重庆师范大学物理与电子工程学院官网
“重庆师范大学物理与电子工程学院官网”相关的资料有哪些?“重庆师范大学物理与电子工程学院官网”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“重庆师范大学物理与电子工程学院官网”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
2017年重庆师范大学物理与电子工程学院840普通物理Ⅱ考研仿真模拟题
目录
2017年重庆师范大学物理与电子工程学院840普通物理Ⅱ考研仿真模拟题(一) (2)
2017年重庆师范大学物理与电子工程学院840普通物理Ⅱ考研仿真模拟题(二) (10)
2017年重庆师范大学物理与电子工程学院840普通物理Ⅱ考研仿真模拟题(三) (19)
2017年重庆师范大学物理与电子工程学院840普通物理Ⅱ考研仿真模拟题(四) (27)
2017年重庆师范大学物理与电子工程学院840普通物理Ⅱ考研仿真模拟题(五) (38)
第1 页,共49 页
第 2 页,共 49 页 2017年重庆师范大学物理与电子工程学院840普通物理Ⅱ考研仿真模拟题(一) 说明:①本资料为VIP 学员内部使用,严格按照2017考研最新题型及历年试题难度出题。
——————————————————————————————————————————
一、简答题
1. 地球绕太阳公转的轨道为椭圆形,太阳位于椭圆的一个焦点,请问地球与太阳组成的系统的角动量是否守恒?地球位于近日点和远日点的公转速率哪个更大?为什么?
【答案】系统的角动量守恒。地球位于近日点的公转速率较大。因为,地球与太阳间的作用力为有心力,其力矩 为零,故系统的角动量守恒;又由于近日点与太阳的间距较小,故地球位于近日
2022年河南师范大学物理与电子工程学院804量子力学考研冲刺狂背
专注考研专业课13年,提供海量考研优质文档!
第 1 页,共 46 页
目录
2018年河南师范大学物理与电子工程学院804量子力学考研冲刺狂背五套题(一) (2)
2018年河南师范大学物理与电子工程学院804量子力学考研冲刺狂背五套题(二) (9)
2018年河南师范大学物理与电子工程学院804量子力学考研冲刺狂背五套题(三) (17)
2018年河南师范大学物理与电子工程学院804量子力学考研冲刺狂背五套题(四) (26)
2018年河南师范大学物理与电子工程学院804量子力学考研冲刺狂背五套题(五) (37)
专注考研专业课13年,提供海量考研优质文档!
第 2 页,共 46 页 2018年河南师范大学物理与电子工程学院804量子力学考研冲刺狂背五套题(一) 说明:本套狂背五套题按照考研侧重点和出题难度,严格筛选提取了历年考试高频核心试题及重点题型,更突出针对性和实战性,适用于考研冲刺最后狂背。
——————————————————————————————————————————
一、填空题
1. 一粒子的波函数则粒子位于间的几率为_____。 【答案】
2. 普朗克的量子假说揭示了微观粒子_____特性,爱因斯坦的光量子假说揭示了光的_____性。
【答案】粒
2016年四川师范大学物理与电子工程学院程序设计复试笔试最后押题
目录
2016年四川师范大学物理与电子工程学院程序设计复试笔试最后押题五套卷(一) (2)
2016年四川师范大学物理与电子工程学院程序设计复试笔试最后押题五套卷(二) (8)
2016年四川师范大学物理与电子工程学院程序设计复试笔试最后押题五套卷(三) (14)
2016年四川师范大学物理与电子工程学院程序设计复试笔试最后押题五套卷(四) (21)
2016年四川师范大学物理与电子工程学院程序设计复试笔试最后押题五套卷(五) (27)
第1 页,共34 页
第 2 页,共 34 页 2016年四川师范大学物理与电子工程学院程序设计复试笔试最后押题五套卷(一) 说明:①本资料为VIP 包过学员内部使用资料。
——————————————————————————————————————————
一、选择题
1. 若变量已正确定义,则以下for 循环( ):
A.执行4次
B.执行3次
C.执行次数不确定
D.执行123次
答:C
【解析】
优先级低于
逻辑与表达式。规则为:对expl 求值,若为0,则表达式为0,则不计算exP2;若expl 非0,则求exP2值,作为表达式值。本题计算过程为:先判断a>b 为假,m=0,整个逻辑表达式为假,不计算右表达式,n=2。故C 选
2022年广州大学物理与电子工程学院633教育理论综合(自命题)300分
专注考研专业课13年,提供海量考研优质文档!
