微波课程设计报告
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微波课程设计
微波技术及应用实践 顾少翔20104683 方超 20104715
《微波技术及应用实践》实验报告
课程设计题目:微波技术及应用实践
学 号:20104683 20104715 学生姓名:顾少翔 方超 指导教师:李勇明 学 院:通信工程学院 专 业:通信工程
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微波技术及应用实践 顾少翔20104683 方超 20104715
重庆大学本科学生课程设计指导教师评定成绩表
学号 学院 指导教师 课程设计 题目 20104683、20104715 通信工程 学生姓名 专业 李勇明 微波技术及应用实践 顾少翔、方超 通信工程 指 导 教 师 评 语 课程设计 成绩 指导教师签名: 年 月 日 说明:1、学院、专业、年级均填全称。
2、本表除评语、成绩和签名外均可采用计算机打印。
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微波技术及应用实践 顾少翔20104683 方超 20104715
重庆大学本科学生课程设计任务书
课程设计题目 学院 通信工程 专业 微波技术及应用实践 通信工程 年级 2010级 设计要求: 1、微带低通滤波器
微波天线课程设计
太原理工大学
微波技术与天线课程设计
设计题目:微带天线仿真设计(三角形贴片设计)
学生姓名 学 号
专业班级 电信0801班 同 组 人
一、设计题目:微带天线仿真设计(三角形贴片设计) 二、设计目的:通过仿真了解微带天线设计。 三、设计原理:
矩形贴片是微带贴片天线最基本的模型,本设计就是基于微带贴片天线基础理论以及熟练掌握HFSS10仿真软件基础上,设计一个右手圆极化矩形贴片天线,其工作频率为2.45GHz,分析其远区辐射场特性以及S曲线。
矩形贴片天线示意图
四、贴片天线仿真步骤
1、建立新的工程
运行HFSS,点击菜单栏中的Project>Insert HFSS Dessign,建立一个新的工程。 2、设置求解类型
(1)在菜单栏中点击HFSS>Solution Type。 (2)在弹出的Solution Type窗口中
(a)选择Driven Modal。 (b)点击OK按钮。
3. 设置模型单位
将创建模型中的单位设置为毫米。 (1)在菜单栏中点击3D Modeler>Units。 (2)设置模型单位:
(a)在设置单位窗口中选择:mm。 (b)点击OK按钮。
4、创建微带天线模型
(1
《面向对象课程设计》课程设计报告
呼伦贝尔学院
计算机科学与技术学院
《面向对象课程设计》课程设计报告
(第六次)
呼伦贝尔学院—媒体管理系统
姓名:邵军
班级: 2011级计算机科学与技术一班 学号:2011121122 指导教师:于世华 成绩:
完成时间: 2011年4月7号 完成地点:综合楼401机房
面向对象课程设计 一、 设计任务分析
1、问题描述
呼伦贝尔学院图书馆中的资料很多,如果能分类对其资料流通进行管理,将会带来很多方便,因此需要有一个媒体库管理系统。 图书馆共有三大类物品资料:图书、视频光盘、图画。
这三类物品共同具有的属性有:编号、标题、作者、评级(未评级,一般,成人,儿童)等。其中图书类增加出版社、ISBN号、页数等信息;视频光盘类增加出品者的名字、出品年份和视频时长等信息;图画类增加出品国籍、作品的长和宽(以厘米计,整数)等信息。 2、功能要求
(1) 添加物品:主要完成图书馆三类物品信息的添加,要求编号唯一。当添加了重复的编号时,则提示数据添加重复并取消添加;当物品库已满,则提示不能再添加新的数据。 (2)查询物品
可按照三种方式来查询物品,分别为:
按标题查询、按编号查询、按类别查询:当输入相应信息时,输出所查询的信息
课程设计报告
合肥学院
计算机科学与技术系
课程设计报告
2011 ~2012 学年第二学期
课学学专指
业导
班教生
姓
程 数据结构与算法
关键字统计问题
赵文昇 1004014004
计算机科学与技术10级4班 李红 陈艳平 王竹婷
名 号 级 师
课程设计名称
2012 年 2 月
数据结构课程设计报告
题目
请你写一个程序统计一个单词(不区分大小写)在文章中出现的次数(单词指一个小写的英文单词,全部由小写英文字母组成。单词的前后必须是字母字符或空字符)。 一、问题分析和任务定义
这个程序的要求是,输入:第一行是一些句子,表示一篇文章。输出:每组测试数据输出一行,表示这个单词在文章中出现的次数
实现本程序需要解决一下几方面的问题: 首先,由键盘输入的一些句子用何种方式的数据结构来存储,也就是当用户输入一段英文之后,计算机是怎么存储的,其次是要考虑当用户输入要查找的单词时,计算机是怎么存储的。
然后要考虑的问题是:如何来比较两个单词是否相等,而且不区分大小写。当比较完成之后要返回给主函数什么样值。 二、数据结构选择和概要设计
根据这个题目的要求,首先要定义一个结构体,用字符串链表来存储用户所输入的一段文章,要求输入的每一个单
课程设计报告
课程设计报告
设计课题: 聚丙烯腈基发丝纤维材料的制备技术 设计人员(学号): 201101544128 设计人员(姓名): 王明君 指导教师: 张瑞文
材料与化工学院
二〇一四年十二月
一. 前言
