南京农业大学金融学院官网
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2018年南京农业大学金融学院431金融学综合之金融学考研仿真模拟五套题
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目录
2018年南京农业大学金融学院431金融学综合[专业硕士]之金融学考研仿真模拟五套题(一)
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.............................................................................................................................................. 11 2018年南京农业大学金融学院431金融学综合[专业硕士]之金融学考研仿真模拟五套题(三)
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南京农业大学课程教学大纲格式与要求-南京农业大学植物保护学院
《植物化学保护》教学大纲
一、基本信息
课程名称 英文名称 总学时 学分 45 植物化学保护 Plant Chemical Protection 理论学时 45 实验学时 课程编号 课程类型 1233085 专业核心课 实践学时 植保专业 2.5 预修课程 农业昆虫、农业植物病理学 适用对象 植物化学保护是关于应用农药来防治病、虫、草及其他有害生物,保障农业生产可持续发展的一门应用性课程。该课程是植物保护专业的专业核心课程简介 课程之一,内容包括植物化学保护的基本概念;农药剂型和使用方法,农(200字左右) 业有害生物抗药性及综合治理,农药生物测定,农药环境毒理,农药的安全使用总论部分,以及杀虫剂、杀菌剂、除草剂、杀螨剂、杀线虫剂、植物生长调节剂等各大类农药的介绍。 二、教学目标及任务
主要任务是使学生通过学习植物化学保护的基本理论和技能,掌握农药的理化性质、农药的类型与应用、农药毒理、加工剂型及科学安全使用等基本知识,以便学生在工作中能够科学合理的使用农药防治有害生物,并能根据生产需要进行科学实验,从而使学生能更好地适应二十一世纪农业优质、高产、高效、可持续发展的需要,为我国社会主义农业现代化服务。
三、学时分配
教学课时分配
章节 绪
南京农业大学试题-植物生理
南京农业大学2012年考研真题 802植物生理学 一、名词解释 1.渗透势 2.水通道蛋白 3.有益元素 4.离子拮抗 5.诱导酶 6.双光增益效应 7.交叉适应 8.避逆性 9.乳酸发酵 10.异戊烯基转移酶 11.脱水素 12.交替氧化酶 13.脱毒菌 14.黄化现象 15.杂交制种
二、简答题
1.简述膜脂组成与植物抗冷性的关系 2.什么是渗透调节?渗透调节的物质有哪些 3.简述蒸腾作用的概念和生理意义
4.判断植物必须元素的标准有哪些? 5.简述脂蛋白与植物吸收矿质营养的关系 6.简述乙烯的生物合成途径
7.简述植物呼吸氧化的主要末端氧化酶及其功能 8.简述植物感受红光和远红光的途径 9.为什么多数浆果成熟后会呈现红色或橙色
10.8-10月常将蝴蝶兰移到海拔800m的高山进行催花处理,以便能在春节开花,有什么简单的方法可以替代,为什么?
三、论述题
1.C3和C4植物在碳代谢和解剖结构上有何异同?
