动物类中药

第十八章 动物类中药的鉴定

本章学习要点

1.各种鉴定方法在动物类中药中的应用。

2.各药材的来源及主要性状鉴别特征。部分药材的主产地及特殊的采收加工方法。

3.部分药材的组织及粉末显微鉴别主要特征。

4.部分药材所含成分的类别及主要有效成分、特征性成分或与气、味相关的成分。

5.部分药材的理化鉴别方法及结果。 6.部分药材检查项的内容和结果。

7.部分药材浸出物的测定方法及所用溶媒。 8.部分药材的含量测定方法及被测定成分。 9.部分药材中有害物质检查的种类和限量要求。 。3

10.部分药材的伪品（或掺假品、劣质品、代用品、人工合成品、培育品）的来源及鉴别要点。

复习题

【A型题】（在每小题给出的A、B、C、D、E5个备选答案中，只有1项是最符合题目要求的）

1.下列哪项不是广地龙的性状鉴别特征D A.呈长条薄片状，弯曲，边缘略卷 B.长15～20㎝，宽1～2㎝

C.全体具环节，背部棕褐色至紫灰色，腹部浅黄棕色 D.第4～6环节为生殖带，习称“白颈”，较光亮 E.体前端稍尖，尾端钝圆，刚毛圈粗糙而硬，色稍浅

2.体节明显，受精囊

第十八章 动物类中药的鉴定

本章学习要点

1.各种鉴定方法在动物类中药中的应用。

2.各药材的来源及主要性状鉴别特征。部分药材的主产地及特殊的采收加工方法。

3.部分药材的组织及粉末显微鉴别主要特征。

4.部分药材所含成分的类别及主要有效成分、特征性成分或与气、味相关的成分。

5.部分药材的理化鉴别方法及结果。 6.部分药材检查项的内容和结果。

7.部分药材浸出物的测定方法及所用溶媒。 8.部分药材的含量测定方法及被测定成分。 9.部分药材中有害物质检查的种类和限量要求。 。3

10.部分药材的伪品（或掺假品、劣质品、代用品、人工合成品、培育品）的来源及鉴别要点。

复习题

【A型题】（在每小题给出的A、B、C、D、E5个备选答案中，只有1项是最符合题目要求的）

1.下列哪项不是广地龙的性状鉴别特征D A.呈长条薄片状，弯曲，边缘略卷 B.长15～20㎝，宽1～2㎝

C.全体具环节，背部棕褐色至紫灰色，腹部浅黄棕色 D.第4～6环节为生殖带，习称“白颈”，较光亮 E.体前端稍尖，尾端钝圆，刚毛圈粗糙而硬，色稍浅

2.体节明显，受精囊

成 都 医 学 院 教 案 首 页

级 药学 专业 本科班 任课教师： 课程 行课时间 教 材 教 具 生药学 题目 动物类生药（3） 矿物类生药 学时 课次 讲授 实验 练习 3 年 月 日 第 节 至 节 第 30 次 生药学，蔡少青主编，人民卫生出版社，第5版 电子课件 教 学 1. 掌握朱砂的鉴别要点。 目 的 2. 熟悉斑蝥、龟甲、蛤蚧、阿胶、羚羊角、哈蟆油、芒硝、石膏、雄黄、信石。 要 求 教学重点 难点及其 解决方案 重点：朱砂的鉴别要点 (结合图片讲解)。 难点：矿物的性质(举例讲解)。 解决方案：举例、图示、比较等教学方法。 参 考 康廷国主编.中药鉴定学，北京：中国中医药出版社，2003. 资 料 实 施 情 况 小 结 教研室主任签名： 200 年 月 日

