专升本数学考试真题

这是我自己整理的福建省专升本数据结构历年真题的详细答案,希望对学弟学妹们有所帮助,那些去补习的都是没什么用的!

06年转升本数据结构考题

一、 单项选择题（共12 小题，每小题2分,共24分） 1、已知单链表结构为 struct node{ int data;

struct node *next; }*p,*q,*r ;

删除单链表中结点p(由p指向的结点)后面的结点的操作不正确的是__C__ A、

q=p->next; p->next=q->next;

B、p->next=p->next->next;

C、r=p->next; p->next=q->next;

D、

q=p->next; r=q->next; p->next=r;

2、若待排序对象序列在排序前已经按照关键字递增排列，则采用__A__比较次数最少。

A、直接插入排序 O(n) B、快速排序 O(n2) C、合并排序

D、简单选择排序 O(n2)

3、图的深度优先遍历类似于树的__C__ A、后序遍历 B、层次遍历 C、前序遍历 D、中序遍历

4、求赋权有向图的最短路径常用的算法有___D___

这是我自己整理的福建省专升本

2012年浙江专升本高等数学考试大纲最近发布,致远专升本专业老师针对今年的大纲,为广大浙江专升本考试的学生出了一个考试大纲分析和重点划分。希望对各位考生有一定指导作用。

2012年浙江专升本高等数学考试大纲分析

一、试卷内容分析

试卷内容比例：

函数、极限和连续 约20%

一元函数微分学 约30%

一元函数积分学 约30%

无穷级数、常微分方程 约15%

向量代数与空间解析几何 约5%

从内容比列看，新版考纲完全考虑到广大考生高等数学基础不是太好的实际情况，去除多元函数微积分学，且很多学生可能没学过的无穷级数、常微分方程和向量代数与空间解析几何分别只占15%和5%，而另外三部分内容大家基本都学过，占了考试内容的80%，这对大家是利好消息；这三部分内容知识点不是单独的，而是从基础到运用，相互联系的，函数、极限和连续是基础，一元函数微分学和一元函数积分学是运用，无论从比重来看，还是从知识结构的联系性来说，前三部分内容无疑是大家复习的重中之重，所以说，高等数

浙江省 2015年选拔优秀高职高专毕业生进入本科学习统一考试

高等数学

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的姓名、 准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。不能答在试题卷上。

一、选择题: 本大题共5小题,每小题4分,共 20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.当x?x0时，f(x)是g(x)的高阶无穷小，则当x?x0时，f(x)-g(x)是g(x)的

A．等价无穷小 B．同阶无穷小 C．高阶无穷小 D．低阶无穷小 2.设f(x)在x=a处可导，则limx?0f(a?x)?f?a?x?等于

xA. f’(a) B.2 f’(a) C.0 D. f’(2a) 3.设可导函数F(x)满足F’(x)=f(x),且C为任意常数，则 A.

?F'(x)dx?F(x)dx?f(x)?C B. ?f(x)dx?F(x)?C ?F(x)?C

2012年浙江专升本高等数学考试大纲最近发布,致远专升本专业老师针对今年的大纲,为广大浙江专升本考试的学生出了一个考试大纲分析和重点划分。希望对各位考生有一定指导作用。

2012年浙江专升本高等数学考试大纲分析

一、试卷内容分析

试卷内容比例：

函数、极限和连续 约20%

一元函数微分学 约30%

一元函数积分学 约30%

无穷级数、常微分方程 约15%

向量代数与空间解析几何 约5%

从内容比列看，新版考纲完全考虑到广大考生高等数学基础不是太好的实际情况，去除多元函数微积分学，且很多学生可能没学过的无穷级数、常微分方程和向量代数与空间解析几何分别只占15%和5%，而另外三部分内容大家基本都学过，占了考试内容的80%，这对大家是利好消息；这三部分内容知识点不是单独的，而是从基础到运用，相互联系的，函数、极限和连续是基础，一元函数微分学和一元函数积分学是运用，无论从比重来看，还是从知识结构的联系性来说，前三部分内容无疑是大家复习的重中之重，所以说，高等数

湖南城市学院专升本《高等数学》课程考试大纲

课程名称 英文名称 适用专业 课程性质 总学时 一、考试目的

《高等数学》课程考试旨在考核学生高等数学基本素养，考察学生的基本计算能力、运用数学解决问题能力，以及对所学知识的灵活应用能力，选拔优秀学生继续深造学习。

二、考试对象

本大纲适用于湖南省各职业技术学院专科阶段学习的高职学生。

三、命题的指导思想和原则

命题的指导思想：全面考查学生学生对本课程的基本原理、基本概念、基本方法和主要知识点学习、理解和掌握的情况。

命题的原则：题型尽可能多样化，题量适中，知识覆盖面广，基础题一般占70%左右，稍灵活题占20%左右，较难的题占10左右。其中绝大多数是中小题目，大题目不应占分太多，应适当压缩大题目在试卷总分中所占的比例（不超过15%）

