西南交大874工程力学

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15秋西南交大《工程力学B》在线作业一答案

标签:文库时间:2025-03-18
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西南交《工程力学》在线作业一

一、单选题(共 30 道试题,共 60 分。)

1. 若构件内危险点的应力状态为二向等拉,则除()强度理论以外,利用其他三个强度理论得到的相当应力是相等的。 . 第一 . 第二 . 第三 . 第四

正确答案:

2. 若等直细长压杆在强度计算和稳定性计算中取相同的安全系数,则下列叙述中正确的是( )

. 满足强度条件的压杆一定满足稳定性条件 . 满足稳定性条件的压杆一定满足强度条件 . 满足稳定性条件的压杆不一定满足强度条件 . 不满足稳定性条件的压杆一定不满足强度条件 正确答案:

3. 等截面直杆在两个外力的作用下发生轴向压缩变形时,这对外力所具备的特点一定是等值、( )。 . 反向、共线

. 反向,过截面形心

. 方向相对,作用线与杆轴线重合 . 方向相对,沿同一直线作用 正确答案:

4. 一圆截面直杆,两端承受拉力作用,若将其直径增大一倍,其它条件不变,则下列说法错误的是。 . 其轴力不变

. 其应力是原来的1/4 . 其强度将是原来的2倍 . 其伸长量是原来的1/4

E. 其抗拉刚度将是原来的4倍 正确答案:

5. 刚体受三力作用而处于平衡状态,则此三力的作用线( )。 . 必汇交于一点 .

西南交大-工程力学A-第1-4次作业

标签:文库时间:2025-03-18
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2015—2016第二学期

离 线 作 业

科 目: 工程力学A 姓 名: 金宇 学 号: 专 业: 铁道工程技术 2015-48班(高专)

西南交通大学远程与继续教育学院

直 属 学 习 中 心

第一次作业

15. 画出下列指定物体的受力图。

答:

16. 简易起重机用钢丝绳吊起重量G=2kN的重物,不计杆件自重、磨擦及滑轮大小,A、B、C三处简化为铰链连接;求杆AB和AC所受的力。

答:

17. 求图示平面力系的合成结果,长度单位为m。

答:

交大网院-工程力学作业2答案

标签:文库时间:2025-03-18
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工程力学 习题课1

补充1、补充2

1-3e、

补充1:.图中BD杆上的销钉B可以在AC杆的槽内滑动,请利用二力杆和三力杆的特性,

在图上画出BD杆的受力图

1-1d

补充 2:求图示梁上的约束反力,并且画剪力、弯矩图。

2

QA+ MA+

C3a2

Qc- Mc-

MD- C+ MC+

qa2/8

Fa 0

FB2a MO qaFB qa

2

MD+ mB 0

F3a FC2a MO qaa 0

2FC qa

2

MB— QB--

P.164,9-12d 求支反力ΣmA=0;

FD*2 F*1 q*1*2.5 0FD 40kN mD 0

FA*2 F*1 q*1*0.5 0FA 10kN

qa/2L=5

qa2

机P.230,10-2d 求支反力ΣmA=0;

FB*4a M0 q*2a*3a 0FB 7qa/4 mB 0

FA*4a M0 q*2a*a 0B

4.关于自鎖,下列说法中错误的是[ D ] [A]A)自鎖的条件是全反力与接触面的法线夹角α小于最大摩擦角φmax

B)自鎖是物体保持平衡时的一种现象。C)不考虑摩擦,自鎖现象就不存在。D)自鎖是由于外力不够大而形成的。

5.图中力多边形说明[B]

A)F F F F

1

3

2

4

B )F F F F

1234

FF3

西南交大 第二学期 高升专 工程力学C主观题33页

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工程力学C主观题作业

第一次作业

三、主观题(共16道小题) 36. 试作下列各杆件的受力图。

答:

37. 1-4 试作下面物体系中各指定物体的受力图:

(a)圆柱体O、杆AB及整体; (b)吊钩G、钢梁、构件; (c)折杆ABC、圆柱体O及整体; (d)杆AB及整体;

(e)棘轮O、棘爪AB; (f )梁AB、DE和滚柱C。

答:38.

