苏教版一年级语文蚂蚁

小学语文新课程标准教材

语文教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )

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语文教案 / 小学语文 / 小学一年级语文教案[新增]

编订：XX文讯教育机构

小学语文教案

文讯教育教学设计

19《蚂蚁和蝈蝈》

教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于小学一年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

一、导入新课：

1、小朋友，你们见过蚂蚁吗？

2、今天，老师就要给小朋友讲一个和蚂蚁有关的故事。（贴蚂蚁图）

3、板书课题：16、蚂蚁和蝈蝈

4、指名读课题，要求读准字音：第二个"蝈"为轻声。

5、读了课题，我们知道了，原来，这个故事里不止有可爱的小蚂蚁，还有蝈蝈。（贴蝈蝈图）

蚂蚁和蝈蝈之间到底发生了一个什么样的故事呢？请小朋友打开书自己借助拼音把课文读一读。

二、初读课文：

1、学生自读课文，并标出自然段。

听清楚老师的要求：把字音读准；词要连读；把句子读通顺。

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苏教版小学语文一年级教案(第一册全册)

课题 教学 目的 要求 教学 重点 难点 教 学 过 程 课题 1 a o e 1. 2. 3. 认识四个声调符号，能正确地读出 a o e 的四声。 认识和学习使用汉语拼音四线格。 教时 二课时 学习 a o e 三个单韵母，能够读准音，认清形，正确书写。 1、a o e 正确发音，o 和 e 读音的比较。 2、a o e 的四声的读法。 第一课时 一、 谈话导入 1、 说说汉语拼音的作用和重要性。 2、 教说儿歌：汉语拼音用处大，识字读书需要它，帮助说好普通话，我们一起学 好它。 二、 （1） （2） 学习单韵母 a o e 看图，说图意。 总结图意，教儿歌：公鸡喔喔啼，白鹅呃呃叫。小学生，上学校，见了阿 1、 出示挂图，指导观察、说话。 姨问声早。 2、 学习 a o e 的音和形。 （1） 学习 a 读音。 教师范读，指导学生观察口型，听准读音，体会发音方法，自行试读。 教顺口溜：嘴巴张大 a a a。 点名读、开火车读、齐读、分组读。 （2） （3） 依次分别学习 o 和 e。方法同上。 指名读 a o e ，顺着读一遍，再倒着读一遍。分组读，齐读。 3、 小结谈话：a o e 都是单

苏教版一年级语文（上册）

导 学 案

二0一五年秋

1.《a o e》导学案设计

第一课时

【学习目标】

1学会a、o、e 3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。 2认识书写汉语拼音的四线格，学习使用四线格。

【教学重难点】

1 读准a、o、e三的单韵母的发音,特别是o的发音。 2 在四线格中正确书写a、o、e。

【教法、学法】

教法：讲解法，引导法。学法：自主学习。

【教学流程】

一、目标导入

1、同学们，有不认识的字怎么办？今天我们就来学习汉语拼音，因为学会了汉语拼音，你们自己就可以读带有拼音的故事书，而且还能学会很多的汉字。

2、我们一起来学首儿歌：学习拼音用处大，识字读书要靠它，帮我学好普通话，看谁学得顶呱呱！ 3、导入课题（板书） 4、出示目标 二、合作探究 （1）教学单韵母a。

1、出示多媒体，引导学生看图说话引出a：说说看a 的形状像

1

什么？（a 像一个小姑娘圆圆的脸蛋，头上还扎着一根小辫子。）

2、教师范读，指导学生观察口型，听准读音，体会发音方法，自行试读，然后开火车读。

3、教顺口溜帮助记忆：嘴巴张大a a a。 （2）指导书写a。

1、认识拼音格。

同学们，我们学会了a的读音，那我们该怎么把它给写出来

一年级语文专项练习

一．填空。 姓名 漫（ ）遍野 绿（ ）（ ）荫 （ ）长（ ）久 树（ ）根深 循序渐（ ） 由浅（ ）深 （ ）积（ ）累 温故（ ）新 骨肉（ ）（ ） 痛痒（ ）（ ） （ ）深似（ ） 恩重（ ）（ ） （ ）备（ ）患 （ ）（ ）雷（ ） 百折（ ）（ ） 愚公移（ ） （ ）（ ）高超 （ ）（ ）学 ，（ ）（ ）义 灯（ ）辉煌 （ ）暖（ ）（ ） （ ）意盎然

