诵读艺术技巧与训练

诵读艺术

【摘 要】诗歌朗诵是一门富有学问的艺术，一般来说诗歌都具有有一定格律，并富有节奏感和音乐美。只要我们在平常的诗歌教学中，注意多实践、多积累，定能有效地掌握诗歌朗诵的技巧，读中享受诗歌的音乐和谐美和语言的形式美。 【关键词】诗歌朗诵 诗歌教学 朗诵艺术 《秋天》

诗歌朗诵十分注重技巧，如果朗诵得好，能通过声音显示出音乐旋律和谐美和语言的形式美，能生动有力地再现诗歌的思想内容，将会产生一种强烈的艺术感染力，从而给人一种美的享受。有时为了渲染某种思想感情或使情绪转化，有时为了表示作品的结构。掌握好朗读的停顿，既可以给听者以思考回味的时间，便于理解和接受，又可以增强朗读的节奏感和声音美，准确表达诗歌的思想感情。所谓语调，就是为了表达某种思想感情，强调表达效果而在读音上所表现出来的高低、升降的变化。一般说，表示兴奋、喜悦、热烈、明朗的思想感情时，声音要高昂，要响亮。一般地说，紧急、热烈、愉快、兴奋的内容要用快速；平静庄重、沉郁、悲伤的内容要用慢速；说明、交代，感情没有突出变化的地方要用中速。 一．案例背景

《秋天》是何其芳诗人早年创作的一首诗歌，在诗中诗人将视野投向乡野，投向普通人的活动场景，以观者的身份言身外其他之事，表现一派明朗纯净的诗意

口才与演讲训练,口才训练技巧,一个很好的训练平台,一个真正让您想说就说的地方。

演讲与口才培训

严建江

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第一单元 有效演讲的三要素

学习目标

学会如何平衡表达内容与方式

理解非语言因素对于演讲的重要性 学习使用非语言技巧减缓紧张情绪

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面部表情

三种表情

微笑

热情

真诚

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学生干部领导艺术与工作技巧

学生干部领导艺术 与工作技巧主讲：学生工作处 符 健

学生干部领导艺术与工作技巧

一、学生干部的要求： (一)、学生干部的条件 (二)、学生干部的基本要求 (三)、我院学生工作的现状 (四)、学生工作发展趋势

学生干部领导艺术与工作技巧

(一)学生干部的条件：1、身体健康 生理和心理 2、政治觉悟高 3、学习好 4、口才好

学生干部领导艺术与工作技巧

1、必须具有较高的政治觉悟，自觉同党 中央在政治上保持一致，能坚持原则、 办事公道，作风正派，团结同学，谦虚 谨慎，以身作则，做好表率 。 2、学生干部应具有一定的马列主义理论 素养和较宽的知识面，应掌握做好工作 所需具备的知识。 3、 学生干部应该具有明确的学习目的， 在学习上勤奋、刻苦，学风严谨，学习 成绩优良。

(二)学生干部的基本要求

学生干部领导艺术与工作技巧

4、学生干部应具有“服务”意识，有较 高的工作热情和较强的工作责任感，要 勤于思考，锐意进取，不断探索，勇于 创新，并有具备实现目标的自信心。 5、学生干部应具有较强的实际工作能力 和组织能力。 6、 学生干部应具备较强的写作能力和口 头表达能力。 7、应具有较强的团队合作精神。

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爱未来职业素质培训 伴你成功的前程之友 Success for life，Let`s love future!

您能对多少人进行演讲，您的影响力就有多大？您的影响力有多大，您的成功指数就有多大？尤其在当今的市场经济时代，演讲与口才的重要性日益突出，当众演讲的场合愈来愈多：聚会、集会、开会时，谁都希望自己能够侃侃而谈、一展风采。在生活和工作中，良好的人际关系、有效的沟通技巧是保持心情愉快的重要因素，也是事业成功的重要保证。

爱未来开设的《演讲与口才》素质提升课程，按照互动式、MBA式教学模式，让学员足够的参与，从实战和模拟中得以快速提升，让您轻松、愉快和积极的氛围里顺其自然地开发出自己的潜能，让您的当众演讲轻松自如，让您的人际交往得心应手，让您的影响力和成功指数快速提升。