第 1 页,共 77 页
目录
2018年广州大学物理与电子工程学院633教育理论综合(自命题)300分之教育学基础考研仿
真模拟五套题(一) ..................................................................................................................... 2 2018年广州大学物理与电子工程学院633教育理论综合(自命题)300分之教育学基础考研仿
真模拟五套题(二) ................................................................................................................... 15 2018年广州大学物理与电子工程学院633教育理论综合(自命题)300分之教育学基础考研仿
真模拟五套题(三) .........................................................................................
2017年天津职业技术师范大学电子工程学院805电子技术基础[专业硕
目录
2017年天津职业技术师范大学电子工程学院805电子技术基础[专业硕士]之电子技术基础-数字部分考研题库(一) (2)
2017年天津职业技术师范大学电子工程学院805电子技术基础[专业硕士]之电子技术基础-数字部分考研题库(二) (20)
2017年天津职业技术师范大学电子工程学院805电子技术基础[专业硕士]之电子技术基础-数字部分考研题库(三) (32)
2017年天津职业技术师范大学电子工程学院805电子技术基础[专业硕士]之电子技术基础-数字部分考研题库(四) (46)
2017年天津职业技术师范大学电子工程学院805电子技术基础[专业硕士]之电子技术基础-数字部分考研题库(五) (61)
第1 页,共75 页
第 2 页,共 75 页 2017年天津职业技术师范大学电子工程学院805电子技术基础[专业硕士]之电子技术
基础-数字部分考研题库(一)
说明:①本资料为VIP 包过学员内部使用资料。涵盖了历年考研常考题型和重点题型。
——————————————————————————————————————————
一、选择题
1. 电路如图所示,(1)、(2)、(3)、(4)中能实现
功能的电路是( ),
假设
均为TTL 门电路。
图
【答案】(4)
2022年华南师范大学物理与电信工程学院333教育综合之
专注考研专业课13年,提供海量考研优质文档!
第 1 页,共 56 页
目录
2018年华南师范大学物理与电信工程学院333教育综合[专业硕士]之外国教育史考研冲刺五套
模拟题(一) ................................................................................................................................ 2 2018年华南师范大学物理与电信工程学院333教育综合[专业硕士]之外国教育史考研冲刺五套
模拟题(二) .............................................................................................................................. 14 2018年华南师范大学物理与电信工程学院333教育综合[专业硕士]之外国教育史考研冲刺五套
模拟题(三) ............................................................................
2018年天津职业技术师范大学电子工程学院333教育综合考研核心题库
专注考研专业课13年,提供海量考研优质文档!
第 1 页,共 85 页
目录
2018年天津职业技术师范大学电子工程学院333教育综合[专业硕士]考研核心题库(一) (2)
2018年天津职业技术师范大学电子工程学院333教育综合[专业硕士]考研核心题库(二) (21)
2018年天津职业技术师范大学电子工程学院333教育综合[专业硕士]考研核心题库(三) (37)
2018年天津职业技术师范大学电子工程学院333教育综合[专业硕士]考研核心题库(四) (52)
2018年天津职业技术师范大学电子工程学院333教育综合[专业硕士]考研核心题库(五) (69)
专注考研专业课13年,提供海量考研优质文档!