二．按课文内容填空。

1，锄禾（ ）（ ）（ ），汗滴（ ）（ ）（ ），谁知盘中餐，（ ）（ ）皆（ ）（ ）。 2，（ ）（ ）一粒粟，秋收（ ）（ ）（ ）。四海（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）犹饿死。

一年级语文专项练习

一．填空。 姓名 漫（ ）遍野 绿（ ）（ ）荫 （ ）长（ ）久 树（ ）根深 循序渐（ ） 由浅（ ）深 （ ）积（ ）累 温故（ ）新 骨肉（ ）（ ） 痛痒（ ）（ ） （ ）深似（ ） 恩重（ ）（ ） （ ）备（ ）患 （ ）（ ）雷（ ） 百折（ ）（ ） 愚公移（ ） （ ）（ ）高超 （ ）（ ）学 ，（ ）（ ）义 灯（ ）辉煌 （ ）暖（ ）（ ） （ ）意盎然

二．按课文内容填空。

1，锄禾（ ）（ ）（ ），汗滴（ ）（ ）（ ），谁知盘中餐，（ ）（ ）皆（ ）（ ）。 2，（ ）（ ）一粒粟，秋收（ ）（ ）（ ）。四海（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）犹饿死。

很完整实用的课件

苏教版小学一年级语文下册

学用字词句 气象谚语 读读背背 口语交际 写好铅笔字

很完整实用的课件

小动物找家

很完整实用的课件

很完整实用的课件

很完整实用的课件

sōng shǔ

mì fēng

mǎ

松鼠běi jí xióng

蜜 蜂yàn zi

马

北极熊

燕子

很完整实用的课件

松鼠 北极熊

蜜 蜂 燕子

马

很完整实用的课件

蜜蜂指蜜蜂科所有会飞行的群居昆虫，采食花

粉和花蜜并酿造蜂蜜。其细胞沉积现象，也是唯 一在细胞中有铁矿物沉积现象的真核生物。蜜蜂 群体中有蜂王、工蜂和雄蜂(Drone)三种类型 的蜜蜂，群体中有一只蜂后(有些例外情形有两 只蜂后),1万到15万工蜂，500到1500只雄蜂。 蜜蜂源自于亚洲与欧洲，由英国人与西班牙人带 到美洲。蜜蜂为取得食物不停的工作，白天采蜜、 晚上酿蜜，同时替果树完成授粉任务，为农作物 授粉的重要媒介。

