描写春雨的古诗20首

描写春雨的古诗

描写春雨的古诗

1． 细雨鱼儿出，微风燕子斜。唐·杜甫《水槛遣心》

2． 夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然：《春晓》)

3．床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。唐?·杜甫《茅屋为秋风所破歌》

4．随风潜入夜，润物细无声。唐·杜甫《春夜喜雨》

5．渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。唐·王维《送元二使安西》

6．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。唐·杜牧《清明》

7．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。唐·韩愈《早春呈水部张十八员外》

8．松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。宋·苏轼《浣溪沙》

9．春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。唐·韦应物《滁州西涧》

10．溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。唐·许浑《咸阳城东楼》

11．咸阳桥上雨如悬，万点空蒙隔

20古诗两首

教学目标：

1、学会本课的5个生字，背诵并默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

2、体会朋友之间的友情和依依惜别的感情。

3、结合课文注释或查字典、词典，体会诗句的含义，体会诗的意境。

4、培养学生搜集信息的能力、自主学习的能力、想象的能力。 教学重点：

1、背诵并默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。 2、体会末两句诗的情感。 教学难点： 体会诗的意境。 教学准备 学生：课前尝试自学 教学时间：1课时 教学过程 一、导入新课

同学们是否遇到过与亲人或朋友分别的情形呢？如果有，那么你们当时的感觉是怎样的？（学生自由的说）下面我们来看看伟大诗人李白送别友人孟浩然时的情形是怎样的？今天我们就来学习《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

二、课前尝试检测：

1．小组内交流难认、难记、难写的生字，先自行解决，解决不了的由组长记录下来汇报，共同解决。（交流自己用有趣的方法记住了哪个字？） 2．试着检查古诗背诵。

3．评价是否读准字音，读通句子。

让学生读准下列五个字的读音、记住字形：孟（mèng）、浩（hào）、陵（líng）、 辞（cí）唯（wèi）

三、围绕尝试题，小组交流。 1. 读古诗，主要讲了什么？

熟读古诗，借助

篇一：描写春雨的作文300字

春雨的作文300字

有道是清明时节雨纷纷，春雨是最寻常的。那天我趴在窗户上，看着那如烟似雾的雨斜织着，忽然想到沐在雨中，是什么样的感觉呢？

尝试着，我走进了大自然的怀抱中，雨珠轻轻地飘落在我的脸庞上，脸上也越来越多，不一会儿，它们便流到了我的嘴边。我怀着好奇心舔了一下，嘿！还真有点凉呢，似乎还带着一种不寻常的味道，没有花的浓郁，没有绿叶的淡雅，没有水的清澈，是说不出而又令人心旷神怡的味道。

雨无声无息地下着，一时兴起，我不顾爸妈的叫喊，欢快地在雨中嬉戏，享受着大自然的神奇，给予我们的游乐场‘，我跳着，蹦着，不时溅出一朵朵没有颜色的水花，刹那间又不见了。我放眼远望，一大片麦子绿如地毯，身上还有许多晶莹透亮的水珠在不停地流动，似乎在唱：今年的这场雨，我们麦子又可以在长高一些了，今年也一定是丰收年啊！雨停了，人们却说：终于停了，又可以玩了。可我想：雨，滋润了一切万物，给了它们生存的能源，可到头来还受到埋怨，真是身在福中不知福哇！