第 2 页,共 85 页 2018年天津职业技术师范大学电子工程学院333教育综合[专业硕士]考研核心题库
(一)
说明:本套核心题库按照考试大纲、历年真题、指定参考书等结合考试侧重点和难度,精心整理编写。核心题库更突出针对性和实战性,考研冲刺必备资料。
——————————————————————————————————————————
一、名词解释
1. 活动课程
【答案】活动课程又称经验课程、儿童中心课程,它是从儿童的兴趣和需要出发,以儿童的经验为基础,以各种不同形
通知-西安电子科技大学电子工程学院 - 图文
教字〔2015〕154号
关于批准2016年国家级、省级 大学生创新创业训练计划培育项目立项及
组织开题审核工作的通知
各单位:
根据《关于组织培育2016年度“国家级、省级大学生创新创业训练计划”等项目的通知》(西电教〔2015〕118)安排,各学院组织本单位教师和学生积极申报国家级大学生创新创业训练计划,经学生申报、专家评审委员会评审、项目公示,学校研究决定,对280个培育项目予以立项,每个项目资助培育经费2000元 (具体名单见附件)。
请各学院组织“国家级、省级大学生创新创业训练计划”培育项目开题动员工作,认真填写培育项目《大学生创新创业训练计划开题报告》与任务书。开题报告、任务书电子版不随文印发,可从教务处“实
1
践教学网”下载。2015年1月15日前各学院将开题报告与任务书纸质版(一式一份)汇总至教务处实践教学科,电子版发送至:
Email:nli@mail.xidian.edu.cn
学校教务处对项目经费实行统一管理,专款专用,学生在预算框架下自主使用,指导教师对项目经费使用情况进行监督管理。学生统一报销地点:大学生科技实践创新基地F楼509室。联系电话:81891098。
希望各单位大力支持各项目组的工作,督促项目组按时、高
科创机械与电子工程学院教育成果 - 图文
学院注重学生素质教育和能力培养,通过“3+1”和“双证”特色人才培养模式,提高大学生的工程实践和创新能力。近年来,学生在参加的各类技能大赛中取得了丰硕成果。2008年11月,我院学生参加“正保教育杯”第四届全国ITAT教育工程就业技能大赛,19名同学进入复赛,16名同学获奖。
图为参加“正保教育杯”第四届全国ITAT就业技能大赛师生合影
图为我院学生09年重庆HT单片机应用设计竞赛的获奖证书 2009年6月,我院学生参加了第二届重庆市大学生“盛群杯”单片机应用设计竞赛,两个参赛队进入复赛,其中钱游老师指导的《基于HT46的仓库存储监
测系统》获三等奖。
图为 “盛群杯”单片机应用设计竞赛参赛学生及指导教师合影
图为参加“正保教育杯”第五届全国ITAT就业技能大赛师生合影
2009年11月我院学生参加了第五届全国ITAT教育工程就业技能大赛《ATUOCAD
机械设计》大赛,14人进入复赛,1人获三等奖,7人获优秀奖。
图为我院学生参加“全国大学生楼宇智能化技能大赛重庆地区选拔赛” 操作现
场
2010年1月—4月,我院学生参加了2010年全国技能大赛及重庆市第三届高职学生技能竞赛 “楼宇智能化系统安装与调试”项目的比赛,并取得优异成绩。
2010年
电子科大-电子工程学院-信息工程系导师信息
电子工程学院研究生导师简介
——信息工程系(科研团队)
团队名称 研究领域/方向 负责人 团 正高 队 副高 成 员 中级及以下 团队名称 研究领域/方向 负责人 团 正高 队 副高 成 员 中级及以下 团队名称 研究领域/方向 负责人 团 正高 队 副高 成 员 中级及以下 团队名称 研究领域/方向 负责人 团 正高 队 副高 成 员 中级及以下 图像处理与信息安全 图像处理、信息处理、生物特征识别 计算机视觉、嵌入式系统及应用 解梅 解梅 漆进 谢盛华、祝崇今、罗俊海、王忠荣 智能视觉信息处理与通信 图像/视频处理、视频编码、模式识别、多媒体通信 李宏亮 李宏亮 刘光辉 王正宁
电子对抗 电子侦察与干扰、信号分析识别 谱估计与阵列信号处理、无源定位 魏平、李立萍 魏平、李立萍 任春辉、彭晓燕、甘露、唐续 张花国、李万春、廖红舒 电子对抗与雷达抗干扰 电子对抗技术与系统、雷达抗干扰技术、 测控与通信技术与系统 唐斌 唐斌 王军,熊英 皇晓辉、祝俊 团队名称 研究领域/方向 负责人 团 正高 队 副高 成 员 中级及以下 团队名称 研究领域/方向 负责人 正高 团 队 副高