小学端午节主题活动方案

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端午节活动主题,端午节包粽子活动方案5篇_端午节

标签:文库时间:2024-10-03
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端午节主题包粽子活动方案 篇1

一、活动时间

6月9日上午

二、活动地点

翠岛花城社区

三、活动目的

了解端午节的习俗和来历,参与端午节的一些庆祝活动。同时,通过端午节来了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,促进邻里和睦。

四、活动主题

艾香端午邻里和

五、活动内容

(一)话端午演讲、展览活动

1、设置一个主席台,由故事员或朗诵员站在主席台上发表演讲或朗诵。要求每人讲述一个与端午有关的故事或习俗。(发挥居民特长,讲讲他们眼中的端午,有助于年轻一代对传统节日有更多感性的了解,更加热爱如今的美好生活)

2、开展端午知识展览,设置关于端午节的展板不少于1块,挂图不少于10张,图书不少于50本;邀请故事员讲关于端午节的23个故事。

(二)传统厨艺+诗艺比拼

由参赛者自己准备材料,要求每人制作一道与端午传统习俗有关的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不仅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要说出菜所代表的意义,并朗诵一首与端午有关的诗,诗可以是古诗,也可以是现代诗,可以是名家之作,也可以现场自己即兴创作。(中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习俗,一般人对此也比较熟悉。但端午节在吃方面还有很多的习俗,而且各地也会有差异,除了南京端午的五红之外,其他

端午活动主题,小学端午节主题班会范文五篇_端午节

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小学端午节主题班会1

一、指导思想

为进一步加强未成年人思想道德教育,结合本校彩豆文化特色,通过“彩豆情怀,端午显爱”主题教育活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

二、活动设计

(一)找一找

对象:1——5年级学生

要求:从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识;端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的习俗。

(二)说一说

通过午会课、班会课、班队课,组织学生说说相关的知识。

1、对象:1——2年级学生

要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗。

2、对象:3——4年级学生

要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事。

3、对象:5年级学生

要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事;说说屈原的诗词。

(三)画一画

对象:3——5年级学生

要求:以“走近端午”为主题制作一份小报,能反映端午的习俗,自己的心声、生活的体验。3——4年级为手抄报,5年级为电脑小报。

(四)写一写

通过黑板报、班级橱窗等阵地,进行环境布置设计。

对象:3——5年级学生

要求:以“端午情怀”为主题出好一期黑板报。4年级学生以写信的方式为“512”灾区的的小伙伴写封

幼儿园端午节主题活动方案_端午节主题班会教案

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篇一

活动一:话说端午节

重点领域:(语言领域、社会性领域) 活动要求: 了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 培养幼儿的言语表达力。 活动准备: 粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。

活动过程:

1、谈话导入。 提问:你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子? (鲜肉粽子、咸肉粽子、 红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子 …… 你喜欢吃哪种粽子? 为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子? (幼儿讨论后,教师可以向幼儿介绍端午节的传说)

2、说说端午节的古老故事。

提问:你们知道端午节还有哪些习俗? (门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网)。

教师出示艾草、蒜头,了解它们的特征,讨论它们可能有的用途。

拓展谈话范围:为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头?(幼儿讨论)

教师小结:从端午节开始天气会越来越热,蚊子、虫子也越来越多,疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂,但古代中国人非常聪明,爱动脑筋,利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上,用以驱除蚊虫。

出示鸭蛋网,讨论鸭蛋网的用处及来历,并欣赏鸭蛋网的造型、结构美。

活动延伸:请幼儿将自己的鸭蛋网带到园,分组谈论自己的鸭蛋网的形状、来源,欣赏其结构美。

活动二:绘画“端午节”

一、活动要求:

根据幼儿自己已有的经验,想象并表现端午节的

超市端午节主题策划活动方案

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超市端午节主题策划活动方案

超市端午节活动策划方案

<p> 活动时间:

<p> 活动主题:端午购物嘉年华 **送礼献真情

<p> 农历五月初五,俗称“端午节”。“五”与“午”通,“五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等,它是我国汉族人民的传统节日。这一天 <p>必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节