成 都 医 学 院 教 案 续 页

教学过程、内容及时间分配 教学方法与手段 斑蝥 Mylabris (10min) 一、来源 为芫青科昆虫南方大斑

很好的资料

卫秦芝cnwei99@http://www.77cn.com.cn

文本框: 食品中常见 的毒性物质分析
食品中常见
的毒性物质分析

食品
营养成分
有毒物质
生长保护
代谢产物

文本框: 有毒物质生物碱：茄碱
有毒物质生物碱：茄碱
文本框: 马铃薯甲虫叶跳虫
其它马铃薯害虫
马铃薯甲虫叶跳虫
其它马铃薯害虫
文本框: 淀粉、蛋白质、脂肪、糖类，
21种人体必须的氨基酸
维生素B1、B2、 B6、C、胡萝卜素、
钙、磷、铁、钾、钠、碘、镁、钼等
淀粉、蛋白质、脂肪、糖类，
21种人体必须的氨基酸
维生素B1、B2、B6、C、胡萝卜素、
钙、磷、铁、钾、钠、碘、镁、钼等
文本框: 代谢产物，有利于植物，对动物有害
代谢产物，有利于植物，
对动物有害

文本框: 遗传原因
过敏反应
食用量过大
食物成份不正常
..遗传原因
..过敏反应
..食用量过大
..食物成份不正常
文本框: 天然有毒物质的中毒条件
天然有毒物质的中毒条件

文本框: 动物类食品中的天然毒素
动物类食品中的天然毒素

动物食品
营养成分
天然毒素

文本框: 第一节 动物组织中的有毒物质
第一节动物组织中的有毒物质
文本框: 一 内分泌腺毒素
一内分泌腺毒素
文本框: 二 肝脏中的毒素
二肝脏中的毒素
文本框: 病变淋巴腺
病变淋巴腺
文本

必修三 土壤中动物类群丰富度的研究

1．有关土壤动物研究的叙述，正确的是

A．土壤动物群落不存在分层现象 B．土壤动物种间关系主要是互利共生 C．土壤盐碱度不同，土壤动物群落结构有差异

D．随机扫取表层土取样，可以调查土壤小动物类群丰富度 【答案】C

【解析】由于不同的土壤层面为不同的生物提供了栖息地，土壤中的群落也存在垂直分布，所以A错；土壤中动物的种间关系更多的是捕食和竞争，所以B错；土壤表层只有一部分小动物分布，应该选择取样器取样法调查小动物的丰富度，所以D错。

【试题点评】本题考查土壤生物群落的空间结构、种间关系、土壤中小动物类群丰富度的调查方法等知识点，是对课本中生物群落结构和种间关系的迁移，容易得分。

2．根据下列相关实验操作．预期结果合理的是

A．实验① 8．实验② C．实验③ D．实验④ 【答案】C

【解析】本题考查了考生对教材实验的理解能力和分析能力。实验（1）中结果应是0.3%溶液中质壁分离明显，实验（2）中毛霉应在20℃环境中生长最好，实验（4）中，如果此时2，4-D浓度低于最适浓度，则浓度再低的话促进生根效果则较差了，所以预期最合理的应是实验（3）即C项正确。

3．某地曾是著名的鱼米之乡，植物生长茂盛，土壤动物种类繁

2009中考生物试题分类汇编 动物类群

4.（2009·宜兴学业考）下列关于哺乳动物的说法，错误的是 （ ） A.主要特征包括胎生、哺乳等 B.是动物界最高等的类群

C.有些可以生活在水中 D.哺乳动物适应环境的能力很强，能适应任何环境

【解析】选D。此题考查哺乳动物的特征。哺乳动物的一般特征是：体表有毛；牙齿分化、大脑发达；体腔内有膈；用肺呼吸；体温恒定；胎生哺乳。是动物界中最复杂的高等动物，它能够适应较复杂的生活环境，但不是任何环境。

5.（2009·宜兴学业考）昆虫外骨骼的主要作用是 ( )

