四上大数的认识易错题

第一单元 大数的认识

一、填空

1、读数时，每级末尾的0都不读，其他数位上有一个或几个连续的0都只读（ ）。 2、省略万位后面的尾数，要根据（ ）位上的数字进行“四舍五入”。 3、最大的五位数是（ ），最小的五位数是（ ），它们相差（ ）。 4、用3,0,0,5,9,4,6这七个数字组成的最小的七位数是（ ），最大七位数是（ ）。

5、算盘中1颗下珠表示（ ），1颗上珠表示（ ）。 6、每相邻两个自然数的差是（ ）。

7、一个八位数，省略万位后面的尾数约是8700万，这个数最大是( ), 最小是（ ）。

二、判断题

1、读数时有几个0就读几个零。 （ ） 2、将2写在十万位上比写在万位上多十万。 （ ） 3、401班有41名学生，清扫校园路面接近680平方米.“41”是准确数，“680”也是准确数。 （ ）

4、一个自然数右起第十一位是百亿位，它的右面

错题：

第一周：

1、30000406读作：三千万零四零六 三千万四百零六 分析原因：学生刚接触亿以内的读数，对数位顺表还不是很熟，顾上了万级，却顾不了个级。特别是零出现很多个的情况下，学生就容易写错。 纠错措施：让学生记住数位表，并分级读数。 改正：300000406读作：三千万零四百零六 2、一百万有10个（1千万）。

分析：学生没有仔细读题，想当然以为是10个一百万是多少。 改正：一百万有10个（十万）。

第二周

1、服装厂去年出口创汇一千万零一百美元。写作：（1000100）

分析原因：学生对写数的方法还不够熟练，没有分级再读，不够仔细。 纠错措施：让学生对文字也进行分级，找到万字，再写数。 改正：服装厂去年出口创汇一千万零一百美元。写作：（10000100） 2、三个“8”分别表示8个千万、8个十万、8个千的数是（ C ）。 A. 83688000 B.80848400 C.800808000 分析：学生没有分级就从高位开始看起，导致错误。 改正：B

第三周

1、5个千亿和5个千组成的数写作（ 50000005000 ）。 分析原因：学生没有分级写数，导致漏了一个0。

纠错措施：让学生熟记数位表，

1 比的认识 易错题专项训练

1. 加工一批零件，按2:3:5分配个甲、乙、丙三人加工。甲完成这批零件的（ ），

乙完成这批零件的（ ），丙完成这批零件的（ ）。

2. 甲数和乙数的比是4:5，甲数就是乙数的80%。（ ）那么乙数比甲数多25％。

（ ）

3. 甲数与乙数的比是

4:3，甲数比乙数多)()(，乙数比甲数少)

()(，甲数占两数和的)()(。 4. 某车间女工人数与男工人数的比是5:8，那么女工比男工少（ ）%，男工

比女工多（ ）%，男工与车间总人数的比是（ ）:（ ）。

5. 在六年级达标课上，六（2）班的达标人数与未达标人数的比是24：1，这个

班学生的达标率是（ ）。

6. 甲乙两数的比是2:3,甲数占甲乙两数总和的（ ）%,甲数比乙数少（ ）%.

7. 小青与小华高度的比是5：6，小青比小华矮5

1。（ ） 8. 女生和男生人数的比是5:4，女生比男生多（ ）。A 、2倍 B 、1倍 C 、

3倍 D 、4倍

9. 小红看一本书，已经看的页数与未看的页数的比是5：3。（1）已看的页数占

未看页数的()()。（2）未看页数占已看页数的()

()。（3）已看页数占全书页数

的()()。（4）

PEP 版 英语 学科 第 三 册 主备人：马艳闻 执教者：马艳闻

Unit 1 My classroom （第 1 课时）

授课日期 年 月 日

修改栏 教学目标：

1. 能够听、说、认读以下单词：classroom, window, blackboard, light, picture, doo。 2. 能够熟练运用句型What‘s in the classroom? One blackboard…来问答教室的各种 物品。

3. 能够正确理解let‘s do的内容，并能准确搭配动作与物品词汇。 4. 能够在情景中，正确问答关于教室里的物品、设施。

5. 培养学生讲卫生、爱整洁的意识。 教学重点：

1.能够听、说、认读以下单词：classroom, window, blackboard, light, picture, door。2. 能够熟练运用句型What‘s in the classroom? One blackboard…来问答教室中的 各种物品。 教学难点

数与代数-数的认识-易错题精选

一、填空。

1、在0.3，51，8，0，

527，，-中，（ ）是自然数，（ ）是634小数，（ ）是分数，（ ）是正数，（ ）是负数。

2、如果a-1=b（a,b为非0自然数），那么a和b的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 3、一个真分数。它的分子与分母的和是24，分子和分母的比是3：5，这个分数是（ ），约分后得（ ）。

4、把一根5米的铁丝平均截成8段，每段的长度是这根铁丝的（ ），每段长（ ）米，相当于1米的（ ）%。 5、如果+50米表示在起点东边的50米处，那么小佳从起点先向东走280米再向西走350米，此时小佳的位置可以表示为（ ）米。 6、某班男生人数比女生人数多

1，那么女生人数比男生人数少（ ）。 47、一个最简真分数，它的分子与分母的和是14.这个最简真分数最大是（ ），最小是（ ）。 8、小明在进行小数大小比较时，把循环点全忘了，写成了如下的算式，你能帮他把循环点加上吗？

0.2013>0.

