海底两万里免费阅读

名著导读《海底两万里》快速阅读教案

汕头市丰华学校 方洁

知识与能力:

1、通过对《海底两万里》的阅读指导,进一步激发学生课外阅读的兴趣。 2、学会并运用课外阅读的方法,养成良好的读习惯。 3、感受小说中精彩的人物描写。 过程与方法：

速读法,活动展示法,练习法 情感态度与价值观：

学会并运用快速阅读的方法,养成良好的阅读习惯。 教学课时:2课时 指导过程:

第一课时

自读作品、自习快速阅读、制作思维导图

一、对话作者

儒勒凡尔纳( Jules yenne,1828年1905年),法国小说家,科幻小说的开创者之一。他一生了六十多部大大小小的科幻小说,总题为《在已知和未知的世界漫游》他以其大量著作和突出贡献, 被誉为现代科学幺想小说之父 二、、对话文本

故事发生在1866年,法国人阿龙纳斯,一位生物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动。这时,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后,生物学家正准备束装就道,返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是改弦更张,登上了一艘驱逐舰,参与把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。

经过千辛万苦,“怪”未被清除,驱逐舰反被怪物重创,生物学家和他的仆人以及为清除怪物被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手,都

《海底两万里》阅读练习题

一、填空

1、儒勒 凡尔纳是 国科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为“ ”。

2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部 ， 第三部是 。

3、《海底两万里》主要讲述 （“鹦鹉螺号”）潜艇的故事。潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用 来提供能源。

4、凡尔纳的小说之所以动人，原因在于 ， ，还在于 。

5、《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半即： 船长 ，自然科学家 ， 仆人 ，捕鲸手 ，“亚伯拉罕 林肯”号驱逐舰舰长 。

6、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和 展开过搏斗，捕鲸手尼德 兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的 ，它的肉当晚就被端上了餐桌。

7、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形

海底两万里：科学与幻想之旅

1.凡尔纳是著名法国科幻小说作家，也是现代科幻小说的奠基人，他被公认为：“现代科学幻想小说之父”。

2.凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“ 机器时代 ”人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为 西方和日本 现代 科幻 小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。

3.《海底两万里》主要讲述诺第留斯号（“鹦鹉螺号”）潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人，原因在于 构思巧妙 , 情节惊险 ，还在于它们是 科学 和 幻想 巧妙结合的成果。

4、《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半即：船长尼摩、自然科学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、捕鲸手尼德兰，“亚伯拉罕?林肯”号驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个；

5、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用 海洋 发电。 6、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和 鲨鱼 展开过搏斗，捕鲸手尼德?兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的 儒艮 ，它的肉当晚就被端上了餐桌；

7.、《海底两

《海底两万里》阅读练习题

一、填空

1、儒勒 凡尔纳是 国科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为“ ”。

2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部 ， 第三部是 。

3、《海底两万里》主要讲述 （“鹦鹉螺号”）潜艇的故事。潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用 来提供能源。

4、凡尔纳的小说之所以动人，原因在于 ， ，还在于 。

5、《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半即： 船长 ，自然科学家 ， 仆人 ，捕鲸手 ，“亚伯拉罕 林肯”号驱逐舰舰长 。

6、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和 展开过搏斗，捕鲸手尼德 兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的 ，它的肉当晚就被端上了餐桌。

7、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形

《海底两万里》

1、《海底两万里》的作者是 法 国科幻小说家 凡尔纳 ，被称为“现代科学幻想小说之父”。他的三部曲分别是《格兰特船长的儿女》、《 神秘岛》、《海底两万里》

《海底两万里》的许多科学幻想都已成为现实，如 火箭 、潜水艇 。 2、尼摩船长邀请 阿龙纳斯 作海底旅行，请说说他们经过了哪些著名的海域。（答出四个即可） 答：太平洋、印度洋、红海、地中海

3、《海底两万里》中的“诺第留斯号”的船长是 尼莫 ，他的身份还有 前印度王子 、 。

4、《海底两万里》中穿插了许多物理知识，请你举出一个。大气压 5、阿龙纳斯和 康塞尔 、尼德·兰 一起进入潜艇。 6、在陆地上的几天里，康塞尔捕到了一只珍贵美丽的鸟叫 极乐鸟 ，其被捕的原因是什么 被红果灌醉而飞不起来 7、尼摩船长在哪里差点送命？他在哪里埋葬去世的伙伴？

8、阿龙纳斯教授曾经著书 《 》 ，使他成为自然科学部门的专家。

9、尼摩船长是从 出发，到 停止。

10、尼.德兰是一位职业的 专家，他有一个外号叫 。他的渔叉为什么不能伤害巨鲸，一碰到它的皮就弯？ 11、列举《海底两万里》描写的

初三语文-----名著阅读《海底两万里》导学案 主备人：李建平 备课组长：马艳玲 级部主任：魏丕杰 一、阅读目标：

1、通过对《海底两万里》的阅读指导，进一步激发学生课外阅读的兴趣。 2、学会并运用课外阅读的方法，养成良好的阅读习惯。 3、进一步理解科幻小说的特点。 二、阅读指导：

