Java程序设计实验报告类的继承
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java程序设计实验报告
Java程序设计实验报告
学号: 姓名: 座位号: 实验日期: 【实验名称】: JDK配置与开发工具的使用 【实验目的】:
1. 熟悉JDK开发环境。
2. 熟悉EditPlus编辑器或Eclipse等开发环境的使用。
3. 掌握Java Application的程序结构和开发过程。 【实验内容及要求】:
1. JDK安装。
2. 设置环境变量。
3. 分别运用EditPlus和Eclipse编写并运行一个简单的“Hello World!”应用程序。
【程序输出结果与结果分析】: Helloworld
【自评分及理由,自己的体会和收获】:
主要是熟悉jdk的开发环境,环境变量的设置。 Editplus需要设置环境变量,eclipse不用
Path的环境变量设置C:\\EditPlus\\jdk1.6.0\\bin
Classpath的环境变量的设置.;C:\\EditPlus\\jdk1.6.0\\bin
【程序代码】: Editplus: class Helloworld {
public static void main(String[
《JAVA程序设计》实验报告
河北地质大学
华信学院 实 验 报 告
学 院: 信息工程学院 专 业: 软件工程
信息工程学院计算机实验中心制
《JAVA程序设计》实验报告 姓名 学号 指导教师 日期 实验室 实验题目 实验单元二 JAVA输入输出 设备编号 一、实验目的 1. 初步掌握JAVA标准输入输出方法; 2. 初步掌握JAVA流式输入输出方法; 3. 初步掌握GUI图形界面输入输出方法; 二、实验内容 1.接受用户从键盘输入的姓名字符串,输出时在姓名前加上“Hello ”。 提示: 使用InputStreamReader类实现字节流转为字符流; 使用BufferedReader类实现多个缓冲字符输入; 或使用Scanner类完成。 注意需抛出异常。 2.采用图形界面,接受用户从键盘输入的长方形的长和宽,计算其面积,并显示结果。 提示:使用JOptionPane类的showMessageDialog方法输出,showInputDialog输入。 备注:参考P29-31页例题和P34页习题3编程题(2) 三、实验要求 1.报告中由同
JAVA实验报告(圆类,动物继承,人类继承)
《Java程序设计》 实验报告
2014年10 月17日 姓名 课程 名称 Java语言程序设计 班 级 实验项目名 称 软工班 构造方法与继承 学 号 指导教师 13139042 一、实验目的:。 1. 编写程序定义圆类Circle,把圆的性质和行为用代码块封装起来。圆的性质包括圆的半径,圆心坐标,行为包括计算圆面积,计算圆周长、设置半径、获取半径、计算圆个数。实例化若干个圆对象,调用相应方法计算出圆面积、圆周长并计圆个数。 2. 编程实现类的继承。编写父类People,子类Student继承自人类。人类具有姓名,性别,年龄等性质,还具有吃和说的行为。学生类继承父类,还拥有学号性质和学习行为。构造人类和学生类的对象,调用吃、说、学习的方法输出有关信息。 3. 使用 Java的继承关系来描述动物世界的特征和关系。 ( 1 ) 抽象出项目问题中的对象 :动物、老鼠、熊猫。 ( 2 ) 抽象出每种对象所具有的性质:名字和食物。 ( 3 ) 抽象出每种对象所具有的行为,动物具有吃的行为和睡觉的行为,老鼠除具有动物行为外还具有打洞行为。 ( 4 ) 抽象出继承关系,老鼠类和熊猫类作为子类继承父类动物类,子类继承父类的属性和方法
《JAVA程序设计》实验报告(DOC)
《JAVA程序设计》实验报告1
姓名 学号 日期 实验题目 输出自己姓名年龄身高体重,通过控制台和Eclipse运行 package schooltext; public class MyselfPrint { public static void main(String[] args) { 程序初稿 System.out.println(\?êá?£o18£?éí??£o160cm£?ì???£o100?? \);} } 所遇问题 及 解决办法 package schooltext; public class MyselfPrint { public static void main(String[] args) { 调试后的 System.out.println(\程序代码 ?êá?£o18£?éí??£o160cm£?ì???£o100?? \); } } 输出结果 D???£o??ê??ù£? ?êá?£o18£?éí??£o160cm£?ì???£o100?? 《JAVA程序设计》实验报告2
姓名 杨仕琴 学号 54121022 日期 10.13 实验题目 打印水仙花数 public cla
Java程序设计实验5继承与多态
天津天狮学院
实验题目:学时: 学号: 姓名: 成绩: 专业班级:
程序设计实验
实验五Java类的继承与多态
2学时
2012级计算机应用技术
Java
实验5:Java类的继承与多态
一、实验目的
1、掌握Java的继承,属性及方法的继承、构造方法的继承。
2、掌握Java的多态,多态是通过相同的方法名实现不同的功能。方法的覆盖和重载都可以实现多态,不仅如此,还可以通过对象的引用实现多态。 3、掌握super关键字的使用,进一步熟悉this关键字的使用。 二、实验要求
1、实验前认真预习,完成实验内容2中的源程序并分析运行结果。
2、在记事本里完成程序的编辑,利用JDK6.0完成程序的编译、运行,获得程序结果。要求在实验报告中记录所有程序实际运行结果。 3、按照实验内容中各个题目具体要求,认真完成实验报告。 三、实验内容 1、启动记事本。 2、完成以下题目