沐在雨中的感觉真快乐啊！

春雨的作文300字

冬，万物沉睡。春，它将用独特的旋律来唤醒万物，那就是雨。

今年初春第一次属于雨娃娃们的时间开始了。铛、铛、铛&&雨娃娃一来便开启了演唱会，在铁

苏教版语文六年级下册

20 古诗两首

一、教学目标

1.学会生字“焚、砚”，读准“谦、冕、凿、锤”等易错字，认识“吟”这种诗歌体裁，结合古诗的意境，重点理解“若等闲、粉骨碎身、淡墨痕、满乾坤”等词语的意思。

2.正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗，在反复诵读中，整体感知古诗所表达的内容。

3.结合课前改写的记叙文《石灰吟》，运用文诗对照的方法，“解诗题－明诗意－悟诗境－诵诗情”， 感悟诗人清清白白做人的高尚情怀。

4.依托搜集的背景资料、文本资源，运用学习古诗的方法，小组合作，学习古诗《墨梅》，感知王冕鄙视流俗的情操。

5. 学习以物喻人，托物言志写法，合作学习古诗，改写《墨梅》为记叙文。

二、教学重难点

重点：结合课前改写的记叙文《石灰吟》，运用文诗对照的方法，“解诗题－明诗意－悟诗境－诵诗情”， 了解古诗的大意，感悟诗人堂堂正正做人，清清白白生活的高尚情怀。

难点：学习以物喻人，托物言志写法，合作学习古诗，改写《墨梅》为记叙文。

三、教学评价

1．检查学生预习环节，采用指读、录音范读、同位互读等多种方式了解学生是否读正确流利，读出了诗的节奏韵味。

2．在精读感悟环节，采用默读、圈画、讨论、交流、情境体验、诗图、 诗文对照、感情朗读等

描写春雨的诗句 篇1

1、山路元无雨，空翠湿人衣。——王维《山中》

2、细雨度深闺，莺愁欲懒啼。——刘复《春雨》

3、拥被听春雨，残灯一点春。——陆游《春雨》

4、欹枕闻春雨，闭门见绿阴。——仇远《题扇》

5、一宵春雨晴，满地菜花吐。——郭仁移《村居》

6、一犁足春雨，一丝摇晴风。——叶茵《耕钓境》

7、绿树含春雨，青山护晓烟。——唐寅《山水图》

8、昨夜一霎雨，天意苏群物。——孟郊《春雨后》

9、春雨细如丝，如丝霡霂时。——吟邵雍《春雨》

10、腊雪瑞我麦，春雨嘉我谷。——陆游《后杂兴》

11、夜来风雨声，花落知多少。——孟浩然《春晓》

12、空山新雨后，天气晚来秋。——王维《山居秋瞑》

13、一水鸣东西寺，春雨洗南北山。——章甫《题画》

14、好雨知时节，当春乃发生。——杜甫《春夜喜雨》

15、腾云似涌烟，密雨如散丝。——张协《杂诗十首》

16、江皋正月雨，平陆亦波澜。——齐己《江上值春雨》

17、最怜滋垄麦，不恨湿林莺。——李中《喜春雨有寄》

18、雨恨云愁，江南依旧称佳丽。——王禹偁《点绛唇》

19、残虹收度雨，缺岸上新流。——张正见《后湖泛舟》

20、七八个星天外，两三点雨山前。——辛弃疾《西江月》

21、京国多年情尽改，忽听春雨忆江南。——虞集《听雨》

22、一夕轻雷落万丝

描写春雨的好句

天山上的雨是寻常的，一下就是两三天，像牛毛，像绣花针，像细丝，密密地斜织着，给她穿了一身绿如染、碧似锦的新装。

几场潇潇的春雨，山青了，草绿了，山下汩汩流动的一条条溪水，愈发湍急起来。

一声春雷，那贵如油的春雨也淅淅沥沥地落了下来，漫山遍野笼罩在轻纱样的雨雾里，清新，水润，如画一般的美丽。

春雨像绢丝一样，又轻又细，好像是一种湿漉漉的烟雾，没有形状，也不出响声，轻柔地滋润着大地。

天山上的雨是寻常的，一下就是两三天，像牛毛，像绣花针，像细丝，密密地斜织着，给她穿了一身绿如染、碧似锦的新装。

几场潇潇的春雨，山青了，草绿了，山下汩汩流动的一条条溪水，愈发湍急起来。

一声春雷，那贵如油的春雨也淅淅沥沥地落了下来，漫山遍野笼罩在轻纱样的雨雾里，清新，水润，如画一般的美丽。

春雨像绢丝一样，又轻又细，好像是一种湿漉漉的烟雾，没有形状，也不出响声，轻柔地滋润着大地。

天山上的雨是寻常的，一下就是两三天，像牛毛，像绣花针，

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像细丝，密密地斜织着，给她穿了一身绿如染、碧似锦的新装。

几场潇潇的春雨，山青了，草绿了，山下汩汩流动的一条条溪水，愈发湍急起来。

一声春雷，那贵如油的春雨也淅淅沥沥地落了下来，漫山遍野笼罩在轻纱样的雨雾里，清新，

万物化醇，万象更新。春，踏着轻快的脚步来到了，花儿开了，草儿嫩了，河水暖了。

早晨，灿烂的阳光伴着清新的空气，美丽的花儿随风摇摆，多么美好的一天呀！可突然清风变成了狂风，本晴空万里，而现在却是乌云密布，整个世界暗了下来。

风越刮越大，窗户发出了凄惨的叫声呼，呼”仿佛窗外有千军万马，飞快奔来。

雨下来了，哗哗哗，哗哗哗”像泼，像倒，一个个雨点儿背着降落伞从乌云妈妈身上下来到人间，仿佛要为干渴的花木果树提供水分，要让那些未能扎根的树苗，在厚土中济水生长，扎下根须。