图示三铰刚架由AB和BC两部分组成,A、C为固定铰支座,B为中间铰。试求支座A、C和铰链B的约束力。设刚架的自重及摩擦均可不计。

答:

39.

压路的碾子O重P = 20 kN,半径R = 400 mm。试求碾子越过高度d = 80 mm的石块时,所需最小的水平拉力Fmin。设石块不动。 答:Fmin = 15 kN

40. 构架ABCD在A点受力F = 1 kN作用。杆AB和CD在C点用铰链连接,B、D两点处均为固定铰支座。如不计杆重及摩擦,试求杆CD所受的力和支座B的约束

1

力。41.

答:

梁AB如图所示,作用在跨度中点C的力F = 20 kN。试求图示两种情况下支座A和B的约束力。梁重及

工程力学

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泰山学院建筑与机械工程系精品课程:工程力学 第五章

习题

5-1 一重G=980N的物体放在倾角的α=30°斜面上如图示。已知接触面间的静摩擦因数fs=0.2。现用FQ=588N的力沿斜面推物体,问物体在斜面上处于静止还是滑动?此时摩擦力为多大? 5-1 参考答案:

解:研究物体,假设其静止向上滑动趋势,受力分析 列平衡方程

?F?F解得:

xy?FQ?Gsin??FS?0?FN?Gcos??0?G?FS?FN

FN?848.7N,FS?98N FSmax?fs?FN?169.74N?FS? 98 所以物体静止 F S N

5-2 图示为一简易升降装置,混凝土和吊桶共重25KN,吊桶与滑道间的摩擦因数为0.3。试分别求出吊桶匀速上升和下降时的拉力。 5-2 参考答案:

解:研究混凝土和吊桶整体 (1)吊桶匀速上升时,受力分析

列平衡方程

?FT?G?FS?F?F?FNxy?FT?Gsin70??FS?0?FN?Gcos7

工程力学

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泰山学院建筑与机械工程系精品课程:工程力学 第五章

习题

5-1 一重G=980N的物体放在倾角的α=30°斜面上如图示。已知接触面间的静摩擦因数fs=0.2。现用FQ=588N的力沿斜面推物体,问物体在斜面上处于静止还是滑动?此时摩擦力为多大? 5-1 参考答案:

解:研究物体,假设其静止向上滑动趋势,受力分析 列平衡方程

?F?F解得:

xy?FQ?Gsin??FS?0?FN?Gcos??0?G?FS?FN

FN?848.7N,FS?98N FSmax?fs?FN?169.74N?FS? 98 所以物体静止 F S N

5-2 图示为一简易升降装置,混凝土和吊桶共重25KN,吊桶与滑道间的摩擦因数为0.3。试分别求出吊桶匀速上升和下降时的拉力。 5-2 参考答案:

解:研究混凝土和吊桶整体 (1)吊桶匀速上升时,受力分析

列平衡方程

?FT?G?FS?F?F?FNxy?FT?Gsin70??FS?0?FN?Gcos7

工程力学教案

标签:文库时间:2025-03-18
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盐城技师学院教案首页

授课日期 班级 课题:模块一 任务1 分析球体的受力情况 画受力图 教学目的、要求:

1.明确力、刚体、平衡和约束的概念。 2.掌握三力平衡汇交定理。

3.熟悉柔性约束、光滑面约束的性质及相应约束反力的特征。 4.掌握物体受力分析方法,准确绘制受力图。

教学重点、难点: 画受力图 授课方法:讲授法和任务驱动法

教学参考及教具(含电教设备):《工程力学》(第五版) 授课执行情况及分析: 板书设计或授课提纲: 复习提问:

