：六月，是童年的梦乡

主持人1：六月，有童年的沃土；

主持人2：六月，有童年的太阳

主持人1：四班庆祝“六一”国际儿童节主题班会主持人合：现在开始，首先，我们以热烈的掌声欢迎中队辅导员宣布艺术月获奖名单。

活动二：我们是光荣的少先队

《放飞理想》主题班会

班会背景

在我们的心中，理想是一个很崇高的字眼，它像一座灯塔，指引着人生前进的方向， 照亮着人生前进的路程，没有理想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正 处在树立理想，明确人生目标的重要时期，多数学生非常渴望通过自身的奋斗和追求，实 现其人身价值。 临近小学毕业，部分学生学习漫无目标，缺乏学习热情，有的甚至存在严重的厌学情绪， 热衷于玩乐。这样的学生能跟上时代的步伐吗？能在激烈的社会竞争中取胜吗？不能！我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处，从而激发学生们努力学习，积极向上的内驱力，我们搞这样一个主题班会活动，使学生成为有理想，有追求的青少年。让他们扬起理想的风帆，顺利到达成功的彼岸。 活动目的

1 认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的理想，使美梦成真。 2.

情感目标：通过班会活动，使学生、增强自信心，激励大家为理想，为未来而更加 努力学习，不断地完善自我。 3. 行为目标：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新

世纪中国社会发展而奋斗的理想，激发学生学习的

放飞理想—— 主题班会

一、各小队整队，报告人数。 二、 中队长向辅导员报告人数。

三、 中队长：全体起立！出旗（播放出旗曲），敬礼，礼毕，唱队歌，全体坐下。

四、 中队长讲话，宣布活动开始。

少先队员们：今天我们在这里召开“放飞理想”的中队主题会，就是要我们懂得我们是祖国的未来和希望，我们要肩负着将来建设祖国的重任，我们一定要努力学习科学文化知识，长大更好地为祖国的现代化建设、为人民贡献我们的一切。我宣布四一中队放飞理想主题班会活动现在开始！ 五、活动开始

主持人（男）：尊敬的老师们！ 主持人（女）：亲爱的同学们！ 主持人（合）：大家好！

主持人（男）：伴随着这首激动人心的《队歌》拉开了我们“放飞理想”主题班会的序幕。

主持人（女）：理想是个诱人的字眼。

主持人（男）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。 主持人（女）：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

主持人（男）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有了美好的生活；

主持人（女）：那么，同学们什么是理想？

（同学们答：理想就是对未来的向往和憧憬。）引出理想的含义： 主持

篇一：放飞理想主题班会

放飞理想主题班会

鼎屏小学 鲁云辉

一、活动目标

1、使学生懂得理想的含义。

2、使学生懂得自己是新世纪的一代，要从小树立自己的理想。

3、使学生意识到实现了理想从现在开始做起。

二、活动重点

充分展示自我，畅谈美好的理想，学会学习，学会生活，知道为实现理想而努力。

三、活动过程

主持人1：尊敬的老师们！主持人2：亲爱的同学们！（合）：大家好！主持人1:今天我们在这里召开“放飞理想”的中 队主题会，就是要我们懂得我们是祖国的未来和希望，我们要肩负着将来建设祖国的重任，我们一定要努力学习科学文化知识，长大更好地为祖国的现代化建设、为 人民贡献我们的一切。主持人2：我宣布六四班中队放飞理想主题班会活动现在开始！主持人1：理想是灯塔，是指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

（一）、营造气氛，明确树立理想的重要意义

主持人（男）：尊敬的老师们！

主持人（女）：亲爱的同学们！

主持人（合）：大家好！

主持人（女）：理想，让黑暗里的种子顶开重重瓦砾，尽享日月的恩泽；理想，让荒漠中的花朵抛开种种艰难，摇曳出一片芬芳主持人（男）：理想是黑暗中的一盏明灯，指引着我们前进的方向。