A．支撑身体，保护内部器官 B．有利于呼吸 C．有利于飞行生活 D．防止被天敌捕杀

【解析】选A。外骨骼是节肢动物坚硬的外部结构，其主要功能是保护和支持内部柔软器官，防止体内水分的蒸发，使动物更加适应陆地生活。

6．(2009·福州学业考）生活在水里，用鳃呼吸，体表被有鳞片的动物是 （ ） A．乌龟

观察花生

教学目标

1、学生按一定的顺序观察静态事物。

2、学生能够抓住事物的特征来写事物。

教学重难点

1、带感情观察展开联想

2、能够运用恰当的比喻手法。

海马是我国传统名贵动物中药材，具有温肾壮阳，散结消肿作用。海马中蛋白质含量高达70%以上，其他还含有脂肪酸及醋类成分，街体类化合物，磷脂类成分及多种无机元素等。海马乙醇提取物具有性激素样作用，同时还具有抗氧化、延缓衰老作用，能调节免疫功能，海马提取物具有明显的抗血栓作用[l]。结合现代药理研究，在海马药效的发挥中，蛋白质、氨基酸类为主的水溶性成分起到营养、增强免疫的作用，磷脂类为主的脂溶性成分具有抗衰老、增加机体免疫功能的作用[2]。传统的水煎煮能使其大部分蛋白类成分煎煮出来，并且部分水解，但脂溶性的磷脂类成分是否溶出，提取是否完全，未见报道。本研究主要对海马的提取工艺进行研究，为海马制剂加工提供参考。

中药海马、海龙为名贵中药材，具温肾壮阳、散结消肿之功效。中国药典自收载这两类药材起，一直沿用海马为海龙科动物线纹海马Hipp}xampus kelloggi Jordan et Snyder、刺海马

H. histrir Kaup、大海马H. kuda Bleeker、三斑海马H. trimuculatus Leach或小海马(海蛆)H. jupcmicus Kaup的干燥体;海龙为海龙科动物刁海龙Solenognathus hard

状物类文章的阅读

语言比小说更优美，形式比诗歌更灵活，内容比戏剧更广阔，这就是魅力独特、韵味无穷的散文。散文从表达内容上大体可分为叙事写人类、写景状物类、议论说理类等，其中最难理解的是写景状物类散文。而所谓状物，简单地说，就是描绘事物；具体地说，就是将事物的形状、颜色、大小、光泽等形象地描绘出来，并寄托作者的主观情感。

1 、弄清描写顺序，把握整体印象

“状物” 要言之有物，还要言之有序。状物文的写作顺序，或者是按从概括到具体的顺序写，或者是按从整体到部分的顺序写，或者是按总分总的顺序写。

2 、抓住事物特点，理解写作目的

状物的文章，总是通过对具体形象的描述，突出物体的特点，表达思想感情，达到写作的目的。这就是常说的托物寄情、托物寓理或托物言志。我们阅读时，就要透过表面现象去分析作者的写作意图，体味作者寓什么理，寄什么情。

3 、分析文章结构，理清文章层次

在文章结构方面，这类文章通常采用按事物不同方面的特点来安排材料的方法。

4、抓住客体特征，剖析作者情感

所谓客体，就是作者在文中所写之景或所状之物，是作者情感的依托体。自然界的山水日月、云雨风雪、花草树木、鸟兽虫鱼以及名胜古迹都是作者青睐的对象。但作者无论是从何物、何景入笔，所表

状物类文章的阅读

语言比小说更优美，形式比诗歌更灵活，内容比戏剧更广阔，这就是魅力独特、韵味无穷的散文。散文从表达内容上大体可分为叙事写人类、写景状物类、议论说理类等，其中最难理解的是写景状物类散文。而所谓状物，简单地说，就是描绘事物；具体地说，就是将事物的形状、颜色、大小、光泽等形象地描绘出来，并寄托作者的主观情感。

1 、弄清描写顺序，把握整体印象

“状物” 要言之有物，还要言之有序。状物文的写作顺序，或者是按从概括到具体的顺序写，或者是按从整体到部分的顺序写，或者是按总分总的顺序写。

2 、抓住事物特点，理解写作目的

状物的文章，总是通过对具体形象的描述，突出物体的特点，表达思想感情，达到写作的目的。这就是常说的托物寄情、托物寓理或托物言志。我们阅读时，就要透过表面现象去分析作者的写作意图，体味作者寓什么理，寄什么情。

3 、分析文章结构，理清文章层次

在文章结构方面，这类文章通常采用按事物不同方面的特点来安排材料的方法。

4、抓住客体特征，剖析作者情感

所谓客体，就是作者在文中所写之景或所状之物，是作者情感的依托体。自然界的山水日月、云雨风雪、花草树木、鸟兽虫鱼以及名胜古迹都是作者青睐的对象。但作者无论是从何物、何景入笔，所表