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爱未来《口才训练与演说技巧》教学大纲

第一讲、演讲的概念：了解演讲的概念，特点，作用及演讲传达的手段及影响因素，对演讲有个全面的了解。 第二讲、演讲前的准备：明确演讲目的，搭建演讲构造，收集相关资料，撰写演讲稿，

为什么我的口才那么差，总说不好，这些问题一直困扰着我们，现在你是不是还在为这些问题头疼呢？有关口才训练与沟通技巧，请看下面白话文为大家精心整理了口才训练与沟通技巧【优秀5篇】，希望能够给予您一些参考与帮助。

篇一：声音 篇一

人在说话时要注重语音、语调、音量、语速、节奏与语气，多多读书、说绕口令、练声等有利于你提高发声的准确率，让你声音悦耳，别人也会更愿意和你交谈。

篇二：善于思考 篇二

在沟通中，要善于思考，思考他人的心理与他想要表达的东西，以此来提高自己的应变能力，这样无论你遇到任何情况，你都能随机应变，减少缺失。

好的口才沟通技巧能让你与人进行好的沟通，好的沟通能令你拥有好的人脉关系，在人际圈中，你就最受欢迎的那一个。

篇三：理性沟通 篇三

任何沟通都应该理智状态下进行，一旦带有负面、消极、冲动的情绪去沟通，你的谈话过程就不会顺利，谈话结果也会不尽人意，甚至可能与人交恶。

篇四：语言的运用 篇四

与人沟通时，要注意文明用语，在话语中传递你的善意与尊重。

语言则要始终围绕着明确的主题，说话要简洁、条理、有目的性，观点要明了，尽可能言简意赅地将你想表达的交代清楚。

篇五：话题的开展 篇五

好的话题开展是良好沟通的前提，你可以从彼此的兴趣爱好与生活趣事展开话题，而绝

朗读训练与 技巧之停连

一、停连

1.什么是停连？ 停连是指声音的停顿和连接。在有声语 言表达过程中，声音中断、休止的地方就是 停顿，不中断、不休止的地方(特别是有标 点符号而不中断、不休止的地方)就叫连接， 朗读时有停有连才能更好地表情达意。

例如：站远了看，这个苦难的民族 /竟用人力/在野 山荒漠间/修了一条/万里屏障，为我们生存的星 球/留下了一种/人类意志力的骄傲。 ——《都江堰》· 余秋雨

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 ——《春》· 朱自清

2、意义

停连不仅是朗读者调解气息的需要或单纯 语法上的需要，可以停下来换气或使结构层次 分明；风湿朗读者准确、鲜明、生动地表达语 言内容和感情的需要，使听者有时间领会朗读 内容。例如： 我国少数民族使用和尚保存的乐器至少有 四百多种。

二、停连的位置 1、强调之处的前后应该略做停顿。 (1)在场的同志都难过得 / 掉下泪来。 (2)幸福常常是 / 朦胧的，很有节制地 向我们喷洒甘霖。 (3)我们应该大力造林、护林，使每一座 荒山都 / 绿起来。

2、有对比关系之处应该停顿 (1)说也奇怪，和新朋友 / 会谈文学、谈 哲学、谈人生道理等等，和老朋友 / 却只话家 常，柴米油盐，细细

　　诵读：

　　党要管党,从严治党怎么抓?就从中央政治局抓起，正所谓“子帅以正，孰敢不正”?上面没有先做到，要求下边就没有说服力和号召力。在十八届中央政治局第一次会议上，我就说过，我们党作为马克思主义执政党，不但要有强大的真理力量，而且要有强大的人格力量;真理力量集中体现为我们党的正确理论，人格力量集中体现为我们党的优良作风;中央政治局的同志要带头把党的优良作风继承下来、发扬下去、敏于行、慎于言、降虚火、求实效、实一点、再实一点。全局看着中央政治局，要求全党做到的，中央政治局首先要做到。

　　——《在第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的讲话》(2014年1月14日)

　　感悟：

　　“子帅以正，孰敢不正?”出自《论语·颜渊》。这几句话是春秋时期鲁国的国卿季康子问孔子如何治理国家时，孔子的回答。

　　正人先正己。我想作为一名党员教师，首先要有自律意识。管住自己，努力做到自重、自省、自警、自励。在任何时候、任何情况下都要以党性原则和道德规范衡量自我、约束自我、反思自我、解剖自我、监督自我、完善自我。一定要顶得住诱惑，提高自己的政治觉悟，用马列主义、毛