理想是荒原上的一颗种子，燃起生命的希望。

主持人（女）：一个没有理想的人，就像鸟儿没有

放飞理想—— 主题班会

一、各小队整队，报告人数。 二、 中队长向辅导员报告人数。

三、 中队长：全体起立！出旗（播放出旗曲），敬礼，礼毕，唱队歌，全体坐下。

四、 中队长讲话，宣布活动开始。

少先队员们：今天我们在这里召开“放飞理想”的中队主题会，就是要我们懂得我们是祖国的未来和希望，我们要肩负着将来建设祖国的重任，我们一定要努力学习科学文化知识，长大更好地为祖国的现代化建设、为人民贡献我们的一切。我宣布四一中队放飞理想主题班会活动现在开始！ 五、活动开始

主持人（男）：尊敬的老师们！ 主持人（女）：亲爱的同学们！ 主持人（合）：大家好！

主持人（男）：伴随着这首激动人心的《队歌》拉开了我们“放飞理想”主题班会的序幕。

主持人（女）：理想是个诱人的字眼。

主持人（男）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。 主持人（女）：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

主持人（男）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有了美好的生活；

主持人（女）：那么，同学们什么是理想？

（同学们答：理想就是对未来的向往和憧憬。）引出理想的含义： 主持

人生之路幼儿养性—优美人格的奠定 0-7岁 童蒙养正—圣贤智慧的陶冶 7-13岁少年养志—理想抱负的鼓舞 13-18岁 成人养德—真实生命的开展 18岁以后

梦想是石，敲出星星之火；

梦想是火，点燃熄灭的灯； 梦想是灯，照亮夜行的路； 梦想是路，引你走向黎明； 梦想使不幸者绝路逢生。

平凡的人因有梦想而伟大， 梦想者就是一个“大写的人 ”

展开梦之旅 一同寻梦、追梦、圆梦

活动一：拍卖你的生涯1、拍卖的东西 ------各位的生涯 拼此一生，你到底要什么？

(1)哈佛大学的博士 (2)巨富 (3)美貌贤惠的妻子或英俊博学的丈夫 (4)一门精湛的技艺 (5)一所宏大的图书馆 (6)三五个知心朋友 (7)和家人共度周末 (8)名垂青史 (9)一张免费旅游世界的机票 (10)直言不讳的勇敢和百折不挠的真诚根据拍卖原则喊价三次成交。每一位同学都是竞价者，每 个人拥有1000元，每项从100元起价，1000元买断。

请大家在卡片上写下自己的梦想

1、观看《我们都有一个梦想》 2、谈观后感 3、分享经历谈谈自己或身边同学的学习生活的经历，遇到什么 挫折，自己或同学是如何面对的，最后是如何？

4、写一句鼓励自己的话在卡片上面写上一句最能激励自己的一句话

1、笑到最后的才是最好

拥抱春天 放飞希望

——刘集镇西王小学放风筝活动报道 “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。”阳春三月，惠风和畅，是放风筝的好时节。为培养学生的集体意识和合作意识，让学生体验自然，锻炼体魄，享受春天的美好，3月20日下午，刘集镇西王小学的校园中更是生机蓬勃，一片欢声笑语，“拥抱春天 放飞希望”放风筝比赛正紧张地激烈开展着，全校师生一起参加了这次比赛。

活动分 “自由放飞”和“班级比赛”两个环节举行，对最终评选出的获奖代表队进行奖励。在花红柳绿的操场之上，在蓝天白云之间，各色绚烂的风筝迎风飞舞，整个校园都沉浸在欢乐的海洋中。风筝快乐飞舞，孩子欢呼雀跃。学生们欢快地跑着、放飞着自己对春天的希冀和美好生活的憧憬，大家都全身心地投入于其中，乐在其中。

小小的风筝，放飞着孩子们对未来的美好希望，体现了孩子们对生活的一颗热爱之心，同时也增强了同学之间的合作意识，丰富了校园文化生活，让孩子们在比赛中亲近大自然，体验实践活动的快乐。