聚丙烯腈纤维的性能极似羊毛弹性较好,伸长20%时回弹率仍可保持65%,蓬松卷曲而柔软,保暖性比羊毛高15%,有合成羊毛之称。强度22.1~48.5cN/dtex,比羊毛高1~2.5倍。耐晒性能优良,露天曝晒一年,强度仅下降20%,可做成窗帘、幕布、篷布、炮衣等。能耐酸、耐氧化剂和一般有机溶剂,但耐碱性较差。纤维软化温度190~230℃。腈纶纤维有人造羊毛之称。具有柔软、膨松、易染、色泽鲜艳、耐光、抗菌、不怕虫蛀等优点,根据不同的用途的要求可纯纺或与天然纤维混纺,其纺织品被广泛地用于服装、装饰、产业等领域。丙烯腈纤维可与羊毛混纺成毛线,或织成毛毯、地毯等,还可与棉、人造纤维、其他合成纤维混纺,织成各种衣料和室内用品。聚丙烯腈纤维加工的膨体毛条可以纯纺,或与粘
课程设计报告
合肥学院
计算机科学与技术系
课程设计报告
2014~2015学年第一学期
课
程
Java语言程序设计 城市遍历问题求解 13软件工程(2班)
谭明老师、张老师
课程设计名称 专姓指
导
教业
班
级 名 师
2010年9月
一、需求分析
(一)、客户需求
1、 客户可以选择某个城市以及该城市中的起始位置。 2、 起始位置由客户手工输入。 3、 用图形界面将城市信息显示出来。
4、 将查询(或遍历)结果再次用图形效果显示出来。其中包括
遍历的顺序、城市之间的路程长度以及行使的总路程长度。 (二)、程序需求
1、 城市遍历是一个NP完全问题,即当城市数量很大时, 用
普通算法的计算量非常大,因此必须采用一种好的算法。本程序采用模拟退火算法。
2、 用文件保存地图的相关信息。
3、 设计过程中要考虑到程序的可移植性、可扩张性及安全性等
性能要求。
二、设计
(一)、设计思想
该城市遍历问题类似于著名的货郎担问题(Traveling Salesman Problem,简称“TSP”),也类似于中国邮路问题、旅行商问题。是计算机算法理论历史上的经典问题之一。
首先设计良好的界面布局是至关重要的。综合客户需求和程序需求后,本人决定设计一个矩形界面,包
微波天线课程报告
《微波技术与天线》
课 程 考 查 报 告
班级: 姓名: 学号: 成绩:
Ⅰ课程内容总结: 一、 均匀传输线理论 1.1 均匀传输线方程及其解
共有三个参量:1)均匀传输线方程2) 传播常数γ 3) 相速υp与波长 λ 1.2 传输线阻抗与状态参量 1. 输入阻抗
由上一节可知, 对无耗均匀传输线, 线上各点电压U(z)、 电流I(z)与终端电压Ul、终端电流Il的关系如下:
U(z)?U1cos(?z)?jI1Z0sin(?z)??U1?I(z)?I1cos(?z)?jsin(?z)?Z0? 2. 反射系数
定义传输线上任意一点z处的反射波电压(或电流)与入射波电压(或电流)
U_(z)?U?(z)??之比为电压(或电流)反射系数, 即:?
I_(z)?Γi?I?(z)??Γu?3. 输入阻抗与反射系数的关系U(z)=U+(z)+U-(z)=A1e jβz[1+Γ(z)]
I(z)=I+(z)+I-(z) = e jβz[1-Γ(z)]
1. 行波状态
U(z)?U?(z)?A1ej?z??行波状态下传输线上的电压和电流: A1j?z?
I(z)?I?(z)?e
课程设计--花卉管理系统课程设计报告
课程设计
西 南 石 油 大 学
《管理信息系统课程设计》 报告
题目: 花 卉 管 理 系 统
院(系): 经济管理学院
专业班级: 信息管理与信息系统2008级
组 员 :苏 芮(080903020 ) 李 皓 (08090301 )
杨 阳(0809030206) 陶彦瑾(0809030205)
指导教师: 郭 晓 军
教师职称: 教 授
起止时间: 2011.01.05-2011.01.12
课程设计
设计任务及评语
课程设计
目 录
第一章 课程设计目的与要求 1
第二章 现行系统概述 4
第三章 系统分析 4
3.1需求分析 4
3.2可行性研究 5
3.3信息系统规划 6
3.4系统的开发方法的选择 6
3.5组织结构与功能分析
课程设计报告 - 图文
《先进陶瓷材料》
课 程 设 计
名 称 石英多孔材料的烧结工艺设计 专 业 姓 名 年 级 学 号 任课教师
课程成绩
二零一五年五月
先进陶瓷材料课程设计
目 录
第一章 文献综
述···································································································1
1.1 多孔材料的用途 .................................................................................................................... 1 1.2 多
IC课程设计报告
华中科技大学IC课程设计报告
题目:自适应波特率的UART设计
院系:控制科学与工程系
专业班:自动化0902班 姓名:
组 员: 学 号: 指导教师: 2012 年 1 月
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华中科技大学IC课程设计报告
摘 要
通用异步接收发送器具有可编程性和高度兼容性, 在嵌入式系统设计中得到了广泛的应用。本文介绍了一种利用Verilog HDL语言设计UART 核心功能的方法, 具体描述了发送、接收以及波特率发生器模块的设计, 最后给出了该核心模块的整体功能仿真和综合结果。结果表明该UART 功能正确、稳定、可靠, 可以很好地应用于异步通讯中。
关键词: UART 异步通信Verilog HDL
I
华中科技大学IC课程设计报告 Abstract
Universal asynchronous receiver and transmitter are widely used in embedded system for itsprogrammable and high compatibility. A design of UART core with Verilog HD