很完整实用的课件

燕子，翅膀很长，尾巴像张开的剪刀，羽毛黑色，嘴边羽毛和脚部呈橘红色， 腹部白色，喜欢在民居房的角落或民 居房的灯泡上方用泥搭窝。

很完整实用的课件

马，草食性家畜。在4000年前被人类驯服。马在古代曾是 农业生产、交通运输和军事等 活动的主要动力。随着生

造句（写句子）

1、 一……就……

我一回到家就写作业。 妈妈一回家就忙着做家务。 2、 一边……一边……

妈妈一边看电视，一边织毛衣。 小红一边唱歌，一边跳舞。

老师一边讲课，一边在黑板上写字。 小鸟一边飞一边叫。

3、 先……再……

每天放学回家，我先做作业再出去玩。

4、 有的……有的……还有的……

（1）下课了，同学们有的跑步，有的跳高，还有的跳远，玩得很开心。

（2）联欢会上，同学们有的唱歌，有的跳舞，还有的拉琴，个个很出色。

（3）大扫除时，大家有的扫地，有的排课桌，还有的擦黑板，个个很能干。

5、 像——

弯弯的月亮像小船。 小燕子的尾巴像剪刀。 荷叶像一把小圆伞。

6、 终于——

妈妈出差chai好几天了，今天终于回来了。 十年过去了，小树终于长大了。 练了好几天，我终于会跳绳了。 7、 渐渐——

秋天到了，天气渐渐凉了。 雨渐渐停了。 我渐渐长大了。

8、 已经——

我已经长大了。 天已经黑了。

我的作业已经做完了。

9、 特别——

这本书特别有趣(qu)。 她写的字特别好看。

我特别喜(xi)欢写作文。

10、 正在——

我正在做作业呢！

同学们正在操场(chang

识字1 识字2 篮球 球 排球 柳 嫩

蜜蜂 铁饼 铅球 游泳 射 登 识字3 识字4 绿蜡，， 能， 蓝蜡，， 能 种 稼， 青蜡，， ， 腊，。 能。 要？ 祖国。 欣喜若狂 载歌载舞 灯辉煌 莺, 拂 堤 杨 柳 醉 烟. 童归, 忙趁纸鸢. 春笋 一雷，唤醒了春笋。 ，掀翻,一个一个冒。

春笋裹着浅褐色的衣，像嫩娃娃。着，光， 。，，。，，。 雨点 ， 睡。 溪， 溪。

， 。 , 。 小池塘 轻轻，就醒。 一闪一闪的，像明亮的。芦苇起了，像睫。 倒映，像一群鹅。 倒映，像一只鲜球。倒映，像一只弯弯的小船。倒映，像闪亮的珍珠。 明亮的，美丽的，映出一个五彩的世界。 春到梅花山 ，没退，满山的梅就了。盛开的

梅花，着，着，像蓝彩。那一朵一朵的梅，晶莹透亮，淡淡

造句（写句子）

1、 一……就……

我一回到家就写作业。 妈妈一回家就忙着做家务。 2、 一边……一边……

妈妈一边看电视，一边织毛衣。 小红一边唱歌，一边跳舞。

老师一边讲课，一边在黑板上写字。 小鸟一边飞一边叫。

3、 先……再……

每天放学回家，我先做作业再出去玩。

4、 有的……有的……还有的……

（1）下课了，同学们有的跑步，有的跳高，还有的跳远，玩得很开心。

（2）联欢会上，同学们有的唱歌，有的跳舞，还有的拉琴，个个很出色。

（3）大扫除时，大家有的扫地，有的排课桌，还有的擦黑板，个个很能干。

5、 像——

弯弯的月亮像小船。 小燕子的尾巴像剪刀。 荷叶像一把小圆伞。

6、 终于——

妈妈出差chai好几天了，今天终于回来了。 十年过去了，小树终于长大了。 练了好几天，我终于会跳绳了。 7、 渐渐——

秋天到了，天气渐渐凉了。 雨渐渐停了。 我渐渐长大了。

8、 已经——

我已经长大了。 天已经黑了。

我的作业已经做完了。

9、 特别——

这本书特别有趣(qu)。 她写的字特别好看。

我特别喜(xi)欢写作文。

10、 正在——

我正在做作业呢！

同学们正在操场(chang

（考试时间：50分钟满分：100分）

亲爱的小朋友们，学习多么有趣啊！这学期你们又学到了许多知识吧！细心答

题，老师相信你能考出好成绩。

一、书写工整，卷面整洁。（3分）

二、拼音园地。（读拼音，写词语）（20分）

jìng zǒu chūn yǔ xiū xi mǔ qīn liàn xí

（）（）（）（）（）

sàn bù chī fàn sōng shù yǐ h?u tí gāo

（）（）（）（）（）

三、调音亭。（在加点字正确的读音下面画“——”。）（6分）

好学（hǎo hào）头发（fā fà）蜜蜂（fōng fēng）

···

退尽（jìn jìng）庄稼（jiàng jiang）寒气（hán hái）

···

四、火眼金睛。读一读，想一想，也学着写两个。（4分）

水井——井水奶牛——牛奶上海——海上

蜜蜂——蜂蜜 _-- --

五、汉字魔方。（写出带有下面偏旁的字）（12分）

牛（）（）ロ（）（）心（）（）

木（）（）扌（）（）阝（）（）

六、手拉手（把能搭配的词语用线连起来）（8分）

一寸石头陈毅技艺高