数与代数-数的认识-易错题精选

一、填空。

1、在0.3，51，8，0，

527，，-中，（ ）是自然数，（ ）是634小数，（ ）是分数，（ ）是正数，（ ）是负数。

2、如果a-1=b（a,b为非0自然数），那么a和b的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 3、一个真分数。它的分子与分母的和是24，分子和分母的比是3：5，这个分数是（ ），约分后得（ ）。

4、把一根5米的铁丝平均截成8段，每段的长度是这根铁丝的（ ），每段长（ ）米，相当于1米的（ ）%。 5、如果+50米表示在起点东边的50米处，那么小佳从起点先向东走280米再向西走350米，此时小佳的位置可以表示为（ ）米。 6、某班男生人数比女生人数多

1，那么女生人数比男生人数少（ ）。 47、一个最简真分数，它的分子与分母的和是14.这个最简真分数最大是（ ），最小是（ ）。 8、小明在进行小数大小比较时，把循环点全忘了，写成了如下的算式，你能帮他把循环点加上吗？

0.2013>0.

一、 填空

1、最小的三位数乘最大的一位数的结果是（ ）。最大的三位数乘最大的一位数的结果是（ ）。

2、1个2分硬币大约重1克，3000个2分硬币大约重（ ）千克。

3、在一个长8分米，宽6分米的长方形中剪一个最大的正方形，这个正方形的边长是（ ）分米，剩余部分的周长是（ ）分米。

3、小明沿着一个正方形池塘边跑了4圈共800米，这个正方形的边长是（ ）米。

4、一张长方形纸对折后成为2个边长5厘米的正方形，原来长方形纸片的长是（ ）厘米，宽是多少（ ）厘米。 5、（1）260个桃子，每盒装7个，全部装完至少要装（ ）盒。 （2）12个梨子可装2个礼盒，292个梨子一共可装多少个礼盒？

6、3只燕子4天只掉害虫600只，1只燕子4天吃掉害虫（ ）只，3只燕子1天吃掉害虫（ ）只，1只燕子1天吃掉害虫（ ）只。

7、405除以一个一位数，商是两位数，这个一位数可以是（ ）。321除以一个一位数，商是三位数，这个一位数可以是（ ）。 8、一本书有八十几页，小芳每天看3页，她最多（ ）天看完，最少（ ）天看完。

9、正方形边长是它周长

第一单元 认识负数

一、填空 ?1、

?2、

?3、

?4、

?5、

?6、

?7、

??8、

二、判断 ?1、

?2、

三、选择 ?1、

?2、

四、操作 ??1、

五、解决实际问题

?1、

?2、

?3、

??4、一间会议室用方砖铺地，用边长5分米的方砖需要640块，如果改用边长是8分米的方砖，需要多少块？

???5、

???6、

（1） 谁成绩最好？投中几次？ （2） 谁成绩最差？投中几次？

（3） 王伟投中几次？赵强投中几次？ ??7、

李华家在商场南边300米处，记作﹢300米，现在他从家往北走5分钟，每分钟走120米，5分钟后他所在位置记作什么？ ???8、

小明和小红同时从学校出发，如果小明向南走48米记作﹢48米，那么小红往北走52米记作什么？两人相距多少米？已知小红每分钟比小明多走5米，这时小红转身追小明，几分钟可以追上？ ???9、

先填表，再算一算。

已知第二单元共缴费312元， 你能算出全楼共缴费多少元吗？

???10、

小明家住大厦12层，他要到 地下2层，

小学四年级下册易错题训练

1.选择题。

（1）计算630÷45时，正确的简便算法是（ ）

A 630÷9×5 B 630÷5×9 C 630÷9÷5 （2）把0.9改写成0.001为单位的数是（ ）

A 0.009 B 0.090 C 0.900 （3）0÷27+5×0×4的结果是（ ）

A 0 B 20 C 100 （4）小数点右边第二位的计数单位是（ ）

A十 B百分之一 C百分位

（5）等腰三角形的两边长是4厘米和9厘米，则另一边的长是（ ）厘米。 A 4 B 5 9 （6）5千克70克=（ ）千克

A 5.07 B 5.70 C 5.7 （7）把470620万省略亿位后面的尾数约是（ ）

A 0.0047亿 B 47亿 C 47.062亿 2.竖式计算题。

（1）17.13+3.9 （2）

我的烦恼

我的烦恼是做作业。每次我一回到家，妈妈就像老虎一样对我说：“儿子，快点做作业！”我就像蚂蚁一样垂头丧气地回答：“又要做作业啊。”

我做完了语文作业，想休息一下都不行，如果我休息了一下，妈妈就会说：“快点做数学作业。”我只好听妈妈的话了。

等我做完了数学作业，想看一会儿电视都不行，因为就要吃饭了。等我吃完饭，又得做英语作业。我做完英语作业，就有点困了，于是妈妈就叫我去睡觉，我就去睡了。 我的烦恼还有一个，那就是吃饭。每次一到吃饭我就想吐，因为妈妈做的菜一点儿也不好吃，我吃到一半就说：“妈妈，我不想吃了。”妈妈说：“必须给我吃完。”我就只好吃完了。然后我的肚子就像一个西瓜了。

点评：短短200字左右的作文，看起来带劲极了。而且整篇文章干净利落，没一个多余的字，就连错别字都没有。字里行间有无可奈何的小烦恼，又有小嘲弄小幽默和小豁达。 我的烦恼

我的烦恼是我很胆小，每天都不敢一个人去一个地方。我也想胆子大一点，可是我没有勇气。 有一次，爸爸带我去家润多看书，爸爸说：“你知道怎么走，一个人进去吧。” 我听了，