<p>定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪

<p> 一、 卖场布置

<p> 1.场外布置

<p> 1.1营销店各制作横幅一条,悬挂于**店店招下。

<p> 1.2门口处用气球进行布置,可选择吊挂式或是拱形悬挂式。

<p> 2.场内布置

2.1商场内主要是对专区进行布置,配合商品合理布置。

端午节活动方案

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端午节活动方案

时间:5.25-5.31

主题:粽情端午,任性“放价” 内容:

一重礼:免费送

端午节当天前进店前20名免费市内店送鲜桃一斤(约6个),市外店送赠品抽纸一盒

端午节进店免费送店数量 门店名称 名额 门店名称 名额 门店名称 名额 球拍东路店 20 丁集店 10 三十铺二店 10 五牌里店 20 健康路店 10 三十铺一店 10 梧桐店 20 汽车北站 10 徐集店 10 义乌市场店 15 和谐名城店 8 孙岗店 5 春江公寓店 15 解放中路店 8 六和城店 5 磨子潭路店 15 上城国际店 8 固镇店 5 二重礼:买就送(特价商品不参与)

会员购物满68元(非会员78)市内送鲜桃3斤(约18个),市外店送 08199 700张贝柔刀切纸一包

会员购物满98元(非会员108)市内店送鲜桃5斤(约30个)或08219绿版牙泰西瓜霜清口气牙膏一支,市外店08219绿版牙泰西瓜霜清口气牙膏一支

会员购物满148元(非会员158)送 通用现金劵15元

三重礼:感恩父母(不参加买送,不收劵) 商品编码 04275 06019 04219 04409 04296 04738 04739 04593 05508

端午节幼儿园主题活动方案

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端午节幼儿园主题活动方案

端午节幼儿园主题活动方案

一、活动目的:

为了能锻炼和发展小朋友的动手能力,增进幼儿对中国传统文化的了解,丰富生活经验。同时,可以借端午节,在浓浓的亲子氛围中,让幼儿从不同的角度感受节日的意义所在。

二、活动主题:

悠悠端午节,浓浓粽香情

二、活动准备:

1、确定活动方案,通过班级校信通公布活动方案,保证活动顺利开展。

2、征集擅长包粽子的家长和擅长主持的家长。

3、提前购买包粽子的材料、水果、奖状等。

4、请有条件的家长带上相机或摄像机,留下美好的记忆。

三、活动内容与安排:

●了解端午文化

通过观看端午节的系列短片,知道端午节的由来,了解端午节的一些风俗和来历,对中国的传统文化产生初步的兴趣。

●感受端午风俗

1、包粽子:家长可到幼儿园,学习包粽子。老师把小朋友带到小广场,一起包粽子,体验劳动和亲子合作的乐趣。

2、评粽子:请会包粽子的家长(提前来帮忙的)评出6位“包粽子能手”,并颁发奖状。

3、吃粽子:家长和孩子一起吃粽子,品尝粽子的美味和分享的乐趣。

●体验端午情怀

1、喂粽子:小朋友们喂家长吃粽子,表达对家人的爱,让孩子学会感恩,感谢家长们平日为小朋友们的辛勤付出。(可以与吃粽子一同进行。)

2、汇报表演:小朋友在老师的精心组织下,开展汇报表演,

开展端午节主题活动方案参考范文

标签:文库时间:2024-10-03
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端午节是中华民族的传统节日,在我国已经存在了上千年。西晋《风土记》说“仲夏端午。端者,初也”。这是“端午”一词最早的出处。下面是小编为大家整理的“开展端午节主题活动方案参考范文”,以供大家参考借鉴!