高一二部语文“九歌”朗诵社 2014/9/16

朗读技巧及训练教材

目 录

第一章 朗读的基本知识 一、 朗读的基本要求 二、

语音变化的处理

第二章 停顿 一、 停顿的种类 二、

停顿的处理

第三章 重音 一、 重音的种类 二、

重音的处理

第四章 语气 一、 语气的色彩 二、

语调

第五章 节奏 一、 根据内容确定朗读速度 二、

根据情感色彩确定朗读速度

第六章 不同体裁作品的朗读 一、 说明文朗读要领 二、 记叙文朗读要领

三、 寓言、童话、故事朗读要领 四、 诗歌朗读要领 表情朗读符号 符号 名称 作用 标示方法 ● 主要重音号 表示重读的音节 标在应重读的字的下面 ° 次要重音号 表示次一级的重读音节 标在次一级重读字的下面 | 音步停顿号 表现节奏的停顿 划在音步之后 || ||| ? 前低后高号 表示这一句应读得前低后高 标在句首（或句尾） 倒三角 前高后低号 表示这一句应读得前高后低 标在句首（或句尾）

1

— ~~~ < > 急读号 缓读号 渐强号 渐弱号 表示此处应急读 表示此处应缓读 表示语气由弱到强 表示语气由强到弱 标在急读部分字下 标在缓读部分字下 标在应渐强部分之上 标在应渐弱部分之上 第一章 朗

朗读技巧及训练

目 录

第一章

朗读的基本知识

一、朗读的基本要求 二、语音变化的处理 第二章

停顿

一、停顿的种类 二、停顿的处理 第三章

重音

一、重音的种类 二、重音的处理 第四章

语气

一、语气的色彩 二、语调 第五章

节奏

一、根据内容确定朗读速度 二、根据情感色彩确定朗读速度 第六章

不同体裁作品的朗读

一、说明文朗读要领 二、记叙文朗读要领

三、寓言、童话、故事朗读要领 四、诗歌朗读要领

表情朗读符号 符号 名称 作用 标示方法 ● 主要重音号 表示重读的音节 标在应重读的字的下面 ° 次要重音号 表示次一级的重读音节 标在次一级重读字的下面 | 音步停顿号 表现节奏的停顿 划在音步之后 ||

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||| ? 倒三角 前低后高号 前高后低号 急读号 缓读号 渐强号 渐弱号

表示这一句应读得前低后高 表示这一句应读得前高后低 表示此处应急读 表示此处应缓读 表示语气由弱到强 表示语气由强到弱 标在句首（或句尾） 标在句首（或句尾） 标在急读部分字下 标在缓读部分字下 标在应渐强部分之上 标在应渐弱部分之上 — ~~~ < > 第一章 朗读的基本知识

一、 朗读的基本要求

1、 读音要准确。

读音要准确，包含两个意思

推销接近技巧训练

一、 实训目的和要求

在了解背景信息的基础上，约见顾客，并与其接近。要求懂得约见顾客的方式与技巧，掌握正式接近顾客的方法与策略 二、 实训步骤

1、 准备工作 阅读资料：

广西南宁奥利龙科技有限公司位于南宁市国家级高新技术开发区，是一家集高新技术开发、生产、销售、服务于一体的公司。南宁卡其创新技术研究所是高新技术开发区工业园内的一家以新技术、新成果转化为新产品、新项目的孵化型企业。奥利龙公司与卡其研究所按照“资源整合，优势互补”的原则，共同开发了奥利龙品牌系列吸水干发产品，该产品的面市，完全打破了传统电吹风机一统干发消费品市场的格局，给消费者以时尚、环保、省时、省电且不伤发的全新干发方式，从而孕育了一个巨大的商机。奥利龙坚信“让顾客喜欢，让经销商赚钱”是最古老但最实用的市场法则；奥利龙明白，在奥利龙事业的构建过程中，经销商资源和人力资源是最宝贵的，公平合理、互惠互利的合作精神将让奥利龙快速干发、护发概念成为消费新时尚，同时两家公司真诚的合作将使利润源源不断。

奥利龙系列干发产品，采用高新技术超细纤维纺织面料制成，不含任何化学成分，该面料最大的特色是具有超强的吸水性，其吸水速