成年的大雨珠已经大胆的飞向人间了，剩下的，只有胆小的小雨珠了。大雨珠们在乌云妈妈的鼓励下，也背上了降落伞，跳机了。

雨渐渐小了，从天而降作文的倾盆大雨，就像清晨森林中的那白白的薄雾，笼罩着整个城市。

我，坐在窗前，细细的观赏着，看着屋檐上一排排雨珠，不由得打开了窗。清新的空气扑面而来，混杂着泥土的气息。我伸出手去，雨珠就像看见滑滑梯的小孩，从我手指上流到了我的掌心。哇！那感觉冰冰的，凉凉的，可舒服了。

不知不觉中，雨停了，窗外的山模糊了，像穿上薄纱，让人觉得如仙境一般。小雨珠躺在树叶的怀抱中安静地沉睡着，突然一位跑酷的雨珠开始展现风采了，只见它从一片树叶上滑到了另一片的树叶上

芳香的空气中，飘扬着滴滴春雨，我静静的眺望，微风一下一下把我往校园里推去，在人们的眼中我们好似闪着光，无生中化作云飘去那我也不曾见过的地方。假如，我变成了春雨。

一念之间，我看见了留有几根白发的老师，雨还是不停的下，她爱将粗躁的手，一次次接住我们，我们会向她笑，她也对我们笑，再一次伸出双手，把我们又一次放入雨群中，不过不像刚来时那样脆弱，而是变得耀眼。我们还是静静的一直朝老师那方向笑。又是一瞬间我看到老师拿着白粉笔写出那依然清秀的字迹，是不是白粉笔飞出的灰染白了老师乌黑的秀发，心中像针刺了一样痛。黑板上写着两个好似用心血写出的两个字：老师。我落在了地上，化作大地的物资，我和作文同伴一起，溶入在一起成了孩子们爱踩的小水洞，又一次飞向另一个群体，摇着手说着再见。阳光一缕缕洒下，我变得无色，渐渐的我也消失在人间，成了人们眼中无用的云朵。

雨一次次落下，一次次消失，但我来到世上看见第一个人就是老师。

您慢步来到操场，只会喊一个词：分离！”您送走了一届届学生，一位位祖国未来的花朵，我滋润万物，有种冰冷，有种酸爽，不那是泪，那是我还是泪，我只能说：都不是，是爱，一种好似胜过母爱的爱，虽说不能维护你，但能帮助你，虽说不能一直帮助你，但能支持你，虽说不

1、观沧海

曹操（三国）

东临碣石，以观沧海。水河澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。

2、次北固山下

王湾（唐）

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

3、钱塘湖春行

白居易（唐）

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

4、天净沙·秋思

马致远（元）

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。

5、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白（唐）

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

6、夜雨寄北

李商隐（唐）

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时？

7、泊秦淮

杜牧（唐）

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

8、望岳

杜甫（唐）

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

9、春望

杜甫（唐）

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

10、赤壁

杜牧（

立夏的古诗词一、《山亭夏日》唐代诗人高骈

绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。

水精帘动微风起，满架蔷薇一院香。

立夏的古诗词二、《暑旱苦热》宋代诗人王令

清风无力屠得热，落日着翘飞上山。

人困已惧江海竭，天岂不惜河汉干。

立夏的古诗词三、《纳凉》宋代诗人秦观

携扙来追柳外凉，画桥南畔倚胡床。

月明船笛参差起，风定池莲自在香。

立夏的古诗词四、《夏夜追凉》宋代诗人杨万里

夜热依然午热同，开门小立月明中。

竹深树宻虫鸣处，时有微凉只是风。

立夏的古诗词五、《夏日南亭怀辛大》唐代诗人孟浩然

山光忽西落，池月渐东上。

散发乘夕凉，开轩卧闲敞。

荷风送香气，竹露滴清响。

欲取鸣琴弹，恨无知音赏。

感此怀故人，中宵劳梦想。

立夏的古诗词六

赵友直《立夏》

四时天气促相催，一夜薰风带暑来。陇亩日长蒸翠麦，园林雨过熟黄梅。莺啼春去愁千缕，蝶恋花残恨几回。睡起南窗情思倦，闲看槐荫满亭台。

赵友直的这首《立夏》，写得也是很有趣，整首诗意境唯美，同时又有着淡淡的忧伤，在这么一个季节里读这样的作品，也是最为应景;而这首诗也是比较好理解，首联和颔联重点是描写立夏后的天气，还有寻常的风景，一年四季四个不同的季节，它们紧紧地联系在一起，互相催促对方，只是一夜春风过后，便是带来了酷暑。地里的小麦已经长成长了，花园里的