讲授新课:1.任务描述,任务分析

2.知识链接 1)力及力的三要素2)力的图示和受力图 3)刚体 平衡 约束和反约束等的概念 4)任务的实施 课堂小结:画受力图的基本步骤(四点) 布置作业:课后思考与练习 习题册相对应的习题

导入新课

如图1—1—1所示,一匀质球重G,用绳系

住,并靠在光滑的斜面上,试分析球的受力情况, 并画出受力图。

根据任务描述,我们首先确定所要研究的对象是匀质球。从图 图1—1

工程力学教案

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盐城技师学院教案首页

授课日期 班级 课题:模块一 任务1 分析球体的受力情况 画受力图 教学目的、要求:

1.明确力、刚体、平衡和约束的概念。 2.掌握三力平衡汇交定理。

3.熟悉柔性约束、光滑面约束的性质及相应约束反力的特征。 4.掌握物体受力分析方法,准确绘制受力图。

教学重点、难点: 画受力图 授课方法:讲授法和任务驱动法

教学参考及教具(含电教设备):《工程力学》(第五版) 授课执行情况及分析: 板书设计或授课提纲: 复习提问:

讲授新课:1.任务描述,任务分析

2.知识链接 1)力及力的三要素2)力的图示和受力图 3)刚体 平衡 约束和反约束等的概念 4)任务的实施 课堂小结:画受力图的基本步骤(四点) 布置作业:课后思考与练习 习题册相对应的习题

导入新课

如图1—1—1所示,一匀质球重G,用绳系

住,并靠在光滑的斜面上,试分析球的受力情况, 并画出受力图。

根据任务描述,我们首先确定所要研究的对象是匀质球。从图 图1—1

工程力学教案

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盐城技师学院教案首页

授课日期 班级 课题:模块一 任务1 分析球体的受力情况 画受力图 教学目的、要求:

1.明确力、刚体、平衡和约束的概念。 2.掌握三力平衡汇交定理。

3.熟悉柔性约束、光滑面约束的性质及相应约束反力的特征。 4.掌握物体受力分析方法,准确绘制受力图。

教学重点、难点: 画受力图 授课方法:讲授法和任务驱动法

教学参考及教具(含电教设备):《工程力学》(第五版) 授课执行情况及分析: 板书设计或授课提纲: 复习提问:

讲授新课:1.任务描述,任务分析

2.知识链接 1)力及力的三要素2)力的图示和受力图 3)刚体 平衡 约束和反约束等的概念 4)任务的实施 课堂小结:画受力图的基本步骤(四点) 布置作业:课后思考与练习 习题册相对应的习题

导入新课

如图1—1—1所示,一匀质球重G,用绳系

住,并靠在光滑的斜面上,试分析球的受力情况, 并画出受力图。

根据任务描述,我们首先确定所要研究的对象是匀质球。从图 图1—1

工程力学试题

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《工程力学》试题

第一章 静力学基本概念

1. 试写出图中四力的矢量表达式。已知:F1=1000N,F2=1500N,F3=3000N,F4=2000N。

解:

F=Fx+Fy=Fxi+Fyj

F1=1000N=-1000Cos30oi-1000Sin30oj F2=1500N=1500Cos90oi- 1500Sin90oj F3=3000N=3000 Cos45oi+3000Sin45oj F4=2000N=2000 Cos60oi-2000Sin60oj

2. A,B两人拉一压路碾子,如图所示,FA=400N,为使碾子沿图中所示的方向前进,B应施加多大的力(FB=?)。

解:因为前进方向与力FA,FB之间均为45o夹角,要保证二力的合力为前进方向,则必须FA=FB。所以:FB=FA=400N。

3. 试计算图中力F对于O点之矩。

解:MO(F)=Fl

4. 试计算图中力F对于O点之矩。

解:MO(F)=0

5. 试计算图中力F对于O点之矩。

解: MO(F)= Flsinβ

6. 试计算图中力F对于O点之矩。

解: MO(F)= Flsinθ

7. 试计算图中力F对于O点之矩。