2.试述那些分子可以作为细胞的信号分子,并说明其作用的简单机理
3.谈谈植物生理学在农业生产和现代生活中的应用 4.简述呼吸电子传递链的组成以及电子传递体的功能
5.台风季节,水稻常常被刮倒伏,三五天后,大部分可以直立起来,试述原因
采取激励措施-南京农业大学理学院
理学院教育教学研究和课程建设奖励条例
为鼓励我院广大教师积极开展教育教学研究、教材建设及课程建设工作,促进学院教学改革与发展,不断提高教学质量,加快教学成果产出,特制订本奖励条例。
1、本条例所有奖励由学院教学经费支出。
2、 教学成果方面:校级教学成果每项资助经费4000元;省级教学成果每项资助经费10000元;国家级教学成果每项资助经费20000元。
3、教育教学改革研究方面:校级教改项目每项支持配套经费2000元;省级教改项目每项支持配套经费4000元;国家级教改项目每项支持配套经费6000元。
注:原则上落选的推荐申报国家级、省级或校级的教改项目,作为院级教改项目予以立项资助,并按校级教改项目的要求进行验收。
4、大学生科研训练计划(简称SRT):校级SRT每项配套经费:1200元;省级SRT每项资助配套经费2500元。
注:(1)因国家级SRT项目经费充足,原则上学院不予配套经费资助。
(2)若由学院推荐申报国家级或省级SRT项目落选的,该项目作为学院SRT项目予
以经费支持,并按校级SRT项目要求进行验收。
5、青年教师教学竞赛奖励:(1)院级或校级教学竞赛奖励,见附件一:“青年教师教学竞赛奖励办法”。(2)省级以上教学竞赛奖励:
南京农业大学论文格式要求
南京农业大学论文格式要求
1、论文题目:一般不超过20个字,必要时可加副标题。论文题目使用黑体三号字,居中;副标题为宋体四号,居中。 2、作 者:仿宋体小四号,居中。
3、摘 要:“摘要”采用黑体五号;摘要内容采用宋体五号。 4、关键词:“关键词” 采用黑体五号;内容采用宋体五号。 5、正 文:社会实践报告正文内容不低于2000字,使用宋体小四号字,行距为1.5倍行距;正文各层次标题序号用一、1、(1)??划分;一级标题段前段后为0.5行,正文段前段后为0;文中章节一级标题采用宋体四号加粗,二级标题采用宋体小四号加粗,三级及以后标题与正文格式一致。 6、参考文献:
凡引文出处一律列入“参考文献”,采用“顺序编码”制,列于文末。文中引文处的序号(上标)与文后参考文献的序号须对应,用方括号“[ ]”标示。所引文献中的页码写在文后参考文献出版年份之后,用冒号隔开;同一参考文献多次出现,可将页码标于文中序号之后,文后不注。根据GB/T 7714—2005规定,参考文献的类型标识为:普通图书—M,论文集—C,报纸—N,期刊—J,学位论文—D,报告—R,汇编—G,数据库—DB,电子公告—EB,等等。常见的几种参考文献书写格式:
(1)普通图书:[序
南京农业大学金融企业会计复习题(1)
南京农业大学金融企业会计复习题
1.下列属于银行基本凭证的是( C )
A.特种转账借方凭证 B.划线转账支票 C.现金支票 D.委托收款凭证 2.金融企业账务组织中的综合核算系统是指( C ) A.传票→余额表→分户账 B.传票→总账→日计表
C.传票→科目日结单→总账→日计表 D.传票→分户账→余额表 3.我国金融企业包括 ( A )
A.商业银行和非银行金融机构 B.政策性银行 C.中央银行 D.信用社 4.转账支票的提示付款期为( A )
A.10天 B.1个月 C.2个月 D.6个月
5.对于客户的存款,商业银行在计算利息时,对于存期的计算,下列说法正确的是( A ) A.存入日、支取日均计息 B.存入的第二日起息,算至支取日
C.存入的当天开始计息,支取的当日不计息 D.存入日不计息,支取日也不计息 6.在金融企业中,对涉及表外科目增减变动的业务事项,采用( B )进行纪录。 A.复式记账法 B.借贷记账法 C.单式记账法 D.先进先出法
南京农业大学课程教学大纲格式与要求-金融学科综合训练中心
《财务报表分析》教学大纲
一、基本信息