四、考试方法和考试时间 1、考试方法：闭卷、笔试

2、记分方式：百分制，满分为100分 3、考试时间：120分钟

五、考试内容及分值

考试内容：一元微积分，线性代数。具体为： 1、 函数与极限 （15分）

熟练掌握函数极限的计算，包括常见的等价无穷小的替换，两个重要极限的应用，以及利用罗比达法则求未定式函数极限。

2、导数与微分（15分） 理解导数概念，熟练掌握基

武汉外校模拟试卷（四）

一、 （1） （3）- 二、

应用题（共8小题，每题10分） 计算题（共4小题，每题5分）

1111111121------ （2）【1.25+（1÷-2.5÷3）】÷25%

26122030425643335791113171615141112+-+- （4）81×+71×+61×+51×+41×+31× 26122030427867564534231.一件工作，甲单独做要6小时完成，甲乙合做要4小时完成，甲做完2小时后，两人合做，还要几个小时才能完成？

2.一条宽阔的大河有A.B两个码头，一般轮船从A去B要用4.5小时，回来用3.5小时，如果水流的速度是每小时2千米，那么轮船的速度是多少？

3.如图，ABCD是长为8，宽为6的长方形E.F分别是AD.BC的中点，P为长方形内任一点，求阴影部分的面积？

APB

EDFC

1

4.某校1.2两班图书馆分别有图书361本和320本，如果要使1班的图书是2班的两倍还多15本，那么需从2班调多少本到1班？

5.一些完全的相同的正方体摞在一起，从前面看如图（1）所示，从左侧看

郑州一八2013郑州小升初数学真题

时间：60分钟，满分：100分。 一、填空题。（每题3分，共30分。）

1、全国第六次人口普查统计结果显示我国总人口已达到1370536875人，改写成用“亿”为单位，并保留一位小数约是（ ）亿人。

2、一个减法算式中，被减数、减数、差三个数的和是168，减数与差的比是3:4，减数是（ ）。

3、某种商品的标价是120元，若以标价的90%降价出售，仍相对于进货价获利20%，则该商品的进货价是（ ）元。

4、将15/7化成小数，小数部分第100位上的数是（ ）。

5、甲乙两数和是42.14，甲小数点向左移1位就恰好等于乙数的3/5，则甲数是（ ）。

6、公路边上有一排电线，共25根，每相邻两根间的距离是45米，现在要改成60米，可以有（ ）根不用动。

7、甲、乙、丙三校开始出同样多的钱买一批树苗，分配时，甲校比乙、丙两校各多分60棵，因此甲校还给乙、丙两校各160元，每棵树苗（ ）元。 8、小红帮妈妈卖水果，上午以每千克1.2元的价格卖出20千克，下午以每千克1.1元的价格卖出30千克，上午和下午的利润相同，

2001年江苏省普通高校“专转本”统一考试

高等数学

一、选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1、下列各极限正确的是 （ ） A、lim(1?x?01x)x?e B、lim(1?x??1x1)x?e C、limxsinx??1x?1 D、limxsinx?01x?1

2、不定积分?11?x211?x2dx? （ ）

A、 B、

11?x2?c C、arcsinx D、arcsinx?c

3、若f(x)?f(?x)，且在?0,???内f'(x)?0、f''(x)?0，则在(??,0)内必有 （ ） A、f'(x)?0,f''(x)?0 C、f'(x)?0,f''(x)?0

2B、f'(x)?0,f''(x)?0 D、f'(x)?0,f''(x)?0

4、?x?1dx? （

天津市高等院校“高职升本科”招生统一考

试高等数学考试大纲

一、考试性质

天津市普通高校“高职升本科”招生考试是由合格的高职高专毕业生参加的选拔性考

试.

二、考试能力要求

高等数学考试是对考生思维能力、运算能力

和实践能力的考查.

思维能力表现为对问题进行分析、综合，科学推理，并能准确地表述.数学思维能力表现为以数学知识为素材，通过归纳抽象、符号表示、运算求解、演绎证明和空间想象等诸方面对客观事物的空间形式和数量关系进

行思考和判断.

运算能力表现为根据法则、公式进行正确运算、变形和数据处理，能根据问题的条件，寻找与设计合理、简洁的运算途径.运算包括对数字的计算，对式子的组合变形与分解变形，对几何图形各几何量的计算求解等.

实践能力表现为综合应用所学基本概念、基本理论等数学知识、数学思想和方法解决生产、生活和相关学科中的简单数学问题.

三、考试内容与要求

《高等数学》科目考试要求考生掌握必要的基本概念、基础理论、较熟练的运算能力，在识记、理解和应用不同层次上达到普通高校(工科专业)专科生高等数学的基本要求，为进一步学习奠定基础.

对考试内容的要求由低到高分为了解、理解、掌握、灵活和综合运用四个层次，且高一级的层次要求包含低一级的层次要求.

了解(A)：对所列知识内容有初

阅读（一）

Mr. And Mrs. Williams had always spent their summer holidays in England in the past, in a small boarding-house at the seaside. One year, however, Mr. Williams made a lot of money in his business, so they decided to go to Rome and stay at a really good hotel while they went around and saw the sights of that famous city.

They flew to Rome and arrived at their hotel late one evening. They expected that they would have to go to bed hungry, because in the. Boarding-house they had been used to in the past, no meals