开展端午节主题活动方案参考范文【一】

  一、活动主题

  粽子飘香,品味端午

  二、活动原则

  快乐为主,比赛为辅

  三、活动背景

  日子,不经意间,悄悄,溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间转眼,我们相聚已有一年时光。作别大一,新的学期即将向我们走来,暑假即将开始。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的端午节。还有一个更重要的原因促使我们开展这次活动,那就是一起陪我们度过军训生活的教官们即将离开我们离开警院走向工作岗位,我们作为他们带出来的兵有责任为他们在警院的最后日子里留下美好的回忆。包饺子,吃团圆饭便成了我们的不二选择。

  四、活动目的

  端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

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端午节活动方案

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大班幼端午节活动方案

王辛庄第一幼儿园 岳新梅 张向征

活动目标:

1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。

2、能认真倾听老师和同伴的讲述,乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。

活动准备:

有关《屈原的故事》的图片。 二、活动过程:

1、观看图片,倾听《屈原的故事》,了解端午节的来历。 (1)你们知道端午节为什么要吃粽子吗?

(2)吃过哪些味道的粽子? (鲜肉粽子、咸肉粽子、 红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子 …… 你喜欢吃哪种粽子? 为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子?师可以向幼儿介绍端午节的传说)

(3)说说端午节的古老故事。

(4)提问:你们知道端午节还有哪些习俗? (门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网)。

教师出示艾草、蒜头,了解它们的特征,讨论它们可能有的用途。 2、理解故事内容,激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。 指导语:①人们为什么要过端午节?为什么要纪念屈原呢?②人们是用哪些方法来纪念屈原的?③假如你是屈原,国君不接受劝告,你会怎么做?(教育幼儿珍惜生命,以积极的方式解决问题。)

3、拓展交流:端午节还有哪些习俗? 4、学念儿歌《五月五》

五月五,是端午,小朋友们来跳舞。 吃粽子,赛龙舟,高高

物业端午节活动方案

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物业端午节活动方案

  为迎接端午佳节到来,丰富业主们精神文化生活,促进邻里和睦,物业公司将举办“粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情”端午节系列活动,届时望各位业主、住户积极参与,具体活动相关内容公告如下:

  一、活动背景

  每年的五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。为迎接端午佳节的到来,丰富业主们精神文化生活,促进邻里和睦。

  二、活动目的

  1.为了活跃小区文化气氛,增进邻里之间的友谊。

  2.提升物业服务品质,进一步加强物业及业主之间的沟通。

  三、活动主题

  粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情

  四、活动组织

  总协调:物业总经办

  组长:各区域负责人

  组员:各小区管家、维修工、护管员、保洁员

  五、参与对象

  小区业主、住户及相关单位

  六、活动方案

  活动方案一

  活动时间:6月X日11:00

  活动地点:广场

  活动流程:1.文艺汇演

  2.包粽子比赛

  3.颁奖

  4.分发粽子

  5.活动结束收尾

  注:具体活动执行根据小区具体情况进行,参加活动人员包完粽子后可自己带回家蒸煮。

  “包粽子、献爱心”比赛规则

  1、参赛者抽签,每组两人。每组参赛者分给2斤糯

端午节主题活动总结文本优选

标签:文库时间:2024-10-03
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大力宣传端午主题的志愿服务情况,在线上线下广泛普及端午民俗知识,引导广大市民进一步认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的“端午节主题活动总结文本优选”,希望对大家有所帮助。

端午节主题活动总结文本优选【一】

  今天的庆端午节趣味活动在上午10点如期举行,持续了一个半小时。活动圆满的结束了,达到了我们预想的效果。

  我们工作人员和小职员们八点就到场地处布置,布置舞台、吹气球、摆放座椅、弄好音响设备、给表演者化妆、进行彩排等。把音乐放着的时候,就陆续有居民过来,九点半的时候我们让小志愿者给社区居民发心家园社工的资料。

  十点的时候我们的活动正式开始,由工作人员讲解开场白,并简单的介绍心家园社工机构的相关信息。接着是由我热身游戏——有错你就说,接着是表演环节、互动环节、表演、互动、集体合唱、爱心墙环节、给大家发小礼品、最后是大家合影留念。

  活动结束后,社区居民和小志愿者们帮着收拾场地、打扫卫生,一起快乐一起劳动,真正的体现了共度快乐端午。

  下午三点到四点半的电影播放也顺利的举行,小朋友、老人和社区居民到电影播放室欣赏电影《举起手来2》带来一阵一阵的笑声。