课程名称 英文名称 总学时 36 学分 2 财务报表分析 The Analysis of Financial Statements 理论学时 26 课程编号 ScBA4310 课程类型 本专业推荐选修课 实践学时 0 实验学时 10 预修课程 中级财务会计 适用对象 农经、金融、会计、辅修 财务报表分析课程作为会计学专业的专业选修课程,它是一门综合课程,集经济学、管理学、会计学(财务会计、管理会计)、财务管理、审计学、经济法和计量经济学的相关知识,是汲取这些学科的原理融会贯通再进行应用的一个过程。它在会计学专业学生的专业知识建构和专业素养培课程简介 养方面,是一个不可或缺的重要组成内容。根据该课程的内容特点,充分(200字左右) 考虑了对现代教学条件的运用,通过运用多媒体教学手段,更为方便、高效地组织课堂教学,令课堂教学变抽象为直观,变静态为动态。在注重国外先进分析方法、工具的介绍的同时,以国内上市公司为例,采用情景教学的方式,使学生能够利用财务分析方法,结合理论教学知识,对上市公司进行财务分析。 二、教学目标及任务
系统掌握企业财务评价与分析的方法:通过资产负债表分析、利润质量分析、现
南京农业大学农业概论读书报告
绪论
农业是国民经济的基础,邓小平同志很早就指出:“要确立以农业为基础,为农业服务的思想。”他说,工业越发展,越要把农业放在第一位。发展农业是我国这个人口大国的永恒主题。中共中央召开了十五届三中全会,专门研究农业和农村工作,作出了《关于农业和农村工作若干重大问题的决定》。该决定指出:“农村和农民问题是关系改革开放和现代化建设全局的重大问题。没有农村的稳定就没有全国的稳定,没有农民的小康就没有全国人民的小康,没有农业的现代化就没有整个国民经济的现代化。”
加强农业,繁荣农村经济,提高农民购买力,有利于扩大内需,保持整个国民经济增长的良好势头,增加我国在国际合作与竞争中的回旋余地。在充分利用国外市场的同时,努力开拓国内市场特别是农村市场,是我国经济发展的基本立足点。可见农业对中国经济的重要性,对中国经济发展有着无可替代的作用。随着社会经济和自然科学的发展,人们对农业的认识将进一步拓宽与深化。但这项工作任重道远将会面临众多挑战,是一项艰巨的任务,需要我们共同努力。
一、中国农业的起源发展与作用
(一) 中国农业的起源与发展
诸多考古学和生物调查资料表明:中国是世界农业发祥地和作物起源中心之一。世界640种最重要栽培作物中就136种是起源于中国的,约
南京农业大学中药学导师信息
南京农业大学中药学导生师详细资料
郭巧生老师 的个人信息 姓 名: 郭巧生 出生日期: 1963.2 学 历: 研究生 毕业院校: 南京农业大学 性 别: 男 职 称: 教 授,博士生导师 学 位: 理学博士 学科专业: 中药学 任课名称: 中药资源学、高级药用植物栽培与育种学、药用植物引种驯化 电 话: 025-84395980,84396591 Email: gqs@njau.edu.cn,gqs@herbstimes.com 发表论文: 2001年以来发表的主要论文: 1.郭巧生、沈文飚等:半夏种内不同居群酯酶和超氧化物歧化酶同工酶酶谱特征分析,《植物资源与环境学报》2001,10(2):42~46 2.郭巧生、贺善安等:半夏种内不同居群生长节律的研究,《中国中药杂志》2001,26(4):233~237 3.郭巧生、段金廒等:半夏不同居群3种化学成分的动态比较研究,《中国中药杂志》2001,26(5):296~299 4.郭巧生:中药材规范化生产与品种化,《中药研究与信息》2001,3(6):10~12 5.郭巧生、吴传万、刘俊、杜小凤:白花蛇舌草种子萌发特性,《中药材》2001,24(8):5
南京农业大学-信息技术参考答案
第一章 信息与计算机
1.1 信息与信息化 课后练习题: 一、填空题
物质 、 能源 、 信息 视频
采集、存储、加工、生产、传播
信息污染、信息犯罪、信息侵权、计算机病毒、信息侵略 人工智能和模式识别 二、单项选择题 D C C C C B
三、问答题
简述信息和数据之间的关系。
P1
比较农业社会,工业社会和信息社会的不同之处? P3
计算机技术主要应用于哪些领域?。 P3-5
1.2 信息编码与数据表示 课后练习题: 一、填空题 bit(位) 字节 bps_ 370Q
11011.01001 7进制 0-15 -8-7
10110011 FFFDH
01100111
ASCII 128 43
GB2312-80 , 3755 拼音 3008 偏旁部首 _汉字输入、汉字存储、汉字处理、汉字输出 二、单项选择题 B A