通讯员：张灿 刘集镇西王小学

县级赛课

梦想照进现实

华润高中 王琴

一、 德育目标：

1、通过班会活动，帮助学生树立正确的梦想。

2、通过案例教学、小组讨论，明确实现梦想应该具备的基本品质。

二、班会主题：放飞梦想。

三、课时：1节课。

四、班会过程：

环节一：用一首《最初的梦想》暖场，让学生明确班会的主题。

环节二：游戏：传递“梦想”，替代“梦想”。学生在游戏中轻松地说出自己的梦想。

游戏规则：击鼓传“梦想”，当响声停时，“梦想”在谁的手中，谁就用“梦

想”造句，但不能出现“梦想”两个字。

设计意图：1、通过游戏，拉近师生距离。

2、通过游戏，使学生明确什么是梦想，初步说出自己的梦想。

环节三：认识自己与梦想的差距。

提问：1、你有梦想吗？

2、你的核心梦想是什么？

3、对于实现核心梦想，你有哪些优点和不足？

设计意图：通过三个提问，三次思考，让学生在纸上列出自己的梦想，并对自己与梦想之间的差距有一个清醒的认识。

环节四：通过案例《田埂上的梦想》，使学生讨论得出要真正实现自己的梦想需要具备哪些品质？

活动：观看视频《田埂上的梦想》。

设计意图：观看与学生年纪相仿而又平实的案例，使学生在思考、讨论后得出：要实现梦想，除了树立梦想，还需要坚持不懈的努力，脚踏实地的付出，以及乐观自信的心态等重要的品质。

环节五：梦想

《拥抱亲情——感恩父母》主题班会设计

篇一

一、班会背景

如今的学生大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易，还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。因此，选定母亲节和父亲节即将来临之际召开这次主题班会。

二、活动目的

1.让学生深入体会父母之爱，感受亲情的无私与伟大。

2.让学生理解、关心、孝敬父母，以实际行动报答父母。

3.引导学生由“感谢父母”到“常存感恩之心”的思想意识转变，学会感恩。

三、活动准备

1.歌曲《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》等。

2.文章《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》。

3.教室场景设计(含主题课件)

四、主持人 张莉 王雪峰

五、时间：2014年10月13号

六、地点：初二(1)教室

七、活动过程

(一)开始部分

在背景音乐《烛光里的妈妈》中，主持人致开场词，并引入主题——《拥抱亲情，感恩父母》。

第一环节 回顾篇——走近亲情

1.追寻成长的足迹

(1)欣赏歌曲《父亲》、《母亲》，并课件出示一组家庭生活图片，让学生思考感悟。

(2)学生谈由图片和歌曲获得的感受和体会：“你想到了什么”?

(3)在你成长的历程中，父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了你的每一寸肌肤，而这些，或许你并未曾用心留意过，那么，请同学们用90秒静

春节快乐主题班会 四（3）班 主持：许纤纤

活动目的：

1、使学生学会分享自己有趣的快乐的事情，并提高口头表达能力。 2、学习春节中蕴含的民族文化，可增强学生对春节的认识、理解和感情，

3、并借此对学生进行爱国、感恩、励志的思想道德教育。 活动过程： 一、成语接龙道祝福

主持人发言：

曾有人说过，不会分享的人注定是一个孤独者，一个失败者。其实分享却很简单，它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人，从而获取快乐，丢掉忧愁，这就是分享。 同学们抢答表达春节祝福的成语，比一比谁说的最多。 ①八的腊祭或腊月二十三的祭灶(扫尘)，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。 ②讲故事：熬年守岁的传说 ③大家猜

守岁时备的糕点瓜果表达什么吉利的意思。

枣(春来早)，柿饼(事事如意)，杏仁(幸福人)，长生果(长 比如：祝你一帆风顺，二龙腾飞，三阳开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星捧月，八面春风，九运当头，十全十美，百事亨通，千事吉祥，万事如意。

二、击鼓传花分享春节中快乐的事情。

主持人发言：

这个世界就是有了分享才变得如此的美丽，无论你与人分享的是快乐或是痛苦，是欢笑或是眼泪。