1、作者概况：儒勒·凡尔纳是法国著名科幻和冒险小说家。

2、主要内容：主要讲述法国生物学家阿龙纳斯发现一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行的故事。

3、主题思想：《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。小说不但能激发人们对科学的兴趣，而且赞扬了像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象，体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。

4、艺术特色：①构思巧妙，情节惊险。②科学与幻想巧妙结合。③在科学的基础上进行既大胆又合理的想象。 5、精彩情节：漫步海底平原。

6、人物性格：尼摩船长不但英勇顽强，不畏艰险，献身科学的人，还

海底两万里试题

1.《海底两万里》的作者是（ ）国的（ ），他被誉为（ ）之父。

2.与《海底两万里》合称其三部曲的另两部作品是（ ）（ ）。

3.尼摩船长用( )解除了被困在冰层中的危机. 4.阿龙纳斯的仆人叫( )

5.故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫( ) 6.“鱼叉手之王”指的是( )

7.《海底两万里》中的潜艇叫( ) 8.潜艇的主人是（ )

9.尼摩船长为什么把死者的墓地选在珊瑚丛中?

10.一条巨鲨袭击采珠人时，是谁把那条鲨鱼杀死了？

11.鹦鹉螺号是靠什么来发动的？

12.读完这部小说,你有什么启示和感受?

13.你认为尼摩船长是一个怎么样的人。

14.《海底两万里》故事的主人公是谁?

15. 凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪 “ ”人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为现代小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。

16.《海底两万里》主要讲述（ ）潜艇的故事。凡尔纳

《海底两万里》阅读任务单

第一阶段：

目标：读故事，理情节，概括内容。

方法：略读为主，跳读重要章节。

（一）第一关：完成简单填空题。（见PPT）

第二阶段：

目标：研究主题，分析人物。

方法：静心细读，进入情境，摘抄并批注。（圈点勾画）

（一）第二关：搭乘“鹦鹉螺号”（二选一）

A.以4人小组为单位，梳理“鹦鹉螺号”的航行路线。

（要求：1.细读原文，以表格形式记录“两万里”的起点、重要节点、终点，并概括航行中的主要事件，重要节点数量不少于8处。2.绘制在世界地图中。）

二选一)

B.参考相关章节设计出“鹦鹉螺号”潜水艇的设计图。可以有平面图和侧视图。（如第一部分第十一、十二等章节）

这是一艘（）的潜水艇。

第三阶段

目标：评价性阅读，专题探究

方法：查找资料，读与思结合

（一）第三关：走进“鹦鹉螺号”

结合书中的精彩细节“整合还原”你感兴趣的两个人物形象（必选：尼摩艇长）

（形式：人物传记、人物剧本、思维导图）

（思维导图参照）

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《海底两万里》阅读试题及答案

一、填空：

1、儒勒·凡尔纳是（ 法国 ）科幻小说作家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为（ “科学幻想小说之父” ）。 2、《海底两万里》是凡尔纳的三部曲之二，其中，第一部是（ 《格兰特船长的儿女》 ），第三部是（ 《神秘岛》 ）。

3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪（ “机器时代” ）人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为（ 日本和西方科幻 ）现代小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。 4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号，也称（ “鹦鹉螺号” ）潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人，原因在于（ 构思巧妙 ）、（ 情节惊险 ），还在于它们是（ 科学 ）和（ 幻想 ）巧妙结合的成果。 5、《海底

《海底两万里》考级试题

1、《海底两万里》中人物寥寥，有名有姓的只有几个，其中船长的名字叫什么？（ A ） A．尼摩 B．阿龙纳斯 C．康赛尔 D．法拉格特

2、《海底两万里》中的尼德·兰是哪个国家的人？（ D ） A．美国 B．英国 C．德国 D．加拿大 3、《海底两万里》中的人物在印度洋的采珠场和什么海底生物展开过激烈的搏斗？（ B ） A．鲸鱼 B．鲨鱼 C．乌贼 D．水獭 4、《海底两万里》中大家去海底森林打猎时，船长打到了什么？（ C ） A．海藻 B．蜘蛛蟹 C．水獭 D．鲨鱼 5、《海底两万里》告诉我们，鲸鱼用什么呼吸的？（ B ） A．肝 B．肺 C．气囊 D．胃 6、《海底两万里》中，大家完成了几千海里的航程到达新赫布里底群岛的时候，正好是什么节日？（ B ）

A．万圣节 B．圣诞节 C．复活节 D．感恩节 7、《海底两万里》中的教授、康赛尔和尼德·兰登上小岛后用什么东西点燃了一堆火？（ C ）

A．火柴 B．树枝 C．聚光镜 D．石子

8、《海底两万里》告诉我们，船员死后被安葬在什么地方？（ A ） A．海底 B．岛上