(1) 在一个公司中,雇员是公司聘用的工作人员,经理是管理公司的一种特殊雇员,这类雇员不但拥有普通雇员的所有特征外,还可以得到公司发给的特殊津贴,已知两个类EmployeeClass和ManagerClass。
class EmployeeClass{ //
Java语言程序设计上机实验报告
本科生实验报告
实验课程 Java语言程序设计 学院名称 信息科学与技术学院
专业名称 软件工程 学生姓名 学生学号 指导教师 实验地点 6A502 实验成绩
二〇一五年一月八日
Java语言程序设计上机实验报告
摘要
本实验报告用于记录在Java语言程序设计课程开设的上机实验中记录上机实验过程,以激励自己学习进步并为将来的学习提供一系列参考资料。
关键字 Java语言;实验;编程;语法;算法
第1章 实验一
1.1 设计一个名为Reg
成都理工《Java程序设计》实验报告
本科生实验报告
实验课程 学院名称 专业名称 学生姓名 学生学号 指导教师 实验地点 实验成绩
管理科学学院
6C402
二〇 一五 年 九 月 二〇 一五 年 十二月
实验1-1 面向对象程序设计(1)
【实验目的】
1. 理解面向对象的的程序设计思想。
2. 掌握通过Java类、对象、继承等面向对象程序设计方法。
【实验内容】
1. 程序填空,练习类、对象、继承的定义和实现方法。 2. 根据程序运行结果,补充完整程序。
【实验要求】
(1)TestStu0.java的输出结果如下,请补充完整程序
学号:0401398 姓名: 杨小明 性别:男 年龄:20 学号:0401399 姓名: 张大红 性别:女 年龄:18 输出修改后的信息 学号:0401398 姓名: 杨小明 性别:男 年龄:19 学号:0401399 姓名: 李大红 性别:女 年龄:18 源程序
class student {
private String id; private String name; private String sex;
private int age;
student(Str
Java程序设计大作业实验报告
目录
一、前言........................................................................................................................ 2 二、需求分析................................................................................................................ 3 三、系统总体设计........................................................................................................ 3
3.1系统总体设计系统思路 .................................................................................. 3 3.2数据库设计 .......................................................
JAVA程序设计实验报告4(全)
JAVA程序设计 实验报告
专业:_______________ 班级:________________ 学号:_______________ 姓名:________________
2015-2016第二学期 信息工程学院
1
实验名称:抽象类、接口、继承与多态 实验地点:_____________ 实验目的:
(1) 掌握继承的设计与实现; (2) 掌握方法重写;
(3) 掌握Object类的toString()。
(4) 掌握抽象方法、抽象类和接口的概念; (5) 掌握多态的概念与实现。 实验内容:
1、建立“点-圆”的继承关系。
(1)首先建立Point类。成员变量包括x,y坐标;构造方法Point(int,int)对成员变量初始化;重写toString()方法返回点的坐标值信息。
(2)建立类Circle,从Point继承。增加属性半径radius;增加构造方法对圆心和半径进行初始化;添加方法circumference()和area()计算周长和面积;重写toString()方法返回圆的半径和圆心的坐标值。
(3)建立TestCircle类进行测试。
class Point{ int x,y;
2
Point(int x,
java程序设计实验报告模板 5 - 图文
西 安 邮 电 大 学
(计算机学院)
课内实验报告
实验名称:
Java基本类
专业名称: 计算机科学与技术 班 级: 计科1403 学生姓名: 丁甲
学 号: 04141096 指导教师: 刘霞林 实验日期: 2016.11.10
一. 实验目的及实验环境
实验目的:了解Java 常用的系统类,包括字符串类、System类、数
学函数类、日期类、随机数类等的基本使用方法。
实验环境:eclipse
实验要求: 1. 编写一个使用日期类的的程序。
2.编写一个使用日历类和包装类的程序。 2. 编写一个使用数学函数的程序。 3. 编写一个使用集合框架的程序。
二. 实验内容
(一)使用日期类的Applet程序
(1)程序功能:说明3 个日期类Date、Calendar和DateFormat 的使用方式及显示的样式。
package qqq;
import java.text.*; import java.util.*